国庆节的手抄报怎么做

国庆节的手抄报怎么做一、活动主题

庆祝国庆，传承文化——手抄报制作展示活动

二、活动名称

“祖国在我心中”国庆节手抄报大赛

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国的生日，是全国各族人民共同庆祝的重要节日，具有深厚的爱国主义内涵。为了激发广大青少年的爱国热情，提高他们的文化素养，培养动手动脑能力，我们特别策划了“国庆节的手抄报怎么做”主题活动。通过手抄报这一形式，让青少年深入了解国家历史、文化和发展成就，表达对祖国的热爱之情，增强国家认同感和自豪感。同时，通过活动促进青少年之间的交流与合作，丰富校园文化生活，展现青少年积极向上的精神风貌。

四、活动目的

1.增强学生对国庆节的认知，传承和弘扬爱国主义精神。

2.提高学生的信息搜集整理能力、审美设计和动手制作能力。

3.激发学生的创造力和想象力，培养学生的文化自信和民族自豪感。

4.通过团队协作，促进学生之间的交流，增强集体荣誉感和团队合作精神。

5.丰富校园文化生活，营造庆祝国庆的浓厚氛围。

五、活动时间

2023年9月20日至10月10日，其中：

-9月20日至9月30日为手抄报制作时间。

-10月1日至10月5日为线上展示和投票时间。

-10月6日为专家评审时间。

-10月10日为颁奖仪式。

六、活动地点

1.手抄报制作：各参赛者所在学校或家中。

2.线上展示和投票：学校官方网站和微信公众号。

3.颁奖仪式：学校大礼堂。

七、活动对象

1.参赛对象：全市在校中小学生。

2.观众对象：全市市民、学生家长、社会各界人士。

八、活动流程

1.**筹备阶段**

-**宣传发动**：通过学校公告、班会、家长群等多种渠道，向全市在校中小学生宣传本次活动，介绍活动意义、参赛要求等。

-**报名参赛**：参赛者填写报名表格，并在规定时间内提交，报名表格中需包括参赛者姓名、学校、年级及联系方式。

2.**制作阶段**

-**主题确定**：参赛者根据活动主题“祖国在我心中”，自选角度，确定手抄报的内容和风格。

-**资料收集**：参赛者收集与主题相关的资料，如历史事件、文化知识、国家成就等。

-**创作制作**：参赛者在规定时间内完成手抄报的制作，要求内容丰富、设计新颖、美观大方。

3.**提交与展示阶段**

-**作品提交**：参赛者按照要求将完成的手抄报拍照或扫描，并在截止日期前提交至指定邮箱。

-**线上展示**：学校组织将所有参赛作品上传至官方网站和微信公众号进行展示，并开放投票通道。

4.**评审阶段**

-**线上投票**：社会各界人士可通过网络投票为自己喜欢的手抄报作品投票。

-**专家评审**：组织教育专家、美术老师等组成评审团，对作品进行评审。

5.**颁奖阶段**

-**统计结果**：结合线上投票和专家评审结果，计算出最终得分。

-**公布结果**：在颁奖仪式前，通过学校官方渠道公布获奖名单。

-**颁奖仪式**：举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰，颁发奖品和证书。

6.**总结阶段**

-**经验分享**：组织获奖者分享手抄报制作经验和心得。

-**活动总结**：学校对本次活动进行总结，为今后类似活动提供借鉴。

九、活动注意事项

1.**参赛作品要求**：

-作品需原创，不得抄袭或剽窃他人作品。

-作品内容要健康向上，符合活动主题，体现爱国情怀。

-作品尺寸、形式不限，但需清晰展示主题内容。

-提交作品时，需附上作品说明，包括创作灵感、所用材料等。

2.**投票规则**：

-每个IP地址每天限投一次。

-投票期间，严禁刷票行为，一经发现，将取消参赛资格。

3.**参赛者权益**：

-参赛者需同意其作品可能被用于活动宣传、展示等用途。

-获奖者将获得相应的奖品和证书。

4.**安全和版权**：

-活动组织方将确保参赛者的个人信息安全。

-参赛作品涉及的版权问题，由参赛者自行负责。

十、活动预算与准备

1.**预算**：

-印刷宣传资料费用：人民币1000元。

-奖品购置费用：人民币3000元。

-活动场地租赁和布置费用：人民币2000元。

-专家评审团费用：人民币1000元。

-其他杂费：人民币1000元。

-总预算：人民币8000元。

2.**准备**：

-**宣传准备**：制作活动海报、宣传册，通过校园广播、班级通知等方式进行宣传。

-**技术准备**：搭建线上展示平台，确保投票系统的稳定和安全。

-**场地准备**：提前预订并布置颁奖仪式场地，准备音响、投影仪等设备。

-**物资准备**：购买奖品、证书，准备活动所需的文具、装饰材料等。

-**人员准备**：组织工作人员、志愿者、评审团，并进行相关培训。

-**应急预案**：制定活动期间可能发生的突发情况应对预案，确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.**爱国主义教育**：通过手抄报制作过程，加深学生对国家历史、文化和发展成就的了解，激发学生的爱国情感，增强国家认同感和社会责任感。

2.**能力提升**：学生通过搜集资料、设计制作手抄报，将提高信息检索、整理、分析能力和审美设计、动手操作能力。

3.**创新意识培养**：活动鼓励学生自由发挥，创造性地表达对祖国的热爱，有助于培养学生的创新意识和创造力。

4.**文化交流**：通过线上展示和投票，不同学校、不同区域的学生可以相互学习、交流，促进文化的多样性和共享。

5.**团队合作**：学生在团队中共同完成任务，将增强集体荣誉感和团队合作精神，学习到沟通协调的重要性。

6.**校园文化氛围**：活动的开展将营造庆祝国庆的浓厚氛围，丰富校园文化生活，提升学校的知名度和影响力。

7.**社会反响**：通过社会各界的参与和关注，活动将产生良好的社