2023年楚雄州武定县高中教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年楚雄州武定县高中教师招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师通过（）既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。A.评估性会谈B.心理测验C.自述法D.观察法【答案】：A2.热爱学生是教师应具有的（）。A.知识素养B.职业道德素养C.能力素养D.政治素养【答案】：B3.了解生理和性心理的基本知识，把握正确处理同学间亲密关系的技巧，属于心理健康教育中的（）内容。A.环境适应教育B.健康恋爱教育C.生命生存教育D.生涯发展教育【答案】：B4.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。A.批改作业B.上课C.讲授新教材D.巩固新教材【答案】：A5.教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）。A.代币奖励法B.示范法C.惩罚法D.肯定性训练【答案】：A6.观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式（）。A.日记B.评定量表C.项目检查表D.轶事记录【答案】：A7.旧“三中心”提出者是（）。A.洛克B.杜威C.斯宾塞D.赫尔巴特【答案】：D8.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象（）。A.思维敏捷B.举一反三C.物以类聚D.聪明过人【答案】：B9.赫尔巴特指出儿童在原有基础上形成新观念的过程称为（）。A.观念B.注意C.统觉D.兴趣【答案】：C10.教育“心理起源说”的代表人物是（）。A.沛西·能B.杜威C.皮亚杰D.孟禄【答案】：D11.（）是教育学史上第一个明确提出“教育性教学”概念的人，他把道德教育与学科知识教学统一在同一个教学过程中。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.席勒D.杜威【答案】：B12.教师绩效考评的首要原则是（）。A.注重实效B.科学合理C.客观公正D.分类考核【答案】：C13.下列属于教育现象的是（）。A.武警训练狗成为导盲犬B.小镇刚出生就大声哭泣C.社区人员教老人使用智能手机D.初生婴儿吮吸奶【答案】：C14.“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要，其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观点的观点。A.马克思主义教育学B.实验教育学C.实用主义教育学D.制度教育学【答案】：A15.（）曾经说过，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光，教育者的人格是教育事业的一切”。A.乌申斯基B.加涅C.布鲁纳D.班杜拉【答案】：A16.二十世纪，中国平民教育家（）在农村教育实践中，针对当时农民存在愚、穷、弱、私四大问题，提出文艺、生计、卫生、公民“四大教育”和学校式、家庭式和社会式“三大方式”的平民教育思想。A.晏阳初B.雷沛鸿C.梁淑淇D.陶行知【答案】：A17.中华民族是崇尚英雄，成就英雄，英雄辈出的民族。“丹心照汗青，孔曰成仁，孟曰取义；正气贯天地，下为河岳，上为日星”，纪念的中华民族英雄是：A.林则徐B.文天祥C.于谦D.岳飞【答案】：B18.实行“普遍征收,级差调节”征收原则的税种是（）。A.关税B.资源税C.消费税D.营业税【答案】：B19.邓小平认为，贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义，平均主义不是社会主义，两极分化也不是社会主义。发展生产，增加人民收入，最终是为了实现（）。A.祖国的繁荣富强B.共产主义C.社会经济的发展D.全体人民的共同富裕【答案】：D20.在我国交通标志中，蓝底白色自行车图案表示（）。A.准许非机动车通行B.自行车停放区域C.非机动车通道D.禁止非机动车通行【答案】：C21.官僚制亦称科层制，是权力依职能和职位分工和分层、以规则为管理主体的管理方式和组织体系，它是由（）。提出的。A.缪勒B.威尔逊C.韦伯D.布坎南【答案】：C22.下列关于文史知识的表述不正确的是（）。A.“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》和《春秋》B.晚清四大谴责小说包括《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《老残游记》和《孽海花》C.“及笄”是指女子十五岁D.乡试第一名称为“会元”【答案】：D23.在世界范围内，诺贝尔奖通常被认为是所颁奖的领域内最重要的奖项，诺贝尔奖的奖项不包括下列哪一项（）。A.文学奖B.经济学C.诺贝尔数学奖D.诺贝尔物理学奖【答案】：C24.按办文意图和行文关系可将公文分为上行文、下行文和（）三种。A.抄送文B.多级文C.平行文D.内部文【答案】：C25.以色列科学家在几年前就提出：空气中的微小颗粒（称之为浮质）对气候变化的影响甚至超过了温室气体，可能是引起气候变化的主要原因。这一理论在气象学界引起了巨大反响。但是，在进一步了解这些微粒是如何影响云层的形成以及气候变化时，却产生了很多疑问。以色列魏兹曼研究院环境和能源研究系的科伦博士和美国同行一道，在最新完成的研究中，对大气中浮质对气候影垧的两种截然相反的效果进行了综合调査和分析，终于描绘出浮质对环境影响的整体面貌。

