湖南省长沙市宁乡市第十三高级中学2025届物理高一上期中调研模拟试题含解析

湖南省长沙市宁乡市第十三高级中学2025届物理高一上期中调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于竖直上抛运动，下列说法中正确的是（）A．上升过程是减速运动，加速度越来越小；下降过程是加速运动B．上升时加速度小于下降时加速度C．在最高点速度为零，加速度也为零D．无论在上升过程、下落过程、最高点，物体的加速度都是g2、在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在时刻速度达到最大值时，打开降落伞做减速运动。在时刻以较小速度着地．他的图象如图所示，下列关于空降兵在或时间内的结论正确的是A．0~t1时间内，空降兵的位移B．t1~t2时间内，空降兵的位移C．t1~t2时间内，空降兵的平均速度D．t1~t2时间内，空降兵做加速运动，加速度越来越小3、一质点由静止开始做匀加速直线运动，它在第10s内的位移为19m，则其加速度大小为()A．1.9m/s2 B．2.0m/s2 C．9.5m/s2 D．3.0m/s24、关于匀变速直线运动的下列说法正确的是（）A．匀减速直线运动就是加速度为负值的运动B．匀加速直线运动的速度一定与时间成正比C．匀变速直线运动的速度随时间均匀变化D．速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动5、校运会400m比赛，终点在同一直线上，但不同赛道起点不在同一直线上(如图所示)．关于该比赛，下列说法正确的是()A．某同学的比赛成绩1分08秒指的是时刻B．这样做目的是使各选手路程相同，且平均速率最大的同学将会赢得比赛C．这样做目的是使各选手位移大小相同，且平均速度最大的同学将会赢得比赛D．这种做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利6、关于曲线运动下列说法中正确的是（）A．加速度恒定的运动不可能是曲线运动B．加速度变化的运动必定是曲线运动C．曲线运动一定是变速运动D．加速度大小不变的曲线运动一定是匀变速运动7、如图所示，将一个重物用两根等长的细绳OA、OB悬挂在半圆形的架子上，B点固定不动，悬点A由位置C向位置D移动，在这个过程中，重物对OA绳的拉力大小的变化情况是（）A．先减小后增大B．先增大后减小C．OA跟OC成30°角时，拉力最小D．OA跟OC成60°角时，拉力最小8、甲、乙两位同学同时从操场400米跑道的某点开始行走，甲沿顺时针方向行走，乙沿逆时针方向行走，经过一段时间后，甲乙两位在另一点相遇．从出发到相遇的过程中，下列说法中正确的是（）A．甲、乙两位同学通过的位移一定相同B．甲、乙两位同学通过的路程一定相同C．甲、乙两位同学的平均速度一定相同D．甲、乙两位同学的平均速率一定相同9、如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．若他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑总时间为3s，，则该消防队员A．下滑过程中的最大速度为4m/sB．加速与减速过程的时间之比为1：2C．加速与减速过程中平均速度大小之比为1：1D．加速与减速过程的位移之比为1：410、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度－时间图象如图，正确的是()A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B．两物体两次相遇的时刻分别是在2s末和6s末C．乙在头2s内做匀加速直线运动，2s后做匀减速直线运动D．2s后，甲、乙两物体的速度方向相反11、骑自行车的人沿斜坡直线向下行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的位移分别是1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述，下列说法中正确的是()A．整个过程中的平均速度是2.5m/sB．在第3、4两秒内的平均速度是3.5m/sC．第3s末的瞬时速度为3m/sD．该运动一定是匀加速直线运动12、如图所示，质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上，一根轻质弹簧一端固定于O点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直平面内，将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧位于竖直位置时，小球速度恰好为零，此时小球下降的竖直高度为h，若全过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内，下列说法正确的是（）A．弹簧与杆垂直时,小球速度最大B．弹簧与杆垂直时,小球的动能与重力势能之和最大C．小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量小于mghD．小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量等于mgh二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器接在50Hz的低压交流电源上．某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序选取A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点），从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图所示．（1）将每一段纸带的右上端连接起来，得到一条倾斜的直线，如图所示，可知该物体做_______直线运动，若直线与–x方向的夹角越大，说明物体运动的加速度_____（填“越大”或“越小”）．（1）从第一个计数点A开始计时，为求出0.15s时刻物体的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：____________段纸带（填“a”“b”“c”“d”或“e”）．（3）若测得a段纸带的长度为8.00cm，e段纸带的长度为1.00cm，则可求出加速度的大小为_______m/s1．14、（10分）下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图数据可求得：（1）该物体的加速度为__________m/s2，（2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为__________cm，（3）打第2个点时该物体的速度为_____________m/s.（均保留3位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一辆公交车在某站点停靠，等乘客上车后启动，沿平直公路开往下一个站点，已知两个站点间的距离。公交车从静止开始以的加速度匀加速行驶，经时间后开始匀速行驶，一段时间后司机刹车，开始以大小为的加速度做匀减速运动，恰好在下一个站点停下。则：求公交车匀速行驶的速度v；求公交车匀减速阶段的位移；求匀速行驶的时间，并在图示坐标系中准确画出公交车在上述过程中速度随时间变化的图象图。16、（12分）一辆汽车以速度20m/s在平直的路面上匀速运动，由于前方有事，紧急刹车，已知汽车刹车过程的加速度大小是4m/s2,汽车从开始刹车开始计时，求：(1)2s末的速度是多少？(2)经过10s所通过的距离是多少？17、（12分）一物体做匀变速直线运动的v－t图象如图(1)分析物体的运动情况，求出加速度．(2)求从计时开始，速度大小变为10m/s所需时间t.

