广东省普宁市华美实验中学2025届物理高一上期中检测模拟试题含解析

广东省普宁市华美实验中学2025届物理高一上期中检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，将两根劲度系数均为、原长均为的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距的两点，另一端共同连接一质量为的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为。若将物体的质量变为，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为，，则等于（）A． B． C． D．2、如图所示，用水平力F将重为G的物体压在竖直墙上而不滑下来，物体和墙壁的滑动摩擦因素为μ，则物体受到的摩擦力大小为A．F B．G C．μF D．μG3、某同学以校门口为原点，向东方向为正方向建立坐标，记录了甲、乙两位同学的位移—时间(x­t)图线，如图所示，下列说法中正确的是()A．在t1时刻，甲的瞬时速度为零，乙的速度不为零B．在t2时刻，甲、乙速度可能相同C．在t2时刻，甲、乙两同学相遇D．在t3时刻，乙的速度为零，加速度不为零4、在下图中，a、b均处于静止状态，则a、b间一定有弹力的是（）A． B．C． D．5、一物体竖直向上做匀减速直线运动，加速度为10m/s2，要使这个物体上升至320m高处，竖直向上的初速度至少为（）A．40m/s B．60m/s C．80m/s D．100m/s6、如图是某物体沿直线运动的v-t图象，关于物体的运动下列说法正确的是A．物体做往复运动B．3s末物体的速度为零C．6s末物体的位移为零D．物体加速度大小始终不变7、高空坠物已经成为城市生活中的重大威胁。假设坠物下落过程做自由落体运动，一栋小区每层楼高5m，某同学观察到坠物在经过最后三层所用时间为1s，g取10m/s2，则（）A．该坠物从五楼平台落下B．该坠物从四楼平台落下C．该坠物落地速度为15m/sD．该坠物落地速度为20m/s8、如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直．杆的下端有一个轻滑轮O。另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角=30°。系统保持静止，不计一切摩擦。下列说法中正确的是（）A．细线BO对天花板的拉力大小是B．a杆和细线对滑轮的合力大小是GC．a杆对滑轮的作用力大小是GD．若B点向右移动少许后系统仍静止，则a杆对滑轮的作用力与移动前相比将要减小9、下列关于物体重心的说法正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．重心位置随质量分布的变化而变化C．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外D．形状规则的物体的重心一定在几何中心10、如图所示，重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm、劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短为8cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25N，当弹簧的长度仍为8cm时，测力计读数可能为()A．20NB．40NC．50ND．60N二、实验题11、（4分）某同学用如图所示装置验证机械能守恒定律时，所用交流电源的频率为50Hz，得到如图4所示的纸带．选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起点O的距离为s0＝19.00cm，点A、C间的距离为s1＝8.36cm，点C、E间的距离为s2＝9.88cm，g取9.8m/s2，测得重物的质量为m＝1kg．(1)下列做法正确的有__________．A．图中两限位孔必须在同一竖直线上B．实验前，手应提住纸带上端，使纸带竖直C．实验时，先放开纸带，再接通打点计时器的电源D．数据处理时，应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置(2)选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律，重物减少的重力势能是__________J，打下C点时重物的速度大小是__________m/s．(结果保留三位有效数字)(3)根据纸带算出打下各点时重物的速度v，量出下落距离s，则以为纵坐标、以s为横坐标画出的图象应是下面的__________．12、（10分）下图为某同学在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中，用打点计时器打出的一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的计数点，每两个计数点间都有四个原始点没有画出．已知交流电频率为50赫兹．（1）AB间的长度为____________cm；（1）打D点时纸带（或小车）的运动速度大小为v=____________m/s；（3）小车运动过程中的加速度大小为a=___________m/s1．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）汽车以12m/s行驶，刹车后减速行驶的加速度为3m/s2，求；（1）汽车从刹车到停止所用时间是多少？（2）汽车从刹车到停止通过的位移是多少？（3）从刹车到停止这段时间内，汽车的平均速度是多少？14、（14分）如图所示，悬挂的直杆AB长为a，在B端下方距离为h处，有一长为b的无底圆筒CD，若将悬线剪断，求：（1）直杆下端B穿过圆筒的时间是多少？（2）整个直杆AB穿过圆筒的时间是多少？15、（13分）如图所示，放在长木板上的木块质量为m，当木板与水平方向夹角为时，木块静止在长木板上．求此时木块所受的弹力和摩擦力各多大？当把木块的倾角增大到时，木块刚好沿长木板匀速下滑，求木块和木板之间的动摩擦因数为多大？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

因为两弹簧弹力的合力与重力大小相等，方向相反，则对于题中左图有对于题中右图有联立解得故选A。2、B【解析】

物体在竖直方向受到向上的摩擦力，向下的重力,由于物体处于平衡状态，由平衡条件可知，物体受到的摩擦力大小大于物体的重力．故B正确．3、C【解析】试题分析：x-t图象的斜率表示速度，故在t1时刻，乙的瞬时速度为零，甲的速度不为零，故A错误；x-t图象的斜率表示速度，在t2时刻，甲、乙位置坐标相同，但速度不同（方向不同），故B错误；在t2时刻，甲、乙位置坐标相同，是相遇，故C正确；x-t图象的斜率表示速度，在t3时刻，乙的位置坐标为零，但速度不为零，故D错误；故选C．考点：x-t图象【名师点睛】本题关键明确x-t图象的物理意义，x-t图象反映了各个时刻物体的位移情况，斜率表示速度，匀速直线运动的x-t图象是直线．4、B【解析】

