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文档简介

九级期考试学试卷(考试形式:闭卷)本卷可能用到的相对原子质量:-1C-12-16K39I-127一单项选择题(本大题包括10小题每小题有四个选项其中只有一个选项正确1-5小题每小题1分,6-10小题每小题2分,共15分)1.深呼吸可以帮助我们顺利进入考试状态,提高注意力!那么“呼吸”中呼出的气体中含量最多的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D水蒸气2.下列家务劳动过程中一定会涉及化学变化的是A.晾晒湿衣服B.起床叠被子C.针线钉纽扣D自制柿子醋3.在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是A.道尔顿B.阿伏加德罗C.拉瓦锡D门捷列夫4“天宫课堂”第三课中,航天员刘洋用2米长吸管喝到芒果汁心心同学观看后提出“用2米长的吸管喝芒果汁为什么不费劲呢?”这属于科学探究中的A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D得出结论5.化学是一门以实验为基础的科学,掌握基本的实验技能可以更好的帮助同学们学习化学知识,请同学们在下图中找出错.的操作A.B.C.D.6.地壳中含量最多的金属元素是A.iB.OC.AlD.Ca7.在组成化合物的常见元素中,部分元素有可变化合价。下列含氯物质中氯元素的化合价为+5的是A.ClB.OC.KCO4D.O答案第1页,共6页8下面是构成物质的分子示意图,和分别表示两种含有不同质子数的原子下列选项的说法错误的是()C纯净物D、可能是氧化物A、一定是单质B、可能是水9.推理是学习化学的一种方法,下列推理正确的是

A.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质

B.离子是带电荷的微观粒子,则带电荷的微观粒子都是离子

C.工业上分离液态空气可以得到氧气和氮气,则分离液态空气的过程发生了分解反应 D.催化剂在化学反应前后质量不变,则在化学反应前后质量不变的一定是催化剂1.实验室用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气时,下列图像正确的是.B.C.D.二选择填充(本大题共3小题先在ABC中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分).下列属于氧化物的是()A.冰水混合物.高锰酸钾.氧气D.(用化学式表示)1.下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是()A.酒精十氧气燃水+二氧化碳B.磷氧气燃五氧化二磷C.碳酸氢铵氨气水+二氧化碳D.答案第2页,共6页1.下列方案正确的是()试验方法或所加试剂选项实验目的鉴别水与过氧化氢溶液伸入带火星木条,观察是否复燃B鉴别氯化钾和氯酸钾分别高温加热,伸入带火星木条,观察是否复燃C鉴别氮气和二氧化碳分别伸入燃着的木条,观察是否熄灭鉴别空气和氧气三、填空题与说明题(本大题包括4小题,共23分)1.用化学用语填空。(1)氢离子。(2)钠元素(3)气分子。(4)3个磷原子。(5)氯化钾。1.请回答下列与水有关的问题:(1)下列净水方法中,单一净化程度最高的是 填序号)。.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏 D过滤(2)冰浮在水面上,说明水结成冰后水分子间间隔变 ;(3)湿衣服在太阳底下比阴凉处干得快,说明 ;

()HO和2的化学性质不同,是因为这两种物质的 不同;

(5)电解水实验中与电源正极相连的试管中生成的气体是 待反应结束时理论上生成氢气和氧气的体积比约为 。该实验证明了水是由 组成的。(6)为了保护信江,请写出一条防止信江水体污染的合理建议: (理即可)。1在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式根据下列粒子结构示意图,回答问题:(1)上述示意图中,共包含种元素。(2)A、B、C、E中属于阴离子的是(填离子符号。答案第3页,共6页(3)若D表示某元素的原子,则m=,该粒子在化学变化中容易(选填“到或“失去”)电子。(4)原子在失去或得到电子变成相应的离子时,不会发生改变的有______。.质子数.微粒的电性C.微粒的化学性质(5)2023年8月日本宣布向海洋倾倒被福岛3核污染的废水此举将长期严重污染太平洋,威胁生命安全,遭到许多国家的反对,H-3是一种核内含有2个中子的具有放射性的氢原子。如图所示。下列有关说法不正确的是_____。A.H3、2与H-1(即普通氢原子)都属于氢元素