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】A、竖直上抛运动，上升过程中做匀减速运动，下降过程做匀加速运动，加速度不变，故A错误；B、竖直上抛运动的过程中，上升过程和下降过程中的加速度相同，故B错误；C、在最高点，速度为零，加速度不为零，故C错误；D、竖直上抛运动的整个过程中加速度都为g，故D正确。故选：D。点睛：竖直上抛运动的加速度不变，做匀变速运动，上升过程中做匀减速运动，下降过程中做匀加速运动。2、C【解析】

A．0~t1，空降兵做匀变速直线运动，其位移为：故A错误.B．t1~t2内，空降兵的运动不是匀变速直线运动，又因为v-t图像与时间轴围成的面积代表空降兵的位移s，加入这段时间内空降兵做匀减速直线运动，v-t图像中如图虚线所示，则其位移大小为：由图可知，故B错误.C．在t1~t2内，假设空降兵做匀减速直线运动，则其平均速度为：根据B选项可知匀减速直线运动的位移大于空降兵的实际位移，则平均速度大小：故C正确.D．在t1~t2内，根据v-t图线切线的斜率表示加速度可知空降兵做加速度减小的减速运动，故D错误.3、B【解析】试题分析：质点是从静止开始运动的，设加速度为a，则发生的位移为，第10s内的位移等于前10s内的位移与前9s内的位移之差，故可得第10s内的位移为，解得，故B正确；考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在遇见第ns内的位移时，可利用前n内的位移减去前n-1s内的位移，在分析匀变速直线运动问题时，由于这一块的公式较多，涉及的物理量较多，并且有时候涉及的过程也非常多，所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰，对给出的物理量所表示的含义明确，然后选择正确的公式分析解题4、C【解析】A、若规定初速度为正方向，匀减速直线运动的加速度方向与初速度方向相反，则加速度为负值；若规定初速度的相反为正方向，匀减速直线运动的加速度方向与初速度方向相反，加速度为正值，故A错误；B、根据速度公式，可知，当，与不成正比，故B错误；C、根据，不变，可知相等时间内速度的变化量相等，说明匀变速直线运动的速度随时间均匀变化，故C正确；D、对于速度先减小再增大的运动，若加速度不变，也可能是匀变速直线运动，比如竖直上抛运动，故D错误.点睛：解决本题的关键知道匀变速直线运动的特点，以及掌握匀变速直线运动的速度公式，即可根据公式进行分析．5、B【解析】

A.1分08秒对应一段路程，是时间．故A错误．BCD.因为跑道外圈半径大于里圈，当终点在同一直线上时，起点就不在同一直线上，这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同，平均速率大的会赢得比赛．故CD错误，B正确．6、C【解析】加速度恒定的运动也可能是曲线运动，例如平抛运动，选项A错误；加速度变化的运动不一定是曲线运动，例如变加速直线运动，选项B错误；曲线运动的速度方向一定变化，则一定是变速运动，选项C正确；加速度大小不变的曲线运动不一定是匀变速运动，例如匀速圆周运动，选项D错误；故选C.7、AD【解析】

