贵州省黔东南州从江县洛香中学2024-2025学年度七年级上学期期中质量监测语文试卷

从江县洛香中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测七年级语文试卷一、书写水平(5分)1．请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)二、基础积累(共4道小题，20分)凄冷的冬日，收到朋友的问候，顿觉春光烂漫。炎热的夏夜，翻来覆去睡不着时，朋友的一条信息，会让你喜出望外。但是交友也需尊重。首先要选择志同道合的良友，朋友在一起难免会有分qí①_____，但是在大的方向上要求得一致。其次是相互帮助，在朋友遇到困难时能为其遮bì②_____风雨。还要宽厚待人，对朋友的失误不要xùdɑo③______不停。友情是火，可以温暖我们冰冷的心田；友情是风，可以吹散我们心头的阴云。2．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分)3．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A．烂漫B．翻来覆去C．喜出望外D．尊重4．根据所给信息默写相应内容。(10分)①我寄愁心与明月，__________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②________________，其不善者而改之。(《〈论语〉十二章》)③__________________，一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)④树木丛生，______________。(曹操《观沧海》)⑤乡书何处达，______________。(王湾《次北固山下》)⑥__________________，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)⑦《天净沙·秋思》中与《西厢记·长亭送别》中“晓来谁染霜林醉？总是离人泪”的意境相似的句子是：__________________，__________________。⑧杜甫在《江南逢李龟年》中，抒发国事凋零、艺人颠沛流离的感慨的句子是：__________________，__________________。5．下列文学、文化常识表述正确的一项是()(3分)A．古人对话经常使用敬辞或谦辞，“令尊”“赐教”“劳驾”“家兄”都是常见的敬辞。B．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说集。《咏雪》就选自其中。C．史铁生是一位坚持与病魔抗争的作家，代表作有小说《务虚笔记》，散文《合欢树》等。D．《金色花》的作者是泰国诗人泰戈尔，他的主要作品有诗集《园丁集》《飞鸟集》等。三、阅读能力(共15道小题，50分)(一)整本书阅读6．下面名著片段中的“书”指的是()(3分)我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了……我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。A．《千字文》B．《百家姓》C．《鉴略》D．《山海经》7．刘明同学在阅读名著《朝花夕拾》后，绘制了一张相关人物的思维导图，请你帮助他补全空缺的内容。(2分)(二)现代文阅读母亲也曾是被捧在手心里的宝马亚伟①在我的印象中，母亲就是个整天围着锅碗瓢盆打转的家庭妇女，她的世界只有孩子和家。父亲是个粗枝大叶的男人，不懂得细致入微地关心人。所以在我看来，母亲仿佛是天经地义为家人付出的人，从来没想过谁会给她更多的爱。②直到那次外祖母来我家。有一天母亲在前面走，外祖母跟在她后面。路面不平，母亲走路没看脚下，一不小心险些摔倒。跟在她后面的外祖母惊呼起来：“哎呀，我的宝！”“我的宝？”我听到这样的称呼感觉有点尴尬，又有点感动。尴尬是因为从来没人叫过母亲“我的宝”，感动是因为我恍然明白，母亲也曾是被外祖母捧在手心里的宝。我不觉偷偷笑起来，仿佛窥探到一个不为人知的秘密——一个甜蜜而温馨的秘密。③外祖母跟我讲过很多母亲小时候的事。母亲上学时学习特别好，年纪很小就考到了县城的中学，每周回家一次。有一次，外祖母特别想念母亲，可她又不会骑自行车。思女心切之下，外祖母便装了一兜母亲爱吃的花生、红薯干之类的东西，步行去县城的学校给母亲。县城离家30多里路，外祖母那时候年轻，走路如风，一天就打了个来回。母亲提到这件事，总是笑笑说：“我妈把我当宝贝呢！”她的脸上带着幸福而羞涩的表情，想起自己当年被宠爱的时光，母亲是欢欣的。④外祖母还讲到，母亲小时候特别爱吃铁勺煎鸡蛋。母亲周末回家后，外祖母便打发舅舅去干活，家里只剩下母女俩。外祖母把对女儿的宠爱发挥得淋漓尽致，她偷偷给母亲用铁勺煎鸡蛋。母亲吃了一个还想吃，她便煎第二个。外祖母还要趁着舅舅回家之前打开窗户，让煎鸡蛋的味儿散尽，要不然舅舅会闹的。外祖母没有一点儿重男轻女的思想，反而专宠她的小女儿。⑤这些事都是外祖母讲给我听的。如果不是亲耳听到，我真想象不出母亲小时候那么受宠。