重庆市2020年中考历史真题B卷（含答案）

重庆市2020年中考历史真题试卷（B卷）姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。1．古代巴人在重庆境内留下了丰富的生产生活遗迹和遗物。下图所示遗迹为“李家坝水田遗址中的耕作牛蹄印”，是他们已使用牛耕技术的证据之一。这一遗迹发现于今天重庆的（） A．渝中区 B．涪陵区 C．奉节县 D．云阳县2．有人曾经说“商鞅相孝公，为秦开帝业”。这一评价旨在说明（）A．商鞅变法成效巨大 B．孝公确立皇帝制度C．春秋时期诸侯称霸 D．战国时期大国争雄3．文化是社会政治、经济的反映。汉代巴郡人民创作民歌“晨风习习吹动，春雨滋润禾苗。太守注重农业，百姓丰足富饶。”颂扬一位清明正直的巴都太守。这位太守是（）A．张仪 B．吴资 C．李盛 D．赵部4．文物是考证历史的原始史料。下列图片所示文物，以当时人们日常书写材料为载体的是（）A．秦半两钱 B．居延汉简C．东汉画像砖 D．龙门石窟北魏石刻5．一些杰出人物在历史上创造了卓著的文化成果。下列历史人物与其文化成果的搭配，正确的是（）A．韩非子—儒家学说 B．顾恺之—《兰亭集序》C．贾思勰—《齐民要术》 D．苏格拉底—“原子论6．赣南虽然山多，但山间溪谷多冲积成局部平原，颇宜于耕种。瑞金就是一个“种一年吃三年的好地方。中国共产党建立的下列革命根据地，以瑞金为中心形成的是（）A．中央革命根据地 B．闽浙赣革命根据地C．湘赣革命根据地 D．湘鄂赣革命根据地7．某校将以“百年历程”为题筹办纪念中国共产党诞生一百周年的大型图片展。下列对中共中央在下图所示会址召开的一次政治局扩大会议的解说，正确的是（）A．通过了武装反抗国民党反动统治的方针 B．确立了“思想建党、政治建军”的原则C．标志着中国共产党从幼年走向成熟 D．标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成8．从全国抗战到太平洋战争爆发前，中国抗日战场抗击和牵制着日军总兵力的78%-94%，其中1937年末为88%，1938年末为94%，1939年末为83%，1940年末为78%。太平洋战争爆发后的四年中，中国仍然抗击着日本总兵力的34%—69%。这表明中国战场（）A．是抗击日军的唯一战场 B．是抗击日军的主战场C．分为正面战场和敌后战场 D．最早结束二战的战事9．英雄是民族的脊梁。在抗日战争中，无数中华儿女以气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。下列图片所示民族英雄，在枣宜会战中壮烈殉国的是：（）A．杨靖宇 B．赵登禹 C．张自忠 D．左权10．七七事变后，随着大片国土的陷落，各类工厂从沿海和省外其他城市大批迁入重庆。这（）①使重庆成为全国唯一门类齐全的综合性工业区②促进了重庆经济的发展③为全国抗战提供了物质基础④使重庆成为中国战时首都和中华民国陪都A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．揭示历史的原因与结果的关系，以作出合理的历史解释，是历史学习的目标之一。下表中因果关系对应正确的是（）选项原因结果A京汉铁路工人罢工红军被迫进行战略转移，开始长征B西安事变的和平解决一二•九运动的爆发C第三次长沙会战结束抗日战争进入相持阶段D中共十一届三中全会的召开形成以邓小平为核心的党的中央领导集体A．A B．B C．C D．D12．不同类型的资料具有不同的证史价值。下列资料中，对了解澳门历史史证价值最大的是（）A．电视剧《澳门的故事》 B．档案“20世纪上半叶澳门档案”C．小说《澳门历史演义》 D．口述史“澳门口述历史丛书”13．世界古代文明呈现出显著的地域特征。下列文明成果，属于埃及创造的是（）A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》C．儒略历 D．