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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024-2025学年一年级语文阶段测试111考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:100分钟;命题人:教育考试专业命题组学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下面的字音,由声母t和韵母u拼读而成的是(
)。A.木B.水C.火D.土2、几号小鱼头上e读的是二声的是(
)。A.B.
C.D.
3、选出不同类的一项(
)。A.ǎB.éC.ǒD.ě4、下面音节中,声调符号的位置正确的是(
)。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ5、下边声母两格必占的选项是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh6、下面声母中按顺序横线上应填(
)。
bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e7、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°8、5的相反数是()
ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15B.5C.−1E.0.4×109E.0.4×1099、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.80评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、组一组。
门11、将下面的人物按照作品进行归类。
孙悟空
武松
米妮
唐老鸭
潘金莲
猪八戒
白骨精
米奇
武大郎
①
②
③12、写出带下面偏旁的字:
冫
灬
氵
13、把音节补充完整。cqn
粗清恼14、拼一拼。
“乌”字加一点是字。15、我来猜。
房上户头变反文。
谜底是。16、看拼音,写汉字gōnɡ
bùchuán
fúmào
衣子17、它共画,友共画。评卷人得分三、综合题(共7题,共14分)18、读课文《司马光》,按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有什么办法能救出缸里面的小朋友?(2)、我们应该学习司马光什么?19、读一读课文《王二小》,算一算。
王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃,生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄,著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,家喻户晓,现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅岁。(2)、读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“。”20、读一读《春笋》,想一想,说一说。
春笋
一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光,在春风中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。(1)、春笋长得快吗?(2)、笋儿在春风中笑,在春雨长。你在春风春雨中干什么?告诉老师好吗?。(3)、你能把下面的话补充完整吗?
我在春风中;你在春风中;她在春风中。21、读课文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、当许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,那他会怎么说呢?(2)、学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了什么?22、快乐阅读
果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴,向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚、胖乎乎的,在树枝上看着小朋友游戏,它们也想下来玩玩吧!(1)、这段话写了果园里的哪些水果?(2)、在括号里填上合适的词。
的苹果
的柿子
的核桃23、读一读课文《小蝌蚪找妈妈》,回答问题。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。(1)、这段话一共有句。(2)、青蛙是对人类有益的动物,从文中找出来。24、读课文《兰兰过桥》片断回答问题
“兰兰,下车看看大桥吧!”听见爷爷的喊声,兰兰才敢睁开眼睛。她一看,原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。
爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中,我知道潜水桥是一座架在的桥,很像一幢。(2)、潜水桥是用造的。(3)、用“……像……”说一句话。评卷人得分四、解答题(共2题,共18分)25、如图,在△ABC中,∠A>∠B.
(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.
26、某校为了解九年级学生的体重情况,随机抽取了九年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表,如图表所示,请根据图表信息回答下列问题:
体重频数分布表
组边体重(千克)人数A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016
(1)填空:①m=______(直接写出结果);
②在扇形统计图中,C组所在扇形的圆心角的度数等于______度;
(2)如果该校九年级有1000名学生,请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人?
评卷人得分五、翻译(共2题,共4分)27、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光
(2)、低头思故乡
28、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜
(2)、举头望明月
评卷人得分六、问答题(共3题,共6分)29、根据课文《火车的故事》,按先后顺序排列。
①蒸汽机火车
②磁悬浮火车
③内燃机火车
④电力火车30、读课文《王二小》,给句子排排队。
①八路军从山上冲下来,消灭了敌人。
②有一天,他在山坡上放牛,敌人叫他带路。
③王二小常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。
④他把敌人带进了八路军的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敌人杀害了。31、请用汉字写出数字一至十。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。
【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、B【分析】【分析】二声扬,四声降,A和B要区别开。A降B扬,故选B。
【点评】本题考查二声和四声的区别。3、B【分析】【分析】ACD都读三声,B读二声,故选B。
【点评】本题考查四声的掌握情况。4、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在,给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。
【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。5、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格,zhchsh要占一二格所以答案选D
【点评】本题考查字母占格问题。6、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl,故选C。
【点评】本题考查声母的熟练掌握。7、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°,
∴∠A的补角为110°,
故选:A.8、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.9、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次,次数最多,所以这组数据的众数是90.
