云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请阅读下面一段话，根据拼音写出汉字。

夏的午后，雷雨刚刚停，凉风拂面，碧空如洗。树叶上的小水滴在阳光的照下，光彩夺目。几只飞鸟然掠过湖面，撒下一串婉转的鸣叫。此时，你不去户外走一走，你会发现这寻常的景致有一种独特的美，让人心神怡。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.《少年中国说（节选）》课文分为三个自然段。第一自然段写_______，第二自然段写________，第三自然段赞颂了________。2）.按要求写出词语。

（1）写出下列词语的反义词。

爱慕——()

便宜——()浩瀚——()

奇迹——()

（2）写出下列词语的近义词。

嗜好——()

悠然——()坚固——()

静止——()3）.写出下列句子运用的修辞手法。

（1）增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。(

)

（2）珍珠鸟亲热地落在我肩上。(

)

（3）晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。(

)4）.根据课文内容填空。

（1）《题临安邸》中表明作者对当朝统治者责问的诗句是“_______________，_______________”。

（2）《示儿》诗题中的“示”的意思是__________，这是诗人陆游在临终前的绝笔诗，诗句“________________，_______________”表现他收复失地的强烈愿望。

（3）《己亥杂诗》中提醒当权者为了国家的利益，大胆公平地发现、选用人才的诗句是：________________，________________。5）.写同音字。

【mù】爱()

日()

()地

()布评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音有误的一项是（

）A．默而识之（zhì）酵母（xiào）B．精神抖擞（sǒu）直奔主题（bèn）C．果实累累（léi）

削弱（xuē）D．地履其黄（lǚ）

悄没声儿（qiǎo）2）.下列句子的写作手法与其他三项不同的一项是（

）A．这个院子只有巴掌大B．他心爱的本子居然比我的还小C．相比华贵的牡丹、艳丽的玫瑰，我心爱之物是清雅的茉莉D．我心爱的猫十分调皮，不像小明家的猫那么乖巧3）.每年过春节，亲友之间聚在一起，有人为了摆阔气，摆满了一桌子丰盛的菜肴，结果吃不完，造成浪费。面对这种现象，你想用下列哪句话劝说他们？（

）A．居安思危，戒奢以俭。B．四海无闲田，农夫犹饿死。C．及时当勉励，岁月不待人。D．欲穷千里目，更上一层楼。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。（仿照句子，运用列数字的说明方法介绍一种物品）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

幸福地

流泪

清脆的

双脚

伤心地

等待

红肿的

劳动

焦急地

记得

精致的

声音

清楚地

回忆

繁重的

小船2）.连一连。

《三国演义》

林黛玉

《红楼梦》

孙悟空

《水浒传》

周瑜

《西游记》

武松评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文叙述的顺序排列下面错乱的句子。

________诸葛亮用草船向曹操借箭成功。

________诸葛亮请鲁肃帮忙调拨船只。

________曹操派弓弩手朝江中放箭。

________周瑜妒忌诸葛亮才干，用短期造十万支箭来为难他。

________诸葛亮令船驶向曹营，命军士擂鼓呐喊。

________诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错，对的打√，错的打×。

1．汉字已经有三四千年的历史，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。()

2．《红楼梦》的作者是明代的曹雪芹，小说讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。()

3．《草船借箭》是出自我国著名长篇小说《三国演义》，《三国演义》写的是三国时期魏、蜀、吴的故事。()

4．《西游记》出自明代的罗贯中之手，是中国古典神魔小说中的巅峰之作，书中讲述了唐僧师徒四人一路降妖伏魔，历经整整九九八十一难取经的故事。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.类文阅读桑茶坑①道中

[宋]杨万里晴明②风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着③，一牛吃过柳阴④西。【注释】①桑茶坑：地名，在安徽泾县。②晴明：晴朗，明澈。③眠正着：正睡得酣甜。④柳阴：柳下的阴影。1．选一选。

（1）这首诗所写的时间是()季节。

A．初春

B．初夏

C．初秋

（2）当时的天气情况是()。

A．小雨

B．晴朗

C．雨后初晴

2．根据古诗内容填空。

（1）这首诗写的是诗人在桑茶坑道所见的____________情景，描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有_________________。

（2）“______”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子，“__________________”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳阴下酣睡，任他的牛随意吃草的画面。

3．给下列诗句选择正确的解释。

（1）草满花堤水满溪。()

A．草遮住了花儿，水涨满了小溪。

B．小溪里的流水涨满河槽，岸边野草繁茂，野花肆意开放。

（2）一牛吃过柳阴西。()

A．那头牛只管埋头吃草，越走越远，一直吃到了柳林西面。

B．那头牛一口气把柳阴西边吃了。

4．发挥想象，接着写一写。

牧童一觉醒来，发现牛不见了，__________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作

在生活中，你一定见过形形色色的人。哪一个人给你留下了深刻的印象？他（她）有什么特点呢？请你运用所学描写人物的方法，通过最典型的事例，写出其人物的某一方面的特点。ㅤㅤ

