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合江县2024年秋期义务教育阶段学生素养过程性监测七年级生物试卷(本卷满分40分,考试时间约40分钟)选择题(每题3分,共计18分)1.“春种一粒粟,秋收万颗子”。该诗句反映了生物的特征下列说法正确的是()A.能对外界刺激作出反应 B.都有遗传和变异的特性 C.能生长、发育和繁殖 D.由细胞构成2.学生在进行对学校周围植被类型的调查时,下列做法错误的是()A.调查前设计合理的调查路线和调查范围B.调查过程中要认真如实记录C.调查时发现不认识的植物拔下来带回去问老师D.调查结束后要进行归类整理3.在双目电光源显微镜的结构中,使载物台大幅度升降从而调节焦距的结构是(
)A.转换器 B.粗准焦螺旋C.横向及纵向手轮 D.细准焦螺旋4.向日葵的叶片是绿色的、向日葵的花瓣是黄色的,这些颜色对应的色素分别位于细胞中的(
)A.液泡、叶绿体 B.线粒体、液泡C.叶绿体、细胞核 D.叶绿体、液泡5.一枚小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都与细胞分裂密不可分。下列关于细胞分裂的说法,不正确的是()A.动植物细胞的分裂过程不完全相同B.细胞质先分裂,细胞核后分裂C.在细胞分裂的过程中,染色体的变化最为明显D.植物根尖细胞分裂需要能量6“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,杜甫的诗把我们带入了一幅绝美的画卷,下列说法正确的是()A.黄鹂和柳树的细胞均有能量转换器是线粒体B.黄鹂的所有组织中起保护作用的主要是保护组织C.黄鹂的飞行受大脑的控制,大脑主要由肌肉组织构成D.黄鹂的结构层次为细胞→组织→器官→动物体分析说明题(每空1分。共计16分)7.火龙果是同学们爱吃的水果之一,有红瓤和白瓤两种。火龙果原生长于热带沙漠地区,叶片退化,叶片功能由茎承担。茎的内部有特殊细胞,能在雨季吸收尽可能多的水分。请分析回答:
(1)如图中___图可用来作为火龙果的细胞结构示意图。(2)红瓤火龙果因为含有甜菜红素,这种甜味物质一样存在于上图中的____(填图中的数字)结构中。(3)火龙果的红瓢和白瓤这两种特征是由____中的遗传物质控制的。(4)跟动物细胞相比,火龙果的细胞有,具有保护和支持细胞的作用。(5)火龙果细胞进行光合作用的场所是。(6)观察果肉时发现视野的左下角有一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,由此推测污点所在的部位可能在上。8.单目显微镜是生物学实验常用的实验用具,其结构模式图如下,据图回答:
(1)观察图三,在①②③④4个镜头中,若要在视野中看到较多的细胞,宜选用的镜头组。(2)对光时,先转动图一结构[1],使对准通光孔。(3)观察时,转动图一中的结构[5]使镜筒慢慢下降,此时眼睛要注视,防止压碎装片和损伤镜头。(4)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节(填写图一中的序号)。9.番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲,乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次,请结合图示分析回答下列问题:(2)图甲中的番茄果实里面的种子,属于的结构层次是。(3)乙图中属于营养器官的有(填数字序号)(5)图丙表示组成番茄植株的各种组织,番茄的果皮主要是由(填图丙中的字母)构成的,番茄果肉主要是由组织构成的,植物体各种不同的组织是通过细胞形成的。三、实验题(每空1分。共计6分)10.洋葱味道辛辣,其细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。小康制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,请据图回答:(“[
]”内填序号,横线上填文字)。(1)使用光学显微镜进行观察时,观察的材料必须,才能使光线透过材料。(2)图甲中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是(用字母和箭头表示)。若出现图乙所示视野,可能是图甲中步骤(填字母)操作不当造成的,(3)实验中,洋葱鳞片叶内表皮细胞不会发生吸水涨破,是因为有的保护和支持;用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,染色后可以看到细胞中的着色较深。(4)为了加深对植物细胞结构的理解,小康用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模型,如图丙所示。请参考以下评价量表,对小康制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型做出评价,哪一个等级的评价比较准确并说明具体理由:。洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表评价等级A级B级C级评价标准符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观。较符合细胞的形态特征,名称标注正确,但结构有遗漏或多余,整体整洁。不符合细胞的形态特征,未标注名称,各结构大小比例不合理。
合江县2024年秋期义务教育阶段学生素养过程性监测七年级生物参考答案及评分标准选择题(每题3分,共计18分)1.C2.C3.B4.D5.B6.A二、分析说明题(每空1分。共计16分)7.(1)甲(2)=5\*GB3⑤(3)细胞核(4)细胞壁(5)叶绿体(6)物镜8.(1)①④(2)转换器低倍物镜(3)物镜(4)69.(1)器官(2)⑦⑨
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