帕特农神庙14．历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下图是发表于1939年4月的一幅由英国人创作的漫画《德国永远不会被包围》。作者想要表达的观点是（）A．德国全面发动了第二次世界大战 B．德国避免了经济危机的打击C．开辟欧洲第二战场以打击德国 D．德国称霸世界的野心昭然若揭15．学会区分历史史实和历史结论，是历史学习的目标之一。下列表述属于历史史实的是A．北魏孝文帝改革促进了民族交融，增强了北魏的实力（）B．亚非会议加强了中国同亚非各国的团结与合作C．罗斯福上台后颁布了《全国工业复兴法》《社会保障法》等法律D．世界贸易组织的建立促进了全球贸易和世界经济的发展二、判断题：本大题共5小题，每小题1分，共5分。16．阅读以下材料后判断：中国历经沧桑，民族认同始终如一，而且越是历经磨难、遭遇坎坷，越是增强多元一体的中华民族的自我意识和对中华文明的认同感。造成这一鲜明特性的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化。……秦始皇统一天下后，下令李斯等人进行文字的整理和统一工作，实现了“书同文”。……汉代儒者继承先秦儒家“大一统”思想，重视揭示《春秋》中有关“大一统”的微言大义。董仲舒宣扬“大一统”为“天地之常经”，汉武帝采纳其“罢黜百家、独尊儒术”建议，把儒家学说立为正统思想。在大一统社会政治环境下，司马迁著的《史记》，不但重视反映大一統政治格局的历史，而且对于汉朝的“海内一统″和国家强盛给予热情颂扬。……秦汉以后的魏晋南北朝，即使在分裂割据的年代，各个政权的统治者，大都以统一为己任、以炎黄之后自居。儒家“大一统”思想始终是凝聚民族精神的支柱，使分裂的国家终归于统一。——摘编自黄朴民《“大一统”原则规范下的秦汉政治与文化》等以下表述是从以上材料中得出的，请在对应题号后涂“A”；违背了以上材料所表的意思，请在对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在对应题号后涂“C”。（1）“大一统”思想增强了人们对中华民族的认同和中华文明的认同。（2）秦统一文字、汉统一思想等文化现象体现了“大一统”的时代精神。（3）《史记》文笔优美，在文学史上具有崇高的地位。（4）魏晋南北朝时期的各政权统治者不再坚持“大一统”思想。（5）“大一统”思想源远流长，对中国历史发展具有重要而深远的影响。三、填图题：本大题共2小题，第21题2分，第22题3分，共5分。17．观察下图，请将下列遗址的名称写入图中对应的方框内。（1）长江流域原始农耕时代的代表性遗址。（2）黄河流域原始农耕时代的代表性遗址。18．观察下图，完成下列问题：（1）请在图中的方框内写出相应国家的名称。（2）请在图例栏中对应的横线上写出：柏林墙。（3）仔细观察该图，指出柏林墙的修筑使西柏林处于怎样的状态。四、材料分析题：本大题共2小题，第23题7分，第24题6分，共13分。19．阅读下列材料：材料一：汉为发展同中亚、西亚各国的交往，修筑了令居（今甘肃永登）以西的道路，设置亭驿，便利商旅。据当时文献记载，通往中亚、西亚的大道，有北两条，这成为后来著名的“丝绸之路”。1959—1969年，在“丝绸之路”的我国境内新发现了大批文物，在民丰这个当时曾是南路要冲的地点，发现了“汉司乐府印”，说明那时在当地曾设立了专为供应汉使者和行旅所需食粮的管理屯田事务机构。——摘编自晁福林《中国古代史》材料二：至1920年底，留法勤工俭学生人数约计1700人。遭受一战打击的欧洲经济萎缩。远涉重洋来到欧洲的勤工俭学生，遭受到苦力待遇，亲身体验了资本主义以掠夺别国和本国劳动者生存的事实。他们深切感受到，资本主义制度是和剥削、压迫、战争密不可分的，要想免除这些灾难，必须根本上消灭资本主义制度。因此，他们逐渐抛弃对资产阶级民主的信仰，接受马克思主义，积极建立共产主义组织，走上无产阶级革命的道路。