上海市师范大学附属中学2025届高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

上海市师范大学附属中学2025届高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，质量为的人站在体重计上，随电梯以大小为的加速度加速上升。重力加速度大小为，下列说法正确的是()A.人对体重计的压力大小为B.人对体重计的压力大小为（）C.人对体重计的压力大小为（D.人对体重计的压力大于体重计对人的支持力2、关于超重与失重现象的说法正确的是A.处于超重状态物体其所受重力大于静止时物体所受的重力B.处于失重状态的物体一定向下加速运动C.处于超重状态的物体所受合力方向可能与重力方向相反D.处于失重状态的物体加速度方向可能与重力加速度方向相反3、下列说法正确的是（）A.牛顿等物理学家建立的经典力学体系不但适用于宏观、低速研究领域，也能研究微观、高速运动的物体B.牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态C.由牛顿第二定律得到，这说明物体的质量跟所受外力成正比，跟物体的加速度成反比D.作用力与反作用力的性质可以不同4、图示为一同学从t=0时刻起逐渐增加水平推力推动箱子过程中三个时刻（、和）的漫画图。假设时刻推力为5N，时刻推力为15N，时刻推力为20N，据此，下面说法正确的是（）A.箱子对地面的压力就是箱子的重力B.t1时刻，箱子所受地面的摩擦力大于5NC.t2时刻，箱子所受合外力与时刻相同D.箱子与地面间的最大静摩擦力为20N5、质量为m的物体放置在升降机内的台秤上，升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动，若物体处于失重状态，则（）A.升降机的加速度方向竖直向上B.台秤示数减少maC.升降机一定向上运动D.升降机一定做加速运动6、下列说法正确的是A.物体对支持面的压力是因为支持面发生形变而产生的B.轻杆的弹力方向一定在沿杆的直线方向上C.“米”、“克”、“秒”都是国际单位制的基本单位D.几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小7、如图，倾角的光滑斜面上甲，乙两个物块用轻弹簧连接，用平行斜面向上的拉力F拉甲物块，使甲、乙两物块一起沿斜面向上做匀速运动，两物块的质量均为m，重力加速度为g，下列说法正确的是A.拉力的大小为mgB.弹簧弹力大小为mgC.撤去拉力F瞬间，两物体的加速度大小相等D.撤去拉力F瞬间，乙的加速度为零，甲的加速度大小为g8、地面上有一个质量为M的重物，用力F向上提它，力F的变化将引起物体加速度的变化．已知物体的加速度a随力F变化的函数图像如图所示，则（）A.图线斜率大小等于物体的质量大小B.当F＝F0时，作用力F与重力Mg大小相等C.物体向上运动的加速度与作用力F成正比D.a′的绝对值等于该地的重力加速度g的大小9、平抛物体的初速度为，当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时()A.运动的时间B.瞬时速率C.水平分速度与竖直分速度大小相等D.位移大小等于10、如图所示分别为物体甲的x－t图象和物体乙的v－t图象，两物体的运动情况是A.甲在整个t＝6s时间内往返运动，平均速度为零B.乙在整个t＝6s时间内往返运动，平均速度为零C.甲在整个t＝6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4mD.乙在整个t＝6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m11、甲、乙两质点在同一直线上运动，其位移-时间（x-t）图像如图所示，其中甲质点的图像为直线，乙质点的图像为经过原点的曲线，两图像交点A、B的坐标如图所示。下列说法正确的是A.甲、乙两质点同时从同一位置出发B.0~t1时间内，甲质点在乙质点前面C.在t2时刻，甲质点的瞬时速度小于乙质点的瞬时速度D.t1~t2时间内乙质点的平均速度与甲质点匀速运动的速度相等12、如图所示，G为球所受重力，F1为球所受支持力，F2为平台所受压力．它们均静止在水平面上，则()A.F1与G是一对作用力和反作用力B.F1与F2一对作用力和反作用力C.F1与G是一对平衡力D.F1与F2是一对平衡力二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，轻质弹簧的劲度系数为20N/cm，用其拉着一个重200N的物体在水平面上运动．当弹簧的伸长量为4cm时，物体恰在水平面上做匀速直线运动（1）求物体与水平面间的动摩擦因数；（2）当弹簧的伸长量为6cm时，物体受到的水平拉力有多大？这时物体受到的摩擦力有多大？（3）如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧，而物体在水平面上能继续滑行，这时物体受到的摩擦力有多大？16、（12分）某物理兴趣小组了解高空坠物的危害，将一小球从高楼上静止释放，经过5s小球刚好着地。不计空气阻力，g取10m/s2，求：(1)小球释放时距离地面高度；(2)小球在下落过程中的平均速度大小；(3)小球下落过程中第5s内的位移大小。17、（12分）质量为10kg的箱子放在水平地面上，箱子与地面的动摩擦因数为0.5，现用于水平方向成37°倾角的100N力拉箱子，如图所示，箱子从静止开始运动，从2s末撤去拉力，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）(1)撤去拉力时箱子的速度为多大(2)箱子继续运动多长时间才能静止

