专题1 幼儿教育的产生和发展（练习-解析版）-《幼儿教育学》（人教版第3版）高考备考（山东省）

专题1幼儿教育的产生和发展一、选择题1.下列关于幼儿教育内涵的说法，正确的是（）A.有些孩子可以不用接受幼儿教育B.幼儿教育是0～6岁学龄前儿童实施的教育C.幼儿教育是种社会现象，有了人类社会，便出现幼儿教育D.教育就是指学校教育和家庭教育【答案】C【解析】教育是人类的一种基本活动，没有教育，人类社会就难以延续和发展。一个孩子，从出生以第一天起，就受到来自各个方面的教育。所以A错误幼儿教育主要指的是对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，所以B错误。幼儿教育与人类社会一起产生，由了人类，就有了幼儿教育。所以C正确。广义的教育指的是家庭教育、学校教育和家庭教育；狭义的教育指的是学校教育，所以D错误。2.世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构的创办者是（）A.福禄培尔B.欧文C.蒙台梭利D.柏拉图【答案】A【解析】本题考查的是幼儿教育机构的产生。世界上第一所幼儿园的诞生：1840年德国幼儿教育家福禄培尔创办了世界上第一所真正意义上的幼儿园。3.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）A.福禄培尔B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.维果茨基【答案】A【解析】本题考查的是福禄培尔的教育思想——游戏理论，是第一个阐明游戏教育价值的人。4.教育中出现阶级性和等级性是在（）A.原始社会B.资本主义社会C.奴隶社会和封建社会D.近现代社会【答案】C【解析】本题考查的是幼儿教育的产生。奴隶社会和封建社会5.下列不属于陈鹤琴的教育思想的是（）A.解放儿童的创造力B.重视幼儿直接经验的价值C.重视幼儿园与家庭的合作D.做中教，做中学【答案】A【解析】本题考查的是陈鹤琴的教育思想内容，A是陶行知的教育思想。6.主张将3～6岁幼儿集中管教的哲学家是（）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良【答案】B【解析】本题考查的是幼儿教育的产生，在奴隶社会和封建社会时期出现的杰出教育家。7.提出幼儿的学习应该以自动代替被动的教育家是（）A.陈鹤琴B.蒙台梭利C.陶行知D.福禄培尔【答案】A【解析】本题考查的是陈鹤琴先生“反对死教育，提倡活教育”这一教育思想当中提出的“教育观”。提出“命令式、强制性、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的，而必须尊重幼儿的自主性，重视幼儿的自我活动”的教育家是（）A.陶行知B.陈鹤琴C.蒙台梭利D.福禄培尔【答案】D【解析】本题考查的是福禄培尔教育思想中“幼儿自我发展的原理”：命令式、强制性、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的，而必须尊重幼儿的自主性，重视幼儿的自我活动。9.提出教育就是给幼儿创造一个好的学习环境理论的教育家是（）A.陶行知B.陈鹤琴C.蒙台梭利D.福禄培尔【答案】C【解析】本题考查的是蒙台梭利教育思想中“重视教育环境的作用”：在蒙台梭利教育中，一个有准备的环境是关键，教育就是给又热创造一个好的学习环境。这个环境的特点①一个自由发展的环境。②一个有秩序的环境。③一个生机勃勃的环境。④一个愉快的环境。10.下列关于幼儿教育家的描述，错误的是（）A.欧文创办了“幼儿学校”B.张雪门创办了中国第一所乡村幼儿园C.蒙台梭利创办了“幼儿之家”D.福禄培尔是第一个阐明游戏教育价值的人【答案】B【解析】本题考查的是我国幼儿园教育机构的发展：1927年3月，陶行知创立中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园。11.通过设计玩具－“恩物”，促使幼儿学习，并使幼儿得到多方面发展的教育家是（）A.蒙台梭利B.福禄培尔C.陈鹤琴D.陶行知【答案】B【解析】本体考查的是福禄培尔的知识：福禄培尔是第一个阐明游戏的教育价值的人，他认为游戏中玩具是必需的，将制作的玩具取名“恩物”。12.下列关于幼儿教育和幼儿教育机构的产生和发展的说法，错误的是（）A.福禄培尔被誉为“幼儿园之父”，他创办了世界上第一所幼儿园B.我国创办的第一所幼儿教育机构是1907年在湖北武昌创办的“幼儿之家”C.幼儿教育机构首先在欧洲诞生D.在原始社会，教育是没有阶级性的，每个幼儿受到的教育是平等的【答案】B【解析】本题考查的是我国幼儿教育机构的发展：我国自己创办的第一所幼儿教育机构，是1903年由张之洞主持在湖北武昌创办的湖北幼稚园，1904年改名为武昌蒙养院。13.下列关于幼儿教育思想的说法，正确的是（）A.陈鹤琴先生认为，教育要启发、解放儿童的创造力B.蒙台梭利认为，教师在为幼儿的自由发展创造条件的同时，应设置必要的纪律C.福禄培尔教育思想的重要内容是感觉教育D.陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法【答案】B【解析】本题考查的是对四位思想家理论的掌握。A提出启发、解放儿童创造力的教育家是陶行知；B正确；C重视感觉教育的思想家是蒙台梭利；D提出生活教育理论的是陶行知14.新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（）A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园教育指导纲要》C.《幼儿园管理条例》D.《中华人民共和国教育法》【答案】C【解析】1989年8月，经国务院批准，国家教育委员会颁布了《幼儿园管理条例》，这是新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规，这标志着我国幼儿教育管理从此跨入了法制化轨道。15.“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是的教育理论。A.蒙台梭利B.福禄培尔C.陈鹤琴D.陶行知【答案】B【解析】本题考查的是福禄培尔的教育思想中“幼儿自我发展的原理”：幼儿的行为是其内在生命形式的表现16.创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）A.蒙台梭利B.福禄培尔C.德可乐利D.凯米【答案】A【解析】本题考查的是蒙台梭利的教育思想：她认为感觉教育是重要内容，创立了以感官为基础的幼儿教育教学体系。17.认为教师不是传统的灌输知识的机器，而是一个环境的创设者、观察者、指导者的是（）A.蒙台梭利B.福禄培尔C.陈鹤琴D.陶行知【答案】A【解析】本题考查的是蒙台梭利的教育思想中“教师的作用”：教师是环境的创设者、观察者、指导者，幼儿自由学习的质量是由教师的质量决定的，正是教师才使幼儿的自由得以实现。二、简答题1.怎样理解幼儿教育？【答案】幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。广义的幼儿教育指凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等发展的有目的活动。如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参考社会活动等。狭义的幼儿教育指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。【解析】本题考查的是幼儿教育的概念，包含广义的幼儿教育、狭义的幼儿教育。2.简要介绍福禄培尔对幼儿教育事业作出的贡献及其幼儿教育理论的主要内容。【答案】幼儿自我发展的原理（1）游戏理论（3）协调原理（4）亲子教育【解析】本题考查的是福禄培尔的教育思想，四位思想家的教育理论是考查的重点。三、分析论述题1.陈鹤琴先生认为，幼儿园的教育内容应该以大自然、大社会为活教材，与实际紧密地结合；同时，幼儿“做”的过程本身就是幼儿园最好的教育内容。（1）陈鹤琴先生的幼儿园课程理论的主要内容是什么？【答案】陈鹤琴的幼儿园课程理论的内容①课程的中心：主张将儿童的环境－自然的环境、社会的环境，作为幼儿园课程系统的中心。②课程的结构：将课程内容划分为健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项，称为“五指活动”。③课程的实施：反对分科教学，提倡综合的单元教