下列说法与原文相符的是（）。A.大气中的浮质对气候的影响有两种截然相反的效果B.空气中的微小颗粒是引起气候变化的主要原因C.浮质对气候变化的影响甚至超过了温室气体D.科学家对微粒影响云层的形成以及气候变化有疑问【答案】：D26.假如某国出现比较严重的经济衰退，该国当局却不能运用货币政策进行调节。这个国家可能是（）A.英国B.新加坡C.德国D.美国【答案】：C27.从理论上说，语言交流应该是彼此平等、相互影响，每种方言都有平等挤进“中心”的权利，不同文明间的交流应该对等地相互吸收“外来语”。但实际上语言也十分“势利”，如同流水，也是从高往低流，根本不可能完全“平等”。

下列说法不符合作者原意的是（）。A.有些语言的影响力超过了其他语言B.世界上各种语言地位并不平等C.世界上各种语言都有可能互相影响D.各种语言之间的交流实际上是对等的【答案】：D28.我们每一个人，终其一生，都在不断受到新环境的生存挑战，我们必须不断增长智慧和能力。由于新环境的生存挑战完全不可预测，因此，我们的教育也完全不可预设，不可僵化，不可束缚，而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异的社会发展和环境变化，一味执行因循守旧的教育，死板繁琐的教育，束缚压抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘坟墓。这段文字未暗示的信息是：（）A.教育应使人们获得高质量的智力提升B.教育体制日趋僵化，改革已刻不容缓C.我们需要不断增长自己的智慧和能力D.教育不应一味地因循守旧、不知变通【答案】：B29.早在1900年，第一辆电动汽车就已经上路。尽管近些年一些知名汽车厂商先后推出了各自的纯电动概念车，但这并未拉近电动汽车与现实生活之间的距离。究其原因，电动汽车的研发并非只是将传统发动机更换为电动机这般简单，而是一个庞大的研究课题，仅车用蓄电池就存在电池容量、存储能力、稳定性等诸多问题。此外，用电动机代替传统发动机后，车身设计、传动系统、电气系统都会产生颠覆性的变化。解决这一系列题，需要汽车厂家具备雄厚的研发能力。这段文字意在说明（）。A.电动汽车研发的瓶颈是蓄电池问题B.电动汽车已成为汽车工业研究发展的新方向C.电动汽车的研发进程取决于厂家的研发实力D.电动汽车广泛应用于实际生活尚需时日【答案】：D30.下列句子中标点符号使用全都正确的一句是（）。A.经过几年的试行，实践证明，颁发“考试说明”有利于实现考试的科学化、标准化，也有利于考生复习备考，以减轻不必要的负担。B.在读《老子》的时候，我们简直难以分清哪些是思想的玄秘，哪些是语言的玄秘；哪些是思想的闪光，哪些是语言的闪光。C.她说，“（对这次诉讼），我们没有要求什么经济补偿，就是道个歉，认个错，把该澄清的事实澄清了，给个说法，很简单”。D.2001年诞生的“宁交会”：中国国际人才交流大会虽然才三岁，但“南有‘广交会’、北有‘宁交会’”的名声已经逐渐叫响海内外。【答案】：B31.解决城市交通可以尝试一种新机制：公交因为承担着为低收人者、环保人士等提供社会公益性服务的职能，由政府购买公交服务，低价提供给公众；个体自行车出行或纳人到政府购买体系，或推行自行车优先措施；出租车因为价格的高低并不会影响需求者对出租车这种出行方式的选择，所以自然由开放的竞争市场来提供相应服务；对小汽车的使用者可以征收道路使用费，使交通拥堵的外部性内化。这种机制的实施，还要求有配套措施：比如完善公交优先基础设施、鼓励拼车行为、恢复或建设自行车道、制定针对绿色出行的政策法规，引导和鼓励绿色出行方式等。对文中的“新机制”最恰当的概括是（）。A.“公平-高效”机制B.“主体-配套”机制C.“保障-市场”机制D.“多元-环保”机制【答案】：C32.截至2012年，中国列入《世界遗产名录》的世界遗产达到43处，其中文化遗产占到30项、双重遗产4项。然而，遗产保护也经受着严峻考验。随着时间的流逝、人类活动加剧及全球气候变化的影响，大部分遗产都面临着自然与人为的双重影响。破坏和损毁正越来越严重地影响着这些遗产的真实性和完整性，因此利用先进技术进行监测和保护不仅有必要，而且十分紧迫。现在除了要从管理制度、法律层面将遗产保护当做国家战略问题对待外，更重要的就是要利用现代先进技术科学开发和利用文化遗产。这段文字主要说明的是：（）A.自然与人为的双重影响使我国遗产面临灭失风险B.目前我国遗产保护面临的新形势和新走向C.应从制度、法律、技术多个层面加强遗产的保护D.利用现代先进技术保护、利用遗产的重要性【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.“生活中的磨难教育了我们”中的“教育”指的是（）。A.狭义教育B.非正规教育C.正规教育D.广义教育【答案】：BD34.在教育的基本要素中，教育者主要是通过教育活动对他人产生影响的人。因此，对教育者的主导性的理解，正确的选项应该是（）。A.教育者是整个活动的设计者、组织者和实施者，引导教育活动的发展B.教育者是学生学习活动的指导者、帮助者和评价矫正者，在整个学习活动中起着校正方向、调整内容、激发动力、教给方法的作用C.学习、继承、汲取人类优秀文化遗产的同时，受教育者还有重组、创新、开拓的能力。