——摘编自卫金桂等《一战后的旅欧华工、勤工俭学生与中国社会主义运动》材料三：自1980年下半年开始,4个经济特区相继投入开发建设。短短几年时间，特区经济迅速崛起。仅以深圳特区为例，从开始兴建到1983年，就和外商签订了2500多个经济合作议，成交额达18亿美元，引进了一批设备和技水成果。1983年与1978年相比，工农业总产值增长11倍，财政收入增长10倍多，外汇收入增长2倍。——张岂之《中国历史新编·中华人民共和国史》请回答：（1）根据材料一，概括指出汉代保障“丝绸之路”畅通的措施。（2）根据材料二，归纳留法勤工俭学生受到的影响。（3）根据材料三概括指出经济特区对外开放的方式及其成效（4）综上，你可得出怎样的结论？20．阅读下列材料：材料一：世界大战是资本主义发展到垄断阶段的产物，同时又是世界秩序严重失调的产物。第一次世界大战有30个国家、15亿人口卷入战争，人员死亡达1850万，其中1000万为非战斗人员，直接经济损失1805亿美元，间接经济损失1516亿美元。——摘编自王斯德《世界通史》材料二：随着大批新兴独立国家的加入，联合国的组成情况逐渐发生变化。1971年在第三世界国家（多为新兴的独立国家）的一致努力下，中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复，更使第三世界在联合国内成为一支举足轻重的政治力量，从面扭转了联合国受两个超级大国左下的局面。在这之后的历次联合国的重要会议上，都能听到一百多个第三世界国家的声音。——据齐世荣《世界史·当代卷》等整编材料三：疫情发生以来，中国始终同国际社会开展交流合作……为全球抗疫贡献中国智慧、中国力量。中国共产党同10多个国家的240个政党发出共同呼吁，呼吁各方以人类安全健康为重，秉持人类命运共同体理念，携手加强国际抗疫合作。——摘编自《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书请回答：（1）根据材料一，概括第一次世界大战的特点。（2）依据所学知识回答，联合国是由哪次国际会议决定成立的？并结合材料二，概括中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复所产生的影响。（3）综合上述三则材料，谈谈你获得的启示。五、简答题：本大题共2小题，每小题6分，共12分。21．一部人类文明史，是一部建设有效的国家治理体系，增强国家治理能力的探索史。结合所学知识回答：（1）法制建设有利于提升国家的治理能力和水平。经过平民与贵族的斗争，古罗马颁布了其历史上最早的成文法。它被称为什么？其颁布在当时有何进步意义？（2）政治制度是国家治理体系的核心。1949年9月，为讨论成立新中国的问题，中国共产党领导民主党派等各界人士召开了什么会议？这次会议初步建立了哪一政治制度？（3）促进经济发展、增强国家财力是国家治理的重要内容。观察下图，它反映了改革开放以来我国经济发展呈现怎样的趋势？我国以经济发展为基石的综合国力的增强有何重大意义？1978-2019年国内生产总值的变化（单位：亿元）22．中华文化源远流长、博大精深，具有丰富的时代内涵。结合所学知识回答：（1）中医是中华优秀传统文化的重要组成部分，中国古代涌现了许多著名的医学家。东汉末年的张仲景被后世称为“医圣”，其原因是什么？（2）将马克思主义同中国革命具体实践相结合形成的毛泽东思想，是近代中国革命文化的核心内容。历史上哪次大会开始确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想？这有何历史意义？（3）敢闯敢试、敢为天下先的“小岗精神”，是党和人民在推进中国特色社会主义伟大实践中创造的社会主义先进文化。请指出小岗村农民“敢闯敢试、敢为天下先”的具体表现和重要影响。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】A.渝中区，不符合题意；

