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文档简介
云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).字词掌握。圆明园不但建筑伟,还收藏着最珍贵的历史文物,最后却被侵略者入并任意破坏。为了罪证,侵略者又命在园内放火,最后所有瑰宝化为灰烬,给世界文化史造成了不可量的损失。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(用现代汉语翻译句子)
______________________________________2).古诗文精彩回放
(1)《自相矛盾》这个故事中,“夫不可陷之盾与无不陷之矛,_________________________。”这句话,点明了由此事引发的议论。
(2)古诗中给我们描绘了很多天真、可爱的儿童形象,如范成大《四时田园杂兴(其三十一)》中的:“______________________,______________________”写出了儿童模仿大人种瓜时的样子。
(3)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,
“遗民泪尽胡尘里,______________________”饱含了遗民企盼收复失地的愿望;《从军行》中,“黄沙百战穿金甲,________________”,写出了戍边将士的豪情与壮志。3).根据语境,读拼音写词语。
得知要去参加世界跳绳锦标赛,广州“跳绳天团”的少年们一个个mó
quán
cā
zhǎng(
)。比赛前,领队和教练chū
móu
huà
cè(
),队员们刻苦训练。大家xiōng
yǒu
chéng
zhú(
)地奔向赛场,誓要为祖国yíng
dé(
)róng
yù(
)。4).比一比,再组词。
拴(
)
勿(
)
馅(
)
暇(
)
栓(
)
匆(
)
陷(
)
遐(
)5).有趣的汉字。
(1)唐伯虎画的黑狗图实际上是一则字谜,谜底是___________________。
(2)曹操在花园的门上写了一个“活”字,杨修知道后,便让众人把门重修的原因是___________________
(3)“枇杷”不是“琵琶”,___________________!若是琵琶能结果,___________________。
(4)连一连。蜀
星
祭
凤
(5)请你猜一猜下列词语的意思。
墨客_____________________________
驿站_____________________________
榜文_____________________________
印信____________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面加点字注音完全正确的一组是(
)。A.膘(biāo)肥体壮
龇(cī)牙咧嘴B.明晃晃(huǎng)
血泊(pō)C.瞑(míng)目蹲身
玷(zhān)污D.碧波万顷(qīng)
绷(bēn)带2).不是借助具体事物抒发感情的课文是(
)。(2分)A.《一只窝囊的大老虎》B.《珍珠鸟》C.《桂花雨》D.《落花生》3).下列表达正确的一项是(
)。A.汉字字体的演变过程是甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。B.《跳水》一文的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。课文既赞扬了船长的沉着冷静,又告诉我们:遇到事情要先冷静地想办法,不能凭一时冲动办事。C.《草船借箭》选自施耐庵的《三国演义》,文章按照事情发展的顺序进行叙述。D.《手指》是萧红的一篇散文,作者用幽默诙谐的语言,描写了五根手指的不同姿态和性格,阐明了“团结就是力量”的道理。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照例句,运用对比的表现手法写句子。
例:这里的橱窗再漂亮,也比不上老家过年时奶奶亲手剪的窗花漂亮。
_____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列称号与优秀人物连起来。
地质学家
袁隆平
核物理学家
李四光
数学家
邓稼先
杂交水稻育种专家
华罗庚2).将《少年中国说》语句与象征意思连起来。
鹰隼试翼,风尘吸张
少年中国的美好未来。
奇花初胎,矞矞皇皇
少年中国奋发有为。
干将发硎,有作其芒
少年中国顶天立地。
天戴其苍,地履其黄
少年中国的英姿勃发评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子整理成一段通顺的话。
(
)人们世世代代纪念海力布。
(
)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
(
)海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
(
)小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
(
)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
(
)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。2).给下列句子排序。
(
)达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”
(
)十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
(
)对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。
(
)解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。
(
)河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.《七子之歌》是闻一多为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗。(
)
2.《落花生》这篇课文赞扬了花生不炫耀自己好处的品格,说明了要做有用的人的道理。(
)
3.“呕心沥血”“足智多谋”“见风使舵”“忠心耿耿”的感情色彩一致。(
)
4.《小岛》中“他向着太阳,向着那片绿色。也向着小岛,行了一个标准的军礼”这句话,表达将军对海军战士们的崇敬、感激与赞美之情。(
)
5.李清照的《青玉案·元夕》描写的是元宵节的情景。(
)
6.欧阳询是初唐的书法家,《九成宫醴泉铭》是其行书代表作之一。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。浣溪沙〔宋〕苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。1.苏轼号______居士。他天资极高,学识渊博,诗文书画皆精,与______并称“欧苏”,为______八大家”之一。
2.用“/”划出下面句子朗读的节奏。(划3处)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
3.这首词的韵脚是_______这些字。
4.下列加点字词的解释不正确的一项是(
)A.山下兰芽短浸溪(泡在水中)B.萧萧暮雨子规啼(傍晚的雨)C.门前流水尚能西(西方)D.休将白发唱黄鸡(代指老年)5.用自己的话写出下面的词句描绘的画面。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
_____________________________
6.读上阕三句,为突出清泉寺幽雅的风光和环境,应该读得______一些。读下阕时,为突出使人感奋的议论——“谁道人生无再少?门前流水尚能西”,应该读得______一些。下列正确的一项是(
)A.轻
轻B.重
重C.轻
重D.重
轻7.在词的下阕,词人迸发出使人振奋的议论,指出人们应该__________,体现了词人_________的人生态度。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作。
我们身边的人物各有特色,脾气也各不相同,请以“他______________”为题写一篇习作。
要求:先把题目补充完整再写作文,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。林冲风雪山神庙①八十万禁军教头林冲,遭到太尉高俅的陷害,被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买,要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他,又一路护送,来到沧州。②林冲到沧州不久,被派到城外去看管草料场。有一天,北风呼啸,大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想,这屋子怎么过冬啊?等雪停了,找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷,就扛起花枪,挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。③林冲打完酒,雪下得更大了。他想,不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙,掩上门,放下花枪,坐下来喝酒。④林冲正喝着酒,忽听得门外噼里啪啦乱响。他急忙起身,顺门缝往外一看,不好!草料场着火了。林冲正要推门出去救火,就听见有人在外面说话。原来,太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲,大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州,一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头,趁着这场大雪,放火烧了草料场,想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道:“这么大的火,林冲是跑不出来了。就算不被烧死,烧了草料场也要定他死罪!这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚,不由得怒火升上心头。仇人见面,分外眼红。林冲抄起花枪,大吼一声,冲出庙门,一口气杀死了这三个丧尽天良的人。这样一来,林冲被逼得走投无路,只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词,就是由此而来的。(1)根据意思在短文中找出合适的词语。
①形容恶毒到了极点。_________
②比喻处境极端困难,找不到出路。_________
(2)林冲被逼上梁山的前因后果是怎样的?根据文中的关键词完成梳理。
发配沧州→______→_______→______→______→逼上梁山
(3)在文中用“____”画出草料场起火当天的天气情况。
(4)草料场起火的原因是_________。
(5)及时概况语段信息有助于提高阅读速度。文中三个人认为林冲必死的原因是:
①__________
②__________
(6)边读边思考能让阅读变得更有效。“林冲在门里听得清清楚楚,不由得怒火升上心头。”此时的林冲心里可能在想些什么?请你试着写一写。
_________
(7)文中的林冲和高俅分别给你留下了怎样的印象?
林冲________
高俅________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).读民间故事的过程中,
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