云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷及答案

云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.傅fù

【部首】亻

【结构】左右

【文字源流】形声字。人（イ）表意，篆书形体像一个人，表示辅佐者或被辅佐者都是人；尃（fu）表声，尃有施行义，表示给人辅佐。本义是辅佐。

【常用词组】师傅

姓傅

【课文原句】曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.结合积累填空。

（1）本学期所积累的古诗中：表达诗人盼望朝廷收复失地，实现祖国统一的诗句是“___________，____________。”表现边关战士不胜不还，英勇豪迈的诗句是“__________，__________。”表示为君送行，依依惜别的诗句是“___________，__________。”

（2）人有耻，_________。

（3）“他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。”这段文字出自_____写的《___________》，一贯地展现了他幽默的风格。本学期我们还学过一篇以幽默风趣著称的作家______写的一篇文章——《_____》。

（4）“天地有节，风雅中华”是中央电视台二十四节气系列公益广告词。近年来，央视推出多个关于弘扬中华优秀文化的节目，你最喜欢的节目名称是________，喜欢的原因是____________（用一句话写出来）。2）.补充词语并选词填空。举世____________知_____解_______失所心旷_______国_____民_____应接_______（1）俄乌战争暴发，身处战乱的人民_________，大家都期盼_________。

（2）“_________”常用来形容形容人神志清爽，心情舒畅。它的近义词有：_________。

（3）请你从题目中的六个词语中任选一个，把它的意思用具体的情景表现出来。_________：____________________3）.4.按课文内容填空。（1）我非生而_________________，好古，_______________。（《论语》）（2）少年智则国智，__________________，少年强则国强，__________________[梁启超《少年中国说》（节选）]（3）春天最美是________________。东方一点儿一点儿泛着_________________________的天空，染上微微的______________________，飘着______________的彩云。（清少纳言《四季之美》）4）.有趣的汉字。

（1）唐伯虎画的黑狗图实际上是一则字谜，谜底是____________。

（2）曹操在花园的门上写了一个“活”字，杨修知道后，便让众人把门重修的原因是_____________

（3）“枇杷”不是“琵琶”，____________！若使琵琶能结果，_________。5）.古诗文梳理。根据积累，完成练习。

（1）【寻童真童趣】《四时田园杂兴（其三十一）》中，范成大用“____________，也傍桑阴学种瓜。”写出了孩子们学着大人种瓜的可爱模样。《稚子弄冰》中，杨万里用“敲成玉磬穿林响，____________。”把孩子玩冰时的欣喜与懊恼描绘得活灵活现。孔君平以姓氏做文章戏谑杨氏之子，杨氏之子回应“______________。”显示出他的“甚聪慧”。

（2）【感家国情怀】陆游诗句“三万里河东入海，____________。”写出了祖国山河雄浑壮阔之美，“七绝圣手”王昌龄用诗句“黄沙百战穿金甲，____________。”表达了将士们保家卫国的豪情壮志。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字意思完全相同的一项是（

）A．默而识之

素不相识B．美中不足

丰衣足食C．一知半解

不求甚解D．不分胜负

负荆请罪2）.下面句子中加点词语使用有误的一项是（

）。A．刘伯承一声不吭地紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。B．他仰面朝天地跑过来。C．这道题太难了，我绞尽脑汁也没想出答案。D．哪个离乡背井的老华侨不思念故乡的亲人，不盼望着回到祖国呢？3）.分享会上，大家七嘴八舌地分享自己的读书经历与收获，下列说法不恰当的是（

）A．一本好书要故事情节精彩，感情真挚，所描写的人物形象生动、个性鲜明。B．阅读时借助资料了解写作背景能够帮助我们深入理解文章蕴含的感情。C．好的书一定要使用华丽的词句，方便我们借鉴和模仿。D．民间故事表达了劳动人民对幸福美好生活的期盼与追求，在分享这些故事时，为了增加新鲜感，我们可以“添枝加叶”来点小创作。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。（改为反问句）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请把下面名著的作者、名著名称、故事情节连一连。

吴承恩

《三国演义》

黛玉葬花

曹雪芹

《水浒传》

桃园三结义

罗贯中

《西游记》

三打祝家庄

施耐庵

《红楼梦》

三借芭蕉扇2）.将下列汉字的艺术形式与对应的名称连起来。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序，并把序号填在括号内。

(

)读书应采用精读与泛读相结合的方法。

(

)因此这两种读书方法，不但不可以偏废，还应该讲究巧妙的结合。

(

)如果对可以泛读的，采用精读的方法。

(

)又会浪费大量的时间，而只能得到一点儿收获。

(

)可能会对必须精读的东西囫囵吞枣

(

)如果对应该精读的，采用泛读的方法。

(

)读后只有浮光掠影的印象。2）.按一定的顺序排列词语。

1．翻地

收获

浇水

播种

按先后顺序：______________________

2．《史记》

《红楼梦》

《西游记》

《论语》

按先后顺序：____________________

3．鲸鱼

羚羊

松鼠

大象

金鱼

按从小到大的顺序：_______________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.孙悟空的金箍棒取自西海龙宫，原是大禹治水时的定海神针。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。山居秋瞑［唐］王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1．想象“明月松间照，清泉石上流”的景象，用自己的话写一写。

__________________

2．这首诗表达了诗人怎样的情感？

__________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.6.作文要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，字数400字左右。（一）选择教材中的一篇课文，写一篇读后感。先简单介绍一下文章的主要内容，再选择一两处你感触最深的内容，写出自己的感想，可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别语句。

（二）漫画往往意味深长，能引人思考。请你从下面两幅中选择一幅，写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。

评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读理解。牧场之国（节选）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃（）的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（）。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是（）。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了（）。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。这就是真正的荷兰。1．将下列词语的序号填到文中的括号里。

A．寂静

B．沉默

C．平静

D．默默无言

2．读选段中画横线的句子，运用的写法是______（在下列选项中选择，填序号），这样写的好处是：______________

A．动态描写

B．以静衬动

C．以动衬静

3．下列诗句与画横线句子运用了相同写法的一项是（

）A．大漠孤烟直，长河落日圆。B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。C．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。4．选段中画横线线的句子写出了景物的静态之美，请你照样子写一写“夕阳下的校园”。

_________________

5．“这就是真正的荷兰”这句话表达了作者怎样的情感？

_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把下列词语中错误注音的正确读音写在题后括号里。

（1）蚕茧（jiǎn）

枇杷（pípá）

客栈（jiàn）

冤枉（yuānwàng）

（

）

（2）高跷（qiào）

偏僻（pì）

恍惚（huǎnɡ）

蚌精（bèng）

（

）

（3）撩起（liáo）

启迪（dié）

凑钱（còu）

缴费（jiǎo）

（

）

（4）粜稻（chū）

嘲笑（cháo）

摇橹（lǔ）

纸屑（xuè）

（

）2）.给加点词语选择正确的解释。（填序号）

开辟：①开创、创立；②打开通路；③