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】A.人受到的支持力，则根据牛顿第二定律可知：得到：根据牛顿第三定律得，对体重计的压力大小，故C正确，AB错误；D.人对体重计的压力和人受到的支持力是作用力和反作用力，故人对体重计的压力等于体重计对人的支持力，故D错误；故选C。2、C【解析】A．处于超重状态的物体其所受重力等于静止时物体所受的重力，选项A错误；B．处于失重状态的物体有向下的加速度，但是不一定向下加速运动，选项B错误；C．处于超重状态的物体加速度向上，所受的合力向上，即所受合力方向与重力方向相反，选项C正确；D．处于失重状态的物体加速度方向向下，加速度方向与重力加速度方向相同，选项D错误。故选C3、B【解析】A．牛顿等物理学家建立的经典力学体系适用于宏观、低速研究领域，不适用于研究微观、高速的物体运动，故A错误；B．牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态，故B正确；C．根据牛顿第二定律F＝ma，得，可知加速度跟物体所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，物体的质量不变，故C错误；D．作用力与反作用力一定是同种性质的力，所以，作用力与反作用力的性质可以不同是错误的，故D错误。故选B。4、C【解析】A．箱子对桌面的压力属于弹力，不是箱子的重力，A错误；B．t1时刻，小孩没有推动箱子，则箱子所受的是静摩擦力，根据平衡条件可知，此时摩擦力大小与推力大小相等，为5N，B错误；C．t2时刻与t1时刻，箱子都没有动，所以两个时刻箱子所受合外力都为零，C正确；D．t3时刻推力为20N，箱子被推动，箱子所受的是滑动摩擦力，而最大静摩擦力大于滑动摩擦力，所以箱子与地面间的最大静摩擦力大于20N，D错误。故选C。5、B【解析】若物体处于失重状态，则加速度向下，故升降机可能是向上的减速、也可能是向下的加速，ACD错考点:超重、失重【名师点睛】判断物体超重与失重的方法：（1）从受力的角度判断：超重：物体所受向上的拉力（或支持力）大于重力失重：物体所受向上的拉力（或支持力）小于重力（2）从加速度的角度判断：①当物体的加速度方向向上（或加速度有竖直向上的分量）时，处于超重状态根据牛顿第二定律有：FN－mg＝ma，此时FN>mg，即处于超重状态②当物体的加速度方向向下（或加速度有竖直向下的分量）时，处于失重状态根据牛顿第二定律有：mg－FN＝ma，此时FN<mg，即处于失重状态注意：（1）物体处于超重还是失重状态，只取决于加速度的方向，与物体的运动方向无关（2）发生超重和失重时，物体所受的重力并没有变化6、D【解析】物体对支持面的压力是因为物体发生形变而产生的，选项A错误；轻杆的弹力方向可以沿任意的方向，不一定在沿杆的直线方向上，选项B错误；“米”、“千克”、“秒”都是国际单位制的基本单位，“克”不是国际单位制的基本单位，选项C错误；几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小，选项D正确；故选D.7、AD【解析】A.斜面光滑，将甲乙两物块视为一个整体，做受力分析可得在沿斜面方向上平衡：故A正确；B.对乙物体受力分析，沿斜面方向上平衡可得弹簧弹力：故B错误；C.撤去拉力F瞬间，弹簧长度不变弹力不变。对甲物体受力分析，沿斜面方向上不平衡有：解得：D.对乙物体受力分析，沿斜面方向上有：甲乙两物体加速度大小不同。故C错误；D正确。故选ＡＤ。8、ABD【解析】由图可得：在力F小于F0时，加速度为0，所以物体的重力大于F，在F=F0时是临界点，之后物体有加速度，F大于物体的重力，所以在临界点，F=F0，物体向上运动的加速度与F-F0成正比，A’的绝对值为g，因为此时物体只受重力．所以选ABD9、ABD【解析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，抓住水平位移和竖直位移相等求出运动的时间，结合速度时间公式判断水平分速度和竖直分速度的关系，根据平行四边形定则求出瞬时速度的大小．通过水平位移和竖直位移，根据平行四边形定则求出位移的大小【详解】A．根据得故A正确;BC．此时竖直分速度与水平分速度不等，瞬时速率故B正确，C错误；D．水平位移则位移的大小故D正确。故选ABD。【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解。10、BC【解析】x-t图象是位移-时间图象，表示物体的位置随时间变化的规律，位移等于x的变化量，而v-t图象是速度-时间图象，表示速度随时间变化的规律，速度的正负表示速度的方向，图象与时间轴所围的“面积”表示位移．平均速度等于位移与时间之比【详解】甲在0时刻由负方向上距原点2m处向正方向运动，6s时达到正向的2m处，故在整个t=6s时间内位移为：△x=x2-x1=2m-（-2m）=4m，平均速度为，故A错误，C正确．乙开始时速度为沿负向的匀减速直线运动，3s后做正向的匀加速直线运动，图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移，故总位移为0；再根据平均速度公式可知，平均速度为零，故B正确，D错误．故选BC【点睛】本题考查对速度图象和位移图象的识别和理解能力，抓住各自的数学意义理解其物理意义，即速度图象的“面积”大小等于位移，而位移图象的斜率等于速度，△x表示位移11、CD【解析】A．从图中可知两质点从同一位置出发，但不同时刻开始运动，A错误；B．时间内，甲对应的位移小于乙的位移，即乙在甲前面，B错误；C．图像的斜率表示运动的速度，从图中可知时刻乙的速度大于甲的速度，C正确；D．时间内，两质点的始末位置都相同，即位移相同，所有时间又相同，故两者的平均速度相等，D正确。故选CD。12、BC【解析】AC．F1与G都作用在球上，且它们使球平衡，是一对平衡力，A错误，C正确；BD．F1与F2作用在不同物体上，且它们满足牛顿第三定律，是一对作用力和反作用力，B正确，D错误。故选BC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、14、三、计算题要求解题步骤，和必要