B.H-3与普通氢原子相比,原子核外都有1个电子,但含有不同的中子数C.H-3的相对原子质量为21.某兴趣小组利用当地山泉水生产蒸馏水,流程如图所示:(1)明矾中含有的铝离子符号是。。。(2)操作①的名称是,其中玻璃棒的作用是(3)操作②主要是除去一些异味和色素,需加入四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)1.某兴趣小组制取氧气,并尝试进行实验探究。可能用到的部分装置如图。(1)图中仪器a的名称是;仪器b名称是。(2)加热高锰酸钾制氧气,发生反应的文字表达式为,发生装置可选用(填字母。收集一瓶氧气进行硫在氧气中燃烧的实验,收集装置最好选用(填字母;该实验集气瓶中留有少量水的主要目的是。答案第4页,共6页(3)注射器在化学实验中有广泛的应用(如下图中所示。①利用图中装置甲制氧气与上图装置B比较,优点。②对图中装置乙检查气密性方法是:(填“向外拉动”或“向内推动”射器活塞,若观察到长颈漏斗下端出现气泡,说明气密性良好。1.化学兴趣小组的同学们进行有关分子性质的探究实验:

(1)实验Ⅰ中,观察到烧杯 (填“甲”或“乙)内液体变为红色,可证明分子在不断运动。(2)为何实验Ⅰ中另一烧杯内液体不变红色,某同学提出可能与分子运动速率有。探究一:分子运动速率与温度的关系

实验中,观察品红扩散速度可得出:温度越高,分子运动越 (填“快”或“慢。探究二:分子运动速率与分子质量的关系【猜想假设】猜想:分子质量越小,分子运动越快猜想:分子质量越大,分子运动越慢

【查阅资料①浓盐酸会挥发出氯化氢(HCl)体浓氨水会挥发出氨气(NH两种气体反应会产生白烟,即生成白色固体氯化铵(NHCl)②氯化氢(HCl)的分子质量大于氨气NH)分子质量答案第5页,共6页【设计实验】步骤象结论组装实验Ⅲ装置在玻璃管左右两端分别放置沾有玻璃管(填“”、“或猜想1浓氨水和浓盐酸的棉花,观察现象“C”)处先看到白烟正确【反思交流】①实验Ⅲ中,发生反应的文字表达式为。②实验Ⅰ中另一烧杯内液体不变为红色因为(填酞”或氨气”分子质量很大。③从研究分子性质角度,实验Ⅲ较实验Ⅰ的优点是(填字母。A.可证明分子间有间隔.可证明分子的质量和体积都很小C.节约药品,操作简单.可证明分子运动与温度有关五、计算题(本大题包括1小题,共10)2.如表是某品牌“加碘食盐包装袋上的部分说明。配料 氯化钠(含量为90、碘酸钾等含碘量 20~30m/kg请回答下列问题:(1)从微观上看,氯化钠由 填化学符号)构成。(2)“含碘量中的“碘指 (填“分子”“原子”“元素”。(3)碘酸钾的化学式为O,碘酸钾中钾元素和氧元素的质量比为 。(4)若一袋该品牌“加碘食盐”质量为508,那么一袋该品牌“加碘食盐”中至少含有碘酸钾的质量是多少(写出计算过程)答案第6页,共6页答案第1页,共2页九年级期中考试化学试卷参考答案:题号1——10BDDACCBCAD11.ACO212.B碳十氧气点燃二氧化碳(合理即可)13.B分别伸入带火星木条,观察是否复燃14.(1)H+(2)Na(3)N2(4)3P(5)KCl15.(1)C(2)大(3)温度升高,分子运动加快;(4)分子结构(5)氧气/O22:1氢元素和氧元素(6)污水经处理达标后排放16.(1)四/4(2)S2(3)7得到(4)A(5)C17.(1)Al3+(2)过滤引流(3)活性炭18.(1)锥形瓶水槽(2)高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气AE吸收二氧化硫,防止污染空气答案第2页,共2页(3)控制反应的速率向外拉动19.(1)乙(2)快C氨气+氯化氢→氯化铵化合反应酚酞C20.(1)Na+、Cl-/Cl-、Na+(2)元素

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