【初中化学】分子和原子第1课时课件-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

为什么湿衣服经过晾晒后会变干？为什么花开时能闻到花香？为什么蔗糖能使水变甜？课题1分子和原子（课时1）人教版化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘物质是由微观粒子构成的01认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。掌握分子的三个基本性质。02学习目标探究新知03能运用分子的观点解释一些简单的生活和实验现象。向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。现象：品红在水中扩散，溶液逐渐变红探究新知探究实验3-1品红在水中扩散一、物质是由微观粒子构成的有些物质由原子构成物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的有些物质由分子构成多大呢？扫描隧道显微镜扩大几百万倍获得的苯分子图像二、分子的基本性质分子的性质

1水分子的自述分子的性质1：分子的质量和体积都很小。嘿，同学们，我是水分子，我的质量和体积都很小，1个水分子的质量约3×10-26

千克，在每一滴水中，我们水分子大约有1.67×1021个。如果叫10亿人来数1滴水里的分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完嘞我这么小，你们人类当然是看不见我的啦分子的性质

1请你们猜一猜：我们质量和体积都这么小，我们会运动不嘞？当我们分子聚集在一起构成水时，彼此之间是否会存在空隙呢？水分子的自述分子的性质

1实验探究一探究分子运动现象实验序号实验1实验2实验3A烧杯C烧杯现象溶液不变色溶液变红溶液变红溶液不变色解释蒸馏水不能使酚酞变红浓氨水能使酚酞变红C中氨分子运动到A中，使酚酞溶液变红1、如何验证水是否能使酚酞溶液变色呢？2、如何验证浓氨水是否能使酚酞溶液变色呢？3、用一个小烧杯C，加入约10滴的浓氨水（浓氨水有挥发性），另外取一个烧杯A，加入约2mL酚酞溶液，用一个大烧杯把A、C两烧杯罩住，猜想，几分钟后会有何现象？原因是什么？酚酞溶液分子的性质2：分子在不断地运动。为什么加油站要严禁烟火？分子的性质2分子运动晒干衣服闻到花香炒菜时闻到香气【联系生活】说说生活中能体现分子在不断运动的例子。分子的性质2实验探究二实验：同时向盛有相同体积的冷水和热水的烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。实验现象：两杯水都逐渐变红了，且品红在热水中比在冷水中扩散得快些。实验结论：分子在不断运动，且温度越高，运动速度越快分子的性质2：分子在不断地运动，温度越高，运动速率越快。分子的性质2

【思考】为什么湿衣服在阴凉处能晾干（水怎么会跑）,晒在太阳下干得更快？【提示】水分子在不断地运动。在太阳下温度高，分子运动快。分子的性质2分子的永恒运动分子的热运动几乎不受重力影响【思考】上下两瓶气体混合均匀后（上下两瓶气体的颜色完全一致）分子是否停止运动？分子的性质3：分子间存在间隔。分子的性质3分子的性质3物质三种状态的分子间隔模拟动画一般情况：分子间的间隔变大固态液态气态分子的性质3：分子间存在间隔。1、同一物质分子间间隔：固态＜液态＜气态压缩时，分子大小会不会改变？分子间隔改变，分子本身大小不变哪种状态更容易被压缩？气体分子间隔较大，更易被压缩分子的性质3【思考】物体发生热胀冷缩现象的原因是什么？物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小。分子的性质3：分子间存在间隔。1、同一物质分子间间隔：固＜液＜气2、热胀冷缩：物质分子间的间隔受热增大，遇冷缩小。分子的性质3温度计氧气压缩储存在钢瓶中【联系生活】说说生活中能体现分子间存在间隔的例子。看河水、井水、自来水、高山上的雪水能养活生命吗？为什么？同种物质的分子，化学性质相同不同物质的分子，化学性质不同人口渴了喝水能解渴，喝酒精能解渴吗？为什么？分子的性质4：同种物质的分子化学性质相同，不同物质的分子化学性质不同。分子的性质4水是由什么分子构成的？水蒸气是由什么分子构成的？氧气是由什么分子构成的？氢气是由什么分子构成的？水分子水分子氧分子氢分子同种物质的分子，化学性质相同不同物质的分子，化学性质不同分子的性质41、分子的质量和体积都很小。2、分子在不断地运动，温度越高，运动速率越快。3、分子间存在间隔。（1）同一物质：固＜液