因此，教育者有时候不具备主导性D.受教育者是一个独立的个体，依靠独立思考可以主导自己的行为。教育者的主导性，可以忽略不计【答案】：AB35.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量C.正确的义务观可以约束和规范教师的行为D.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系【答案】：ABD36.孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，下列与孔子有关的说法正确的有（）。A.强调学、思、行结合B.提出朴素的普及教育思想—“有教无类”C.提倡启发式教学D.倡导因材施教【答案】：ABCD37.教育政策的基本特点包括（）。A.稳定性B.原则性C.政治性D.权威性【答案】：ABCD38.[]对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）A.不贪学生及家长的钱物B.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习C.不能抱怨自己的薪酬D.不贪占公共和他人的钱物【答案】：ABD39.关于现代教育本质，我们可以作如下理解（）。A.教育自身是一个动态的系统B.教育概念不仅仅是描述性的，更是规范性和表达性的C.不能采取孤立的就教育论教育的方法D.教育是研究教育现象的科学【答案】：ABC40.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.不合理劳动权B.健康权C.休息权D.娱乐权【答案】：ABC41.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.教学方法是为教学目的服务的B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.教学方法是一个具有不同层次的系统D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的【答案】：ABCD42.下列说法，错误的有（）。A.我国当前课程实行国家、地方和学校三级管理体制B.学校教育随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展C.个别教学只适用于对差生进行学习指导D.学校德育就是上政治课和开展班主任工作【答案】：BCD43.创建和谐村镇是（）。A.立党为公、执政为民的具体体现B.构建和谐社会的基础C.建设新农村的重要载体D.保持经济社会快速健康协调发展的必然要求【答案】：ABCD44.下列事件发生在北宋的是（）。A.靖康之变B.绍兴议和C.庆历新政D.澶渊之盟【答案】：ACD45.【材料一】一日，王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声，会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机，甚至打断王教授讲座，让大家保持会场秩序。次日，王教授到乙机关举办同样的讲座，会场秩序井然，听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到，乙机关专门制定过一个规定，凡是参加机关会议的人，如果没关闭手机，手机在会场响起，则扣发当月奖金。而甲机关从来没有这样的规定。【材料二】某机关明文规定，因公出差到外地的，按照食宿补贴标准朴贴。凡是食宿费用支出低于规定标准的，节约部分的50%归出差人所有。规定出台后，该机关的差旅补贴数额与规定出台之前相比明显下降。【材料三】某局长因犯贪污受贿罪，被判有期徒刑15年。在狱中，他忏悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶。我大学时本科学的专业是历史，硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法，走向沉沦。究其原因，个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落，使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为……”某机关差旅补贴数额明显下降，说明（）。A.任何制度都不如实物奖励的作用大B.对遵守职业道德规范的机关工作人员应有激励措施C.机关工作人员行为规范的制度规定应尽量完善D.物质奖励是机关工作人员行为规范的决定因素【答案】：BC46.英国历史哲学家柯林武德在其《历史的观念》的史学著作中指出：“对于历史学家来说，所要发现的对象，并不是单纯事件，而是其中所表现的思想。发现了那种思想也就是理解了那种思想。”因此，“一切历史都是思想史”。这种观点（）。A.否定了社会历史在阶级社会是阶级斗争的历史B.否定了社会历史是由人民群众实践活动创造的历史C.否定了社会历史首先是物质资料生产发展的历史D.肯定了思想因素在社会历史发展中具有重要作用【答案】：ABCD47.在我国古代，改朝换代与战争密切相关，下列战役中奠定新朝代诞生的是（）。A.鸣条之战B.垓下之战C.郾城之战D.长勺之战【答案】：AB48.社会工作者所在的机构在与其他组织具体接触和交往时，可以考虑采用的技巧包括（）。A.注意组织形象的平衡和统一B.求同存异，加强沟