B.涪陵区，不符合题意；

C.奉节县，不符合题意；

D.依据题干信息，结合所学知识可知，“李家坝水田遗址中的耕作牛蹄印”，是古代巴人已使用牛耕技术的证据之一。这一遗迹发现于今天重庆的云阳县，故选项D符合题意；

故答案为：D。【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答，只有准确记忆，才能顺利回答。2．【答案】A【解析】【分析】A.依据题干信息“为秦开帝业”，可以看出，这里强调的是商鞅变法为后来秦国开创帝业打下了基础，强调商鞅变法成效巨大，故选项A符合题意；

B.孝公确立皇帝制度，不符合史实；

C.春秋时期诸侯称霸，不符合题意；

D.战国时期大国争雄，不符合题意；

故答案为：A。【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，抓住题干中的关键语句进行理解回答，一定要紧扣题干信息，不要向外延伸。3．【答案】B【解析】【分析】A.张仪，不符合题意；

B.依据题干信息，结合所学知识可知，吴资任巴都太守时，清明正直，巴郡人民创作民歌“晨风习习吹动，春雨滋润禾苗。太守注重农业，百姓丰足富饶。”来颂扬他，故选项B符合题意；

C.李盛，不符合题意；

D.赵部，不符合题意；

故答案为：B。【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答，只要准确记忆，就可以顺利回答。4．【答案】B【解析】【分析】A.秦半两钱，不符合题意；

B.依据题干信息，结合所学知识可知，西汉时期，人们常用的书写材料是木简或竹简，人们发现的居延汉简就是当时的人们使用竹简或木简写出的，故选项B符合题意；

C.东汉画像砖，不符合题意；

D.龙门石窟北魏石刻，不符合题意；

故答案为：B。【点评】本题考查理解识记。解答时，先看懂题干含义，之后依据对这些备选项的理解识记来回答，注意对这些知识的理解，不要死记硬背，要灵活运用。5．【答案】C【解析】【分析】A.韩非子—儒家学说，不符合史实；

B.顾恺之—《兰亭集序》，不符合史实；

C.依据所学知识可知，北魏贾思勰撰写的《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书，故选项C符合题意；

D.苏格拉底—“原子论，不符合史实；

故答案为：C。【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答即可，这些基础知识，需要准确记忆。6．【答案】A【解析】【分析】A.依据所学知识可知，井冈山革命根据地建立之后，不断扩大，后来以瑞金为中心，发展起来的赣南、闽西合在一起，发展成为中央革命根据地，故选项A符合题意；

B.闽浙赣革命根据地，不符合题意；

C.湘赣革命根据地，不符合题意；

D.湘鄂赣革命根据地，不符合题意；

故答案为：A。【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答，注意牢记基础知识。7．【答案】C【解析】【分析】A.通过了武装反抗国民党反动统治的方针，不符合题意；

B.确立了“思想建党、政治建军”的原则，不符合题意；

C.依据题干信息，结合所学知识可知，图片显示的是遵义会议的会址，遵义会议在及其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志，故选项C符合题意；

D.标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成，不符合题意；

故答案为：C。【点评】本题考查运用能力。解答时，先看懂图片含义，判断出这是遵义会议，之后依据对遵义会议的意义的准确记忆来回答。8．【答案】B【解析】【分析】A.是抗击日军的唯一战场，不符合史实；

B.依据题干信息，可以看出，中国抗日战场抗击和牵制着日军大部分的兵力，这说明中国战场是抗击日军的主战场，为打败日本法西斯做出了巨大贡献，故选项B符合题意；

C.分为正面战场和敌后战场，不符合题意；

D.最早结束二战的战事，不符合题意；

故答案为：B。【点评】本题考查理解能力。解答时，需要紧扣材料，抓住关键信息进行理解回答，不要向外延伸；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。9．【答案】C【解析】【分析】依据所学知识可知，抗日战争中，中国军队奋起反抗，在枣宜会战中国民党将领张自忠指挥军队与日军浴血奋战，最后壮烈殉国，故选项C符合题意；