判断a、b两球间有无弹力，要依据弹力产生的两个条件：一是相互接触；二是发生弹性形变。四个选项中都满足了接触这一条件，但是否发生了形变难于观察，这时可以利用“假设法”来判断。在A图中，若拿去a球，则b球仍静止不动，故a、b间没有挤压，即a、b间没有弹力。在B图中，若拿去a球，则b球将向左运动，故a、b间存在相互挤压，故a、b间存在弹力。在C图中，若拿去a球，则b球静止，即a、b间没有挤压，即a、b间没有弹力。在D图中若拿去斜面a，则b球可能静止，即a、b间可能没有挤压，即a、b间可能没有弹力。故a、b间一定有弹力的是B图。故选B。5、C【解析】

设物体以初速竖直向上做加速度为10m/s2的匀减速直线运动，恰能上升到320m高处，由速度位移公式可得：，解得：。故C项正确，ABD三项错误。6、ABC【解析】

A.由图看出，物体的速度方向周期性变化，做的是往复运动。故A正确；B.由图看出，3s末物体的速度为零。故B正确；C.物体在0−3s内的位移为x1=（1×3）/2m=1.5m，物体在3−6s内的位移为x2=−（1×3）/2m=−1.5m，所以6s末物体的位移x=x1+x2=0.故C正确。D.根据速度图象的斜率大小等于加速度大小，可以看出在一个周期内，0−2s内和4−6s的加速度大小为0.5m/s2，2−4s内加速度大小为1m/s2，所以加速度大小是改变的。故D错误。故选：ABC【点睛】速度的正负表示速度方向，直接读出速度的方向，分析物体的运动情况．根据速度图象的斜率大小等于加速度大小，由数学知识分析加速度大小是否变化．根据图线与坐标轴所围“面积”求出6s末物体的位移．7、AD【解析】

设该坠物从n楼平台落下，则(n-1)h=12gt2；(n-1-3)h=12g（t-1）28、CD【解析】

A．对重物G受力分析，受到重力和拉力T，根据平衡条件，有T=G，同一根绳子拉力处处相等，故绳子对天花板的拉力也等于G，故A错误；B．由于滑轮处于平衡状态，故a杆和细线对滑轮的合力大小是零，故B错误；C．对滑轮受力分析，受到绳子的压力（等于两边绳子拉力的合力），以及杆的弹力（向右上方的支持力），如图

根据平衡条件，结合几何关系，有：a杆对滑轮的作用力大小F=T=G，故C正确；D．若B点向右移动少许后系统仍静止，则滑轮两边绳子的夹角变大而绳子拉力大小不变，则两边绳子的合力减小，则a杆对滑轮的作用力与移动前相比将要减小，选项D正确；故选CD.9、BC【解析】试题分析：物体的重心可能不在物体上，A错误；C正确；重心的位置与物体的形状和质量分布有关，只有形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心上，B正确；D错误；故选BC．考点：物体的重心．【名师点睛】物体的重心是重力的等效作用点，重心的位置与物体的形状和质量分布有关，形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心上，重心可在物体上，也可不在物体上．10、AB【解析】施加拉力前，弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力为：T=kx=1111×1.12N=21N．施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若静摩擦力沿斜面向上，则F+f+T=Gsin31°，即F+f=21N，静摩擦力f随着F增大而较小．当F=21N时，f=1．若F＞21N，静摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以F+T＜Gsin31°+fm，代入数据可得，F＜45N，所以测力计读数在1～45N之间．故AB正确，CD错误．故选AB．点睛：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡和胡克定律结合进行求解，注意理解静摩擦力可变的性质．二、实验题11、AB2.682.60C【解析】

（1）图甲中两限位孔必须在同一直线上，故A正确；实验前，手应提住纸带上端，并使纸带竖直，减小纸带与打点计时器限位孔之间的摩擦，故B正确；开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放重锤，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差，故C错误；数据处理时，应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置，以减小测量的误差，故D错误．（2）重物减少的重力势能为：△Ep=mgh=mg（s0+s1）=1kg×9.8m/s2×（19.00+8.36）×10-2m≈2.68J打下C点时重物的速度vc=(s1+s2)/(4T)=2.28m/s(3)在验证机械能守恒定律的实验中，有：则有：，g是常数，所以图线为过原点的倾斜直线，故C图正确．（4）由于阻力的作用重物减小的重力势能总是略大于增加的动能，这里的阻力主要来源于重物受到的空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦阻力．12、1.000.1150.5【解析】

本题考查刻度尺的读数、匀变速运动中平均速度的求法以及匀变速运动的推论公式。【详解】（1）[1]根据刻度尺的读数可以知道，AB之间的长度为1.00cm。（1）[1]每两个计数点间都有四个原始点没有画出,因此其时间间隔为；

由图可以知道，从左到右纸带上计数点之间的距离为:，，，

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度有：（3）[3]相邻计数点之间的位移差为代入公式可得：三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）4s；（2）24m；（3）6m/s．【解析】

（1）应用匀变速直线运动的速度公式可以求出汽车的刹车时间．（2）应用匀变速直线运动的速度位移公式可以求出位移．（3）应用平均速度公式可以求出平均速度．【详解】（1）汽车的刹车时间：t=（2）汽车刹车的位移：x=（3）汽车的平均速度：v14、（1）（2）【解析】（1）设B端运动到C处所用时间为t1，B端运动到D处所用时间为t2，则h＝gt12（2分）h＋b＝gt22（2分）B穿过圆筒所用时间t＝t2－t1＝－（2分）（2）设A端运动到D处所用时间为t3，则a＋h＋b＝gt32（2分）整个直杆AB穿过圆筒的时间T＝t3－t1＝－（2分）本题考查自由落体运动的计算，穿过B的时间为刚要穿入到完全穿出所有时间，分别求得到刚好穿入和到完全穿出的时间，求差即可15、（1）mgcosα，mgsinα（2)tanθ【解析】试题分析：（1）木块恰能静止，说明物体受力平衡，受