后来母亲结婚了，有了我们姐妹几个，她所有的精力都用来操持自己的小家。外祖母偶尔来我家，每次上饭桌前都要点煎鸡蛋和炖鱼两道菜。原来我还以为是她爱吃这两道菜呢，后来才知道，她是为她的宝贝女儿点的。从我有印象起，母亲每天像陀螺一样，好像从来不知道什么叫疲倦。母亲从被宠爱的宝，变成了宠爱孩子的妈，细想一下，这样的变化过程令人心酸。当年那个围在慈母身边撒娇的女孩，有一天升级为妈妈后，她便抖落一身的娇气，摒弃自己那点小任性，变成一个细致万分、体贴入微的母亲。她理应获得的宠爱，也渐渐被忽略了。⑥几年前，我的外祖母去世，母亲哭得撕心裂肺。看到母亲飞溅的泪水，我心如刀绞。我知道，对母亲来说，那个把她当成手心里的宝的人永远去了，她该有多伤心啊。⑦如今，我也已经人到中年。我想，在孩子的心目中，我一定也是个慈爱而琐碎的母亲。孩子不知道，我也是母亲捧在手心里的宝。从前是，现在也是。如今母亲见我辛苦，还经常给我开个小灶呢。只要有母亲在，女儿不管多大都是母亲手心里的宝。⑧我现在既享受着被母亲捧在手心里的幸福，也享受着把孩子捧在手心里的幸福。同时，母亲享受着我回报的爱，我享受着孩子回报的爱。这难道不是世上最幸福的事吗？(选自《教育导报》，有删改)8．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A．标题设置悬念，吸引读者阅读兴趣，运用比喻的修辞手法，显得生动形象。B．第②段听到外祖母称呼母亲“我的宝”，“我”感觉有点尴尬，又有点感动。C．第③段母亲因年龄大了还说“我妈把我当宝贝呢！”之类的话而感到羞愧。D．第⑧段写“我”被母亲捧在手心和“我”把孩子捧在手心，深化了文章的中心。9．下列没有表现外祖母疼爱母亲的一项是()(3分)A．母亲走路险些摔倒，外祖母惊呼“我的宝”。B．母亲结婚后，外祖母经常给母亲开小灶。C．母亲在县城上学时，外祖母步行30多里路给她送好吃的。D．母亲周末回家，外祖母偷偷地给她做铁勺煎鸡蛋。10．“当年那个围在慈母身边撒娇的女孩”变成了“整天围着锅碗瓢盆打转的家庭妇女”，两句话中“围”字的含义有何不同？请简要分析。(4分)11．莫怀戚的《散步》多处运用对称的句子，本文最后一段也运用了对称的句子，请简析本文这样写的好处。(5分)父亲汤素兰①在我童年的记忆里，父亲是每到年关乘着风雪而来的“陌生人”。②父亲长年在外省做手艺。因为交通不便利，也为了省钱，他一般都是每年正月初二出门，大年二十八回家。③父亲不仅让我们衣食无忧，也让我的母亲比村里其他女人更早戴上手表，踩上缝纫机，让我们在没有电视机的年代听上了收音机。④那台收音机的神奇作用，在许多年后显现了出来。我在收音机里听到一个关于一只蠢猪的故事——《会说话的猪》。那时的我，猪只会让我想到猪肉，我没想到猪还会说话，有计谋，对我们人类有那么多意见！这个故事令我震惊，让我从此换了一种目光看家里的一切牲畜。也许，我的童话想象就是那时萌生的。⑤因为和父亲见面少，父亲又寡言，还因为在传统保守的乡下，女儿常被忽视，所以，在我的童年和青少年时代，我和父亲基本上没有什么交流。⑥高中时，我是宁乡七中的学生，而高考考场设在六中。高考前一天下午，学校用一辆辆大卡车把我们送往考点。正是七月酷暑，大卡车没有车篷，乡村公路上尘土飞扬。到达考点后，一身尘土的我们立即扑向水龙头，洗脸，洗手，洗去身上的尘垢。⑦将自己洗得清清爽爽回到学生宿舍休息时，我才发现，手表不见了！⑧为了让我考试时能掌握好时间，母亲将她心爱的上海手表摘下来戴在我的手腕上。我在洗脸洗手的时候把手表摘下来放在盥洗台上，离开的时候给忘了。⑨我飞奔回盥洗台，手表当然不在了，谁都说没有见到。⑩手表丢了！⑪那个时候，手表是家里的“三大件”之一。不知道父亲攒了多久才攒够买这块手表的钱，母亲自然对手表格外珍惜。我记起了儿时因为丢失五毛钱而被母亲狠揍的经历。那几天，我白天考试，夜里哭泣，吃不下任何东西。最后一门考试时，我浑身发抖。因为考完这门我就得回家了，我害怕回家。⑫我最后一个走出教室，在教室外面的走廊上看见了父亲。⑬个子矮小的父亲穿着一件白色衬衣、一条深色裤子，手里拎着几个雪梨，站在那里等我。原来，老师担心我出事，把我丢了手表的事情通过电话辗转告诉了我父亲。父亲从外地赶了回来。⑭看见父亲，我的眼泪再次溢满眼眶。父亲递给我一个梨。我接过梨，用小得不能再小的声音说：“我把手表丢了。”⑮“丢了不要紧，再买就是，你吃梨。”父亲说。⑯我咬了一口梨，将清甜的梨汁和眼泪一并吞下。⑰学校的大卡车已经开走了。我跟着父亲去镇上搭汽车回家。我们沿着河堤走，迎面的是正在西落的太阳，我们的家就在太阳将要落下的大山深处。父亲走在前面，我走在后面，旁边是从我家村子里流过来的楚江水。⑱路上，父亲再没有说一句话，甚至没有问我考得怎样。把挣钱和时间看得无比重要的父亲，得知我丢了手表，特意从外地赶来接我回家。我牢牢地记着这件事。这是一个确证——在父亲的心中，我也是重要的。⑲我考上了大学，父亲很高兴。他背着一口亲手打制的樟木箱，和母亲一起送我到长沙上学。直到六十多岁，父亲才结束了在外奔波的生活，安居老家。⑳我毕业后在出版社当编辑，因为写作，有了一点小名气。有一次，母校请我去做讲座，我提前一天开车回家看望父母，第二天上午去学校，讲座结束便回了长沙。