故答案为：C。【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，基础知识要牢记。10．【答案】A【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，七七事变后，随着大片国土的陷落，各类工厂从沿海和省外其他城市大批迁入重庆。这使重庆成为全国唯一门类齐全的综合性工业区，促进了重庆经济的发展，为全国抗战提供了物质基础，但是使重庆成为中国战时首都和中华民国陪都与工厂內迁无关，故选项A符合题意；

故答案为：A。【点评】本题考查理解能力。解答时，依据对相关知识的理解来回答，这类题目，可以依据理解来分析题脂，找到符合题意的选项。11．【答案】D【解析】【分析】A.京汉铁路工人罢工，红军被迫进行战略转移，开始长征，不符合史实；

B.西安事变的和平解决，一二•九运动的爆发，不符合史实；

C.第三次长沙会战结束，抗日战争进入相持阶段，不符合史实；

D.依据所学知识可知，1978年底，十一届三中全会召开，会议做出了实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程，实际上形成以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，故选项D符合题意；

故答案为：D。【点评】本题考查识记能力。解答时，需要学生准确记忆课本基础知识，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。12．【答案】B【解析】【分析】A.电视剧《澳门的故事》，不符合题意；

B.依据所学知识可知，历史价值最大的是原始史料，这是第一手史料，档案“20世纪上半叶澳门档案”就是第一手史料，历史价值最大，故选项B符合题意；

C.小说《澳门历史演义》，不符合题意；

D.口述史“澳门口述历史丛书”，不符合题意；

故答案为：B。【点评】本题考查运用能力。解答时，需要知道史料的价值分类，之后来分析备选项，找出历史价值最大的回答。13．【答案】A【解析】【分析】A.依据所学知识可知，古代埃及人创造了辉煌的古代文明，其中最有名的有金字塔和狮身人面像等，故选项A符合题意；

B.《汉谟拉比法典》，不符合题意；

C.儒略历，不符合题意；

D.帕特农神庙，不符合题意；

故答案为：A。【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答，比较简单。14．【答案】D【解析】【分析】A.德国全面发动了第二次世界大战，不符合题意；

B.德国避免了经济危机的打击，不符合题意；

C.开辟欧洲第二战场以打击德国，不符合题意；

D.依据题干信息，可以看出，1939年的希特勒，正在贪婪的拥抱地球，结合所学知识可知，这显示的是德国在希特勒上台后，要称霸世界，发动战争，野心勃勃尽人皆知，故选项D符合题意；

故答案为：D。【点评】本题考查对题干信息的理解能力。解答时，细心观察图片，看懂图片含义来理解回答，不要向外延伸；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。15．【答案】C【解析】【分析】A.北魏孝文帝改革促进了民族交融，增强了北魏的实力，不符合题意；

B.亚非会议加强了中国同亚非各国的团结与合作，不符合题意；

C.依据所学知识可知，历史史实是对历史事件的客观陈述，而历史结论是对某一历史事件的看法，罗斯福上台后颁布了《全国工业复兴法》《社会保障法》等法律就属于历史史实，故选项C符合题意；

D.世界贸易组织的建立促进了全球贸易和世界经济的发展，不符合题意；

故答案为：C。【点评】本题考查运用能力。解答时，首先要知道历史事实和历史结论的区别，之后依据区别来分析备选项，找到最恰当的选项。16．【答案】（1）A（2）A（3）C（4）B（5）A【解析】【分析】（1）依据材料信息“越是增强多元一体的中华民族的自我意识和对中华文明的认同感”，可以看出，“大一统”思想增强了人们对中华民族的认同和中华文明的认同是从以上材料中得出的；