要求：①语句通顺，正确使用标点。②文中不要写真实姓名。③字迹工整，400字左右。④运用所学描写人物的方法，利用具体事例写清他（她）的特点。⑤题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.学校科学小组的同学通过应聘成为了科技馆的“小小讲解员”。他们邀请你作为小组中的一员。结合两则材料，一起完成下面的任务。【材料一】【材料二】①北斗赋能农业生产②北斗系统是中国自主建设、独立运行，与世界其他卫星导航系统兼容共用的全球卫星导航系统，可在全球范围，全天候、全天时，为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务。③北斗系统的成功运用，为农业现代化提供了新的技术支撑，同时也为农业生产带来了更精准化的可能。④春耕时节。浙江嘉兴的数字农场里梧外热闹，无人驾驶高地喷洒机器人、起垄播种机器人等农用机器人穿梭其中，为10多种有机蔬菜提供“照料”服务。这些机器人综合运用了北斗导航等技术，宪现精准定位、智能路径规划、自主作业、智能返场、远程一键接管等功能，高效实施全程无人化作业。⑤在内蒙古巴彦淖尔，农机手驾驶着北斗导航播种机，将小麦种子和肥料均匀播撒在土壤里。借助北斗精准导航，当地小麦播种每千米的偏差不超过2厘米，每天能播种100多亩。不仅农田作业操作精度明显提高，人工成本也得到有效下降。⑥榫卯的魅力⑦榫卯是7000年前古代中国人的一项重大发明。它是木构件上采用的凹凸结合的连接方式。始建于辽代的应县木塔来用全木榫卯结构，是榫卯结构的杰由典范。中国木结构古建筑具有良好的抗震性能。之所以如此，全在于中国建筑的结构构件之间特殊的榫卯连接方式。由于榫接的节点不可能完全密实，加上木材本身也有一定的弹性，使得建筑的各节点都有一定的伸缩余地。每一个榫接点，就像一个弹簧。能消除掉一部分地震波的能量，使得整个木构架的踱坏程度被减轻。在强烈的地震中，尽管木构架会发生大幅度的摇晃，并有一定变形，但只要木构架不折榫、不拔榫，就会“晃而不散，摇而不倒”。⑧随着时代的发展，人们把传承的榫卯技艺融入生活中，将古老精巧的结构和现代积木玩具结合，做成符合当下审美和社会文化需求的产物，让千年技艺不断传承发展。（有删改）任务一：了解展厅信息

(1)科学小组的同学们了解了科技馆各个展厅的信息，请根据【材料一】判断以下信息正确的一项是

A．二层的“探索与发现”展厅，展示了古代科技与信息之桥的内容。B．从“华夏之光”主题展厅，可以参观到陶寺古观象台、海底剧场。C．在四层“挑战与未来”展厅，可以随时参观超导磁悬浮列车的演示活动。D．在“科技与生活”展厅“居家之道”展区。能了解到“电脑刺绣”的内容。

任务二：实地参观展区

(2)科学小组的小新同学进行实地参观，他先在一个展区感受到电磁现象的美妙与神奇。又到另一个展区了解到交通的发展与便利：最后在一个展区知道了海洋资源的开发与利用。请你结合【材料一】将小新的参观路线补充完整。任务三：拟定讲解提纲

(3)科学小组的小华同学收集了“北斗赋能农业生产”的资料，打算用在“科技与生活”展厅讲解。为了清晰准确地讲解，请你结合【材料二】帮他把讲解提纲补充完整。任务四：完成讲解互动

(4)参观的同学说出了榫卯结构具有良好抗震性的原因，你认为其中错误的一项是

A．拥有7000年历史的榫卯结构建筑，可以随时随地拆装，以应对地震考验。B．榫接的节点不可能完全密实，木材也有一定的弹性，各节点有伸缩余地。C．只要木构架不折榫、不拔榫，即使在大幅度摇晃下有变形，也不散不倒。D．榫接点像弹簧可消除部分地震波能量，使整个木构架的破坏程度被减轻。

任务五：设计临时展厅

(5)科学小组准备在科技馆的公共空间以“榫卯”为主题分两个区域，设计一场临时展览。作为其中的一员，请你在下面表格中完成设计，使参观者了解榫卯知识，体验榫卯的结构特点，感受榫卯魅力。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每小题中都有一个词语含有错别字，把它选出来。（选序号）

（1）A．若有所思

B．肃然起敬

C．青筋爆起

D．汗如雨下(

)

（2）A．从容镇定

B．抓耳挠腮

C．颇负盛名

D．能书擅画(

)

（3）A．手急眼快

B．烟波浩渺

C．乐此不疲

D．一声不吭(