㉑后来听母亲说，那天父亲蹬着自行车骑行了三十多里，到学校去听我的讲座。可是父亲到学校的时候，讲座已经结束了，他只看到了欢迎我的横幅。㉒“他怎么不跟我说？我要是知道他感兴趣，我开车一并带上他就是了。”我抱怨。“他去的时候也没跟我说，是回来后才说的。”母亲说。㉓父亲从未跟我说过这件事，我也未跟父亲提起。但从此以后，我只要出了新书，便会带一本回去给父亲。我编辑了新书，也会带给父亲，让他了解我的工作。㉔父亲接过书，脸上总是笑眯眯的。(选自《光明日报》2023年12月15日，有删改)12．作者对父亲的情感经历了一个变化过程，请梳理相关内容，完成下面的表格。(3分)时间对父亲的情感童年和青少年时代①_______________________________②_______________感觉在父亲的心中，“我”也是重要的做讲座和送书给父亲时③__________________________童年和青少年时代①_______________________________13.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A．父亲并没有忽视“我”的成长，对“我”非常关爱，让“我”感受到童年时的快乐。B．“我”把母亲贵重的上海手表弄丢，尽管是参加高考，也害怕到浑身发抖的地步。C．“将清甜的梨汁和眼泪一并吞下”的细节非常感人，表现了“我”的感动。D．文章按照时间顺序记叙了父亲的种种事情，线索清晰，脉络分明。14．文中的父亲是一个怎样的人物形象？请结合全文概括。(3分)15．从描写方法的角度赏析下面的句子。(4分)(1)我们沿着河堤走，迎面的是正在西落的太阳，我们的家就在太阳将要落下的大山深处。(2)他背着一口亲手打制的樟木箱，和母亲一起送我到长沙上学。(三)古代诗文阅读【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(《咏雪》)【乙】及遭孙恩之难①，(道韫)举厝②自若，既闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩舆③抽刃出门。乱兵稍至，手杀数人，乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之。道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见④杀。”恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。(节选自《晋书·列女传》)【注释】①孙恩之难：起义军首领孙恩起军反叛东晋。②厝：同“措”，举动。③肩舆：乘坐轿子。④见：被。16．对文章的内容理解不正确的一项是()(3分)A．【甲】文结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。B．【甲】文“公大笑乐”中的“笑”是讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。C．【甲】文中“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱的名句“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。D．【乙】文的谢道韫是个临危不惧、大义凛然、令人折服的奇女子。17．【甲】【乙】两文从不同方面让我们认识了谢道韫，请分析【甲】【乙】两文的侧重点有何不同？(4分)18．下列与“及遭孙恩之难”中“之”的意义和用法一致的一项是()(3分)A．下车引之(《陈太丘与友期行》)B．思援弓缴而射之(《学弈》)C．炎帝之少女(《精卫填海》)D．吾盾之坚(《自相矛盾》)【甲】济上作[明]徐祯卿两年为客逢秋节，千里孤舟济水旁。忽见黄花倍惆怅，故园明日又重阳。【乙】九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。19．【甲】【乙】两首诗共同写的节日是()(3分)A．清明节B．寒食节C．端午节D．重阳节20．【甲】诗的尾句与【乙】诗第二句意境相通，请分析其异同点。(4分)四、综合运用(共3道小题，15分)亲情，是永远道不尽的话题。为此，班级开展了以“感悟亲情”为主题的综合性学习活动。请你完成下面的任务。21．将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列恰当的一项是()(3分)①有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有。②一个人从呱呱落地，便开始储蓄亲情，这一储蓄会伴随我们走过一生。③我们所储蓄的，是一种血脉相连的情感，是一笔超越时空的财富。④无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。⑤如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。A．①②③④⑤B．①⑤③④②C．②③④①⑤D．②④③①⑤22．下面是小语在活动中写的一段话，其中有两处表达不妥，请找