（2）依据材料信息“秦始皇统一天下后，下令李斯等人进行文字的整理和统一工作，实现了“书同文””“汉代儒者继承先秦儒家“大一统”思想，重视揭示《春秋》中有关“大一统”的微言大义。董仲舒宣扬“大一统”为“天地之常经”，汉武帝采纳其“罢黜百家、独尊儒术”建议，把儒家学说立为正统思想。在大一统社会政治环境下，司马迁著的《史记》，不但重视反映大一統政治格局的历史，而且对于汉朝的“海内一统″和国家强盛给予热情颂扬”，可以看出，秦统一文字、汉统一思想等文化现象体现了“大一统”的时代精神从以上材料中得出的；

（3）依据材料信息，可以看出，《史记》文笔优美，在文学史上具有崇高的地位是以上材料没有涉及的；

（4）依据材料信息“秦汉以后的魏晋南北朝，即使在分裂割据的年代，各个政权的统治者，大都以统一为己任、以炎黄之后自居”，可以看出，魏晋南北朝时期的各政权统治者不再坚持“大一统”思想违背了以上材料所表的意思；

（5）依据材料信息，可以看出，“大一统”思想源远流长，对中国历史发展具有重要而深远的影响是从以上材料中得出的；

故答案为：（1）A

（2）A

（3）C

（4）B

（5）A【点评】本题考查运用能力。解答时，需要学生细心读材料，先看一下表述内容，之后在材料中细心辨别寻找，看看材料中有没有出现，这类知识，只要细心辨别寻找，难度不大。17．【答案】（1）下框：河姆渡遗址。（2）左框：半坡遗址。【解析】【分析】依据材料信息，结合所学知识可知，长江流域原始农耕时代的代表性遗址是浙江余姚河姆渡遗址，位于图中的下部的方框内；黄河流域原始农耕时代的代表性遗址是陕西西安半坡遗址，位于图中的左边的方框内；

故答案为：（1）下框：河姆渡遗址。

（2）左框：半坡遗址。【点评】本题考查运用能力。解答时，先依据材料信息，结合所学知识回答出这些遗址，之后依据对地理知识的掌握来回答，注意还要掌握地理位置，看懂地图。18．【答案】（1）德意志民主共和国（民主德国；东德）。（2）略（3）被包围、阻隔的状态。【解析】【分析】（1）依据材料信息，结合所学知识可知，二战使得德国被分区占领，一分为二，东边的由苏联占领，成立了德意志民主共和国（简称民主德国，由于位置上位于东方，又称东德）；

（2）依据材料信息，结合所学知识可知，1961年，民主德国在东、西柏林之间的己方领土上修筑了“柏林墙”；

（3）依据所学知识可知，柏林墙的修筑，将西柏林包围起来，使西柏林处于被包围、阻隔的状态；

故答案为：（1）德意志民主共和国（民主德国；东德）。

（2）略

（3）被包围、阻隔的状态。【点评】本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识进行回答，注意掌握地图上的方位，知道地理知识。19．【答案】（1）修筑道路，设置亭驿；设置供应商路所需食粮的管理屯田事务机构。（2）勤工俭学生亲身体验了资本主义社会的现实，加深了对资本主义制度的认识；抛弃了对资本主义的信仰，接受了马克思主义，走上了无产阶级革命的道路。（3）方式：与外商开展经济合作，引进设备和技术。成效：促进特区经济迅速崛起。（4）对外交流促进经济社会进步与发展。【解析】【分析】（1）依据材料一信息“修筑了令居（今甘肃永登）以西的道路，设置亭驿，便利商旅”“说明那时在当地曾设立了专为供应汉使者和行旅所需食粮的管理屯田事务机构”，可以看出，汉代保障“丝绸之路”畅通的措施有修筑道路，设置亭驿；设置供应商路所需食粮的管理屯田事务机构；

（2）依据材料二信息“远涉重洋来到欧洲的勤工俭学生，遭受到苦力待遇，亲身体验了资本主义以掠夺别国和本国劳动者生存的事实。他们深切感受到，资本主义制度是和剥削、压迫、战争密不可分的”“他们逐渐抛弃对资产阶级民主的信仰，接受马克思主义，积极建立共产主义组织，走上无产阶级革命的道路”，可以看出，留法勤工俭学生受到的影响有勤工俭学生亲身体验了资本主义社会的现实，加深了对资本主义制度的认识；抛弃了对资本主义的信仰，接受了马克思主义，走上了无产阶级革命的道路；

