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文档简介
心理测量学学习通超星期末考试章节答案2024年当样本容量一定时,置信区间的宽度()
答案:随着显著性水平α增大而减小下列量表中,具有绝对零点的是()
答案:比率量表从心理测量学角度看,中国古代的"七巧板"可视为()
答案:创造力测验在格塞尔发展量表中,测量婴儿行为发展水平使用的指标为
答案:发展商数克龙巴赫提出α系数主要用来计算()
答案:内部一致性信度在下列导出分数中,不具等距性的是()
答案:百分等级有300百名考生,期中和期末考试成绩的相关系数为0.62,两次考试成绩平均水平均为80分。如果所有考生的期中成绩各加8分,加分后两次成绩的相关系数是()
答案:0.62首次使用“心理测验”这一术语的心理学家是()
答案:卡特尔对某高中录取分数线前150名的学生进行追踪研究,结果表明:他们的中考总分与高一期末统考总分的相关只有0.16。解释这个较低相关的最好理由是()
答案:该样本的同质性很高下列关于测量结果受测量误差影响的叙述,正确的是()
答案:随机误差影响稳定性,也影响准确性衡量测验跨时间一致性的信度称为()
答案:重测难度如果测验的真分数方差减少,而观察分数方差不变,则误差分数方差()
答案:增大根据真分数理论,信度系数与效度系数的关系()
答案:信度系数大于或等于效度系数老师的随堂单元小测验属于()
答案:非标准化测验在各类选拔性测验中,若不同测验的分数可以相互补偿,则用来合成不同测验分类的最恰当的方法是()
答案:多元回归法某个测验由于条件限制,只得到了一次施测数据,此时计算该测验的信度应该使用()
答案:分半法由于幼儿的智力发展迅速,收集幼儿智力测验信度资料的最佳方法是()
答案:分半法关于心理测量中的行为样本,下列说法错误的是()
答案:被试行为取样中存在某种程度的偏差测量的基本要素是()
答案:参照点、单位有一名10岁儿童参加智力测验,他的心理年龄为12岁,其比率智商是()
答案:120在经典测量的真分数模型下,公式Sx2=SI2+SV2+SE2,SI2是()
答案:稳定的但出自无关来源的变异数当积差相关系数r=0时,对两个变量之间关系的最佳解释是()
答案:不存在线性相关关系WAIS-RC施测的基本步骤为(
)。
答案:一般先做言语测验;测验通常都是一次做完下列属于WAIS-RC言语测验的分测验是(
)。
答案:知识;数字广度;领悟在实施WAIS-RC的图画填充分测验时,正确的说法是(
)。
答案:第一、二图均告之缺少部分;每图限时20秒WAIS—RC中数字符号分测验的正式测验时限是(
)。
答案:90秒WAIS—RC适用的年龄范围是(
)。
答案:16岁以上WAIS-RC中领悟测验的主要功能是测量人的(
)
答案:运用知识解释问题的能力韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为(
)。
答案:15在进行WAIS-RC的领悟测验时,如果(
)项中任何一项失败,需要回头做1、2项。
答案:3、4、5在WAIS—RC的施测过程中,主试者应努力取得被试者的合作,但不能说(
)。
答案:对。不错在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是(
)。
答案:标准二十从统计结果来看,该求助者()()
答案:D.可考虑筛选阳性,需进一步检查在测验结果中,该求助者的阳性项目数是()()
答案:D.25进行SCL-90时,如求助者有漏答的题目,应()()
答案:C.由求助者自己评定SCL-90用来评定()的实际感觉()
答案:A.测验当时;B.过去一周根据求助者SCL-90的测试结果,求助者出现可能性很低的症状()
答案:B.求助者出现猜疑、敌对、妄想等;D.求助者有厌烦情绪,打人毁物根据测试结果判断,该求助者可能存在的心理问题是()()
答案:A.焦虑;B.抑郁;C.恐怖;D.强迫【填空题】1.按照中国常模结果,scl-90总分超过____分,或阳性项目数超过____项,或任何一因子超过____分,就可考虑筛选阳性。
答案:160;43;2【多选题】1.Scl-90的统计指标主要有两项,即(
)
答案:总分;因子分scl-90如果是0-4的5级评分,则总分超过(
)分可考虑筛选阳性
答案:70概化理论采用方差分析法分节测量数据的总体方差,通常把数据总方差分解为(
)
答案:目标主效应方差
;测量侧面效应方差;各种交互效应方差在概化理论中,与经典测量理论中真分数的概念最接近的是(
)
答案:全域分数在经典测量理论模型X=T+E中,关于E描述错误的是(
)
答案:误差分数(E)是随机误差与系统误差之和在项目反应理论双参数模型中,能够直观地描述被试正确作答概率与被试特质水平关系的是(
)
答案:项目特征曲线下列关于计算机自适应测验(CAT)的表述,正确的是(
)
答案:被试接受的试题会有所不同在项目反应理论三参数logistic模型数学表达式中,表示项目区分度参数的符号是(
)
答案:a下列属于正确的测验观的是()。
答案:心理测验尚不完善;关于测量,正确的是()。
答案:测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定;我们通常将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于()量表。
答案:顺序;一般来说,心理测量是在()上进行的。
答案:顺序量表;参照点就是确定事物的量时,计算的()。
答案:起
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