湖南省长沙市宁乡市2024-2025学年二年级上学期期中语文试题_第1页
湖南省长沙市宁乡市2024-2025学年二年级上学期期中语文试题_第2页
湖南省长沙市宁乡市2024-2025学年二年级上学期期中语文试题_第3页
湖南省长沙市宁乡市2024-2025学年二年级上学期期中语文试题_第4页
湖南省长沙市宁乡市2024-2025学年二年级上学期期中语文试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省长沙市宁乡市2024-2025学年二年级上学期期中语文试题语文(2个版面,时量40分钟,总分100分;请监考老师念题,一次念完。)题次一二三四五六七八九总分得分一、我会掌握规律、认真规范地书写在田字格里读书百遍,其义自见。--《三国志》,。--《三国志》我会读拼音,写词语安徽nán bù的huángshān,有三奇:jùshí、奇松和yúnhǎi2.露西在tái dēng下,拿出yuánzhū笔。名胜gǔ迹景色xiù丽春色mǎn园huā红柳绿奇xíng怪状我会选择合适的词语填空(填序号)[①园②圆]()丁()圈果()()形[①戴②带]爱() ()领 ()帽 皮( )[①进②近]()行远()靠()前()四、我会读句子,用带点的词语造句1.王小二常常一边放牛,一边为八路军放哨。“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。 好像五、读一读,连一连翻滚的老乡 春节吃汤圆茂盛的云海中秋节赏月好客的树木元宵节 贴春联 根据课文内容填空(填序号)①路人借问遥招手②黄河入海流 ③遥知不是雪④近水远山皆有情⑤疑是银河落九天1.清风明月本无价, 。2. ,怕得鱼惊不应人。3. ,为有暗香来。4.白日依山尽, 。5.飞流直下三千尺, 。1.列车从(1.列车从()开到()。①北京北站②武汉站③北京西站座位号是15车 号。①15F②16F③163.列车开车时间是07:40,至少需要提前30分钟到达列车站候车,请问我们几点到达列车站比较合适?( )①07:00②08:00③07:40八、阅读短文,回答问题我爱秋季的西湖杭州的西湖四季风景不同,但我独爱秋季的西湖。秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人心旷神怡。湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时人们会划着弯弯的小船,哼着快乐的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕啊,白白胖胖的,像一个个可可爱爱的小胖娃娃,让人爱不释(shì)手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味道一直能甜到你心里。啊!西湖,美丽的西湖。1.短文共有个自然段。2.根据短文内容填空。()的小船 ()的小曲 ( )的小胖娃娃3.联系上下文,我猜测“心旷神怡”的意思是()。(填序号)A.非常喜欢B.让人忘记一切C.心情舒畅,精神愉快4.作者为什么最喜欢西湖秋季的景色?在对的原因后打“√”。(1)秋季的西湖到处是火红的枫叶,很美。()(2)秋季的西湖硕果累累,是一派丰收的景象。()(3)秋季的西湖桂花香、莲藕熟,是一派成熟的景色。( )九、看图写话每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?你为什么喜欢它?写一写,注意标点符号要占一格哟!(注:不懂写的字可以用拼音来代替)【词语提示】颜色:红色、黄色、紫色、五光十色....外形:尖尖的、长方形、软绵绵.答案(4分)书写工整、正确即可得分(18分,每个字1分)1.南部黄巨石海2.台灯圆珠笔信3.放古秀满花形(18分,每个序号1.5分)1.①②①②2.①②①②3.①②②①(6分,每题3分)造句题无固定答案,句子通顺,意思正确即可。(12分,每个连线2分)翻滚的老乡春节吃汤圆茂盛的云海中秋节赏月好客的树木元宵节贴春联(10分,每空2分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论