对O点受力分析，抓住两根绳的合力等于物体的重力，大小和方向都不变，OB绳拉力方向不变，根据平行四边形定则得，如图，知OA绳上拉力大小先减小后增大．

当OA跟OB垂直时，即与OC成60°角时，拉力最小．故AD正确，BC错误．故选AD．【点睛】此题为物体平衡条件的一个应用：动态分析，处理这个类型的题需要找出不变的物理量，然后作图或找变化的物理量与不变的物理量之间的关系再加以分析，就是以不变应万变．8、AC【解析】根据题意可知，甲乙两人的初末位置都相同，所以位移相同，但运动轨迹不一定相同，所以路程不一定相等，故A正确，B错误；因两人的位移相同，用时相同，则由平均速度公式可知，平均速度一定相同，故C正确；、因两人的路程不同，用时相同，故两人的平均速率不同，故D错误．故选AC．点睛：本题关键是知道路程等于运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置．平均速度是位移和时间的比值，而平均速率等于路程和时间的比值.9、BC【解析】

设减速时的加速度为a，则加速时的加速度为2a，加速时间为，减速时间为，则，设加速的末速度为v，则，联立解得，即下滑过程中的最大速度为8m/s，A错误；加速时间，减速时间，所以加速与减速过程的时间之比为1∶2，故，，加速与减速过程中平均速度大小都为，所以加速与减速过程的位移之比为1:2，故BC正确D错误；【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．10、BC【解析】AC、甲做匀速直线运动，乙物体前2s做匀加速直线运动，加速度为正方向，后4s做匀减速直线运动，加速度为负方向，所以乙物体全程不是匀变速直线运动，故A错误，C正确；B、甲、乙两物体由同一位置出发；在速度-时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积，即位移相同，此时两车相遇；前6s内甲车的矩形面积等于乙车三角形的面积，此时又相遇，故B正确；D、由于在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以前6s内甲乙两物体的速度都为正方向，故D错误；故选BC。11、AB【解析】试题分析：整个过程中的平均速度为：，故A正确；B、第3、4两秒内的平均速度为：==m/s=3.5m/s，故B正确；C、第3s内平均速度为：===3m/s因为自行车的运动不一定是匀变速运动，所以第3s末的速度不一定等于3内的平均速度．故C错误．D、每秒内的位移之差相等，但是该车的运动不一定是匀加速直线运动，可能在每秒内做变加速运动．故D错误．故选AB．12、BD【解析】

A．弹簧与杆垂直时，弹力方向与杆垂直，合外力方向沿杆向下，小球继续加速，速度没有达到最大值．故A错误；B．小球运动过程中，只有重力和弹簧弹力做功，系统机械能守恒，此时弹簧伸长量最短，弹性势能最小，故动能与重力势能之和最大，故B正确；CD．小球下滑至最低点的过程中，系统机械能守恒，初末位置动能都为零，所以弹簧的弹性势能增加量等于重力势能的减小量，即为mgh，故C错误，D正确．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、匀减速越大c1.5【解析】

解：(1)纸带剪接后，水平方向每条宽度相同，正好与时间对应，竖直长度为相邻相等时间的位移，由于，纸带长度差相等，变化规律恰好与速度一样，图线可看作图象，即速度均匀减少，该物体做匀减速直线运动；直线与方向的夹角越大，图象斜率越大，加速度越大；(1)求0.15s的速度，即求0.1∼0.3s内的平均速度，0.1∼0.3s内的位移恰好是纸带段对应的长度；(3)利用，即，则有，所以加速度的大小为．14、【小题1】0.74【小题1】4.36【小题3】0.47【解析】（1）设1、1间的位移为x1，1、3间的位移为x1，3、4间的位移为x3，4、5间的位移为x4；因为周期为T=0.01s，且每打5个点取一个记数点，所以每两个点之间的时间间隔T=0.1s；由匀变速直线运动的推论xm-xn=（m-n）at1得：x4-x1=3at1代入数据得：

（5.83-3.61）×10-1=3a×0.11

解得：a=0.737m/s1．

（1）第3个记数点与第1个记数点的距离即为x1，由匀变速直线运动的推论：x1-x1=at1得：

x1=x1+at1代入数据得：x1=3.61×10-1+0.74×0.11=0.0436m=4.36cm；

（3）打第1个点时的瞬时速度等于打1、3之间的平均速度，因此有：；点睛：对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律，提高应用基本规律解答实验问题的能力．尤其是推论xm-xn=（m-n）at1可提供两组数据与加速度的关系．三、计算题要求解