（3）依据材料三信息“就和外商签订了2500多个经济合作议，成交额达18亿美元，引进了一批设备和技水成果”“工农业总产值增长11倍，财政收入增长10倍多，外汇收入增长2倍。”，可以看出，经济特区对外开放的方式是与外商开展经济合作，引进设备和技术；成效是促进特区经济迅速崛起；

（4）依据上述材料，可以看出，对外交流促进经济社会进步与发展；

故答案为：（1）修筑道路，设置亭驿；设置供应商路所需食粮的管理屯田事务机构。

（2）勤工俭学生亲身体验了资本主义社会的现实，加深了对资本主义制度的认识；抛弃了对资本主义的信仰，接受了马克思主义，走上了无产阶级革命的道路。

（3）方式：与外商开展经济合作，引进设备和技术。成效：促进特区经济迅速崛起。

（4）对外交流促进经济社会进步与发展【点评】（1）（2）（3）属于同一类型，都是要求学生依据材料信息，进行概括。解答时，需要学生先从材料中找出关键语句，对这些语句进行概括回答，可以把找出的关键语句进行处理，去掉不必要的字句或者调整顺利回答；

（4）本题需要理解运用能力。解答时，需要学生把上述材料放在一起，从中发现他们的共同点回答。20．【答案】（1）卷入国家和人口多，人员伤亡和经济损失大。（2）会议：雅尔塔会议。影响：中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用；提高了第三世界在联合国内的地位和作用，扭转了联合国受两个超级大国左下的局面。（3）国际社会应不冲突，不对抗，加强团结合作，共同应对人类面临的各种问题。【解析】【分析】（1）依据材料一信息“第一次世界大战有30个国家、15亿人口卷入战争，人员死亡达1850万，其中1000万为非战斗人员，直接经济损失1805亿美元，间接经济损失1516亿美元”，可以看出，第一次世界大战的特点是卷入国家和人口多，人员伤亡和经济损失大；

（2）依据所学知识可知，1945年召开的雅尔塔会议，决定战后成立联合国；依据材料二信息，结合所学知识可知，中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复所产生的影响有中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用；提高了第三世界在联合国内的地位和作用，扭转了联合国受两个超级大国左下的局面；

（3）本题是开放性题目，言之有理即可。如：国际社会应不冲突，不对抗，加强团结合作，共同应对人类面临的各种问题；

故答案为：（1）卷入国家和人口多，人员伤亡和经济损失大

（2）会议：雅尔塔会议。影响：中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用；提高了第三世界在联合国内的地位和作用，扭转了联合国受两个超级大国左下的局面。

（3）国际社会应不冲突，不对抗，加强团结合作，共同应对人类面临的各种问题。【点评】（1）本题考查概括能力。解答时，可以从材料中找出关键语句进行概括，这类语句课本上也有，可以进行参考概括回答；

（2）本题的第一问，考查对基础知识的识记，解答时，依据对基础知识的准确记忆回答即可；第二问是考查概括能力。解答时，可以从材料中找出关键语句，结合所学知识进行概括回答；

（3）开放性题目，言之有理即可。21．【答案】（1）名称：《十二铜表法》意义：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（2）会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（3）趋势：国内生产总值持续高速增长。意义：使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。【解析】【分析】（1）依据题干信息，结合所学知识可知，经过平民与贵族的斗争，古罗马颁布了其历史上最早的成文法《十二铜表法》，它的颁布，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；

（2）依据所学知识可知，1949年9月，为讨论成立新中国的问题，中国共产党领导民主党派等各界人士召开了中国人民政治协商会议第一届全体会议；这次会议，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；

（3）依据材料信息，可以看出，从1978年到2019年，我国的国内生产总值持续高速增长；依