故选:B.二、填空题(共8题,共16分)10、门口###<大门###<门前【分析】【分析】这类题目是考查学生对字义的掌握,学生要学会用生字组词。大门的前面叫门前,也叫门口。
【点评】考查学生对字义的掌握,学生要学会组词。11、孙悟空、猪八戒、白骨精###<米奇、米妮、唐老鸭###<武松、潘金莲、武大郎【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的理解和掌握。孙悟空、猪八戒、白骨精都是《西游记》中的人物,米奇、米妮、唐老鸭都是《唐老鸭和米老鼠》的人物,武松、潘金莲、武大郎都是《水浒传》的人物。
【点评】此题考查学生文化常识。12、冷###<冻###<热###<熟###<温###<湿【分析】【分析】写出带下面偏旁的字:冫:冷、冻;灬:热、熟;氵:温、湿。
【点评】在学习的过程中要学会用分类法记忆生字,激发学生学习生字的兴趣,加强巩固生字。13、ū###<īng###<ǎo
【分析】【分析】本题考查学生对拼音的掌握。粗,与细相反。清,清楚。恼,烦恼。
【点评】学生要学会掌握拼音的读写,这类题目经常考查。14、鸟【分析】【分析】本题考查学生的识字能力,学生要掌握。“乌”字加一点就是鸟字。
【点评】学生要学会识字,这类题目经常考查。15、放【分析】【分析】考查学生对谜语的掌握。“房上户头变反文”说的是“放“字。
【点评】考查学生对谜语的掌握,学生需要理解谜面。16、公布###<穿###<服###<帽【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。公布,正式地公开。穿衣服,穿上衣服。帽子,戴在头上。
【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生要学会书写汉字。17、5###<4【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。它共5画,友共4画。
【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要会辨认。三、综合题(共7题,共14分)18、略
【分析】【分析】(1)当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有许多办法能救出缸里面的小朋友:①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。(2)我们应该学习司马光:沉着冷静、机智勇敢。
【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。19、略
【分析】【分析】做好每各小题,都是基于读懂课文的基础之上,带着问题仔细阅读,办读边思考。(1)王二小牺牲时年仅14岁。(2)读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“王二小,你真是勇敢的孩子。”
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①14
2、①王二小,你真是勇敢的孩子。
20、略
【分析】【分析】(1)春笋长得快。一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。(2)笋儿在春风中笑,在春雨长。我在春雨中植树、种花……。(3)我在春风中玩风车;你在春风中荡秋千;她在春风中跑步。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、春笋长得快。2、①我在春雨中植树、种花
3、①玩风车
②荡秋千
③跑步
21、略
【分析】【分析】(1)当许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,国王知道这些孩子都在来骗他,他们是不能培养出鲜花来的。因为国王给孩子们的种子都是经过煮熟了的。(2)学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了要做一个诚实的好孩子。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、为什么这些孩子都要来骗我?难道他们真的可以培养出鲜花来?2、要做一个诚实的好孩子。22、略
【分析】【分析】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)这段话写了果园里的水果:苹果、柿子、石榴、核桃。(2)红红的苹果、黄色的柿子、胖乎乎的核桃。
【点评】做好每各小题,都要读懂课文,带着问题仔细阅读,办读边思考。【解析】1、苹果,柿子,石榴,核桃2、①红红
②黄色
③胖乎乎
23、略
【分析】【分析】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)这段话一共有2句。(2)青蛙是对人类有益的动物,他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。【解析】1、22、他们跟着妈妈,天天去捉害虫。24、略
【分析】【分析】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)从这两段话中,我知道潜水桥是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。(2)潜水桥是用特别结实的玻璃砖造的。(3)燕子像天使一般欢快的飞舞着。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①水里
②长长的房子
2、①特别结实的玻璃砖
3、燕子像天使一般欢快的飞舞着。四、解答题(共2题,共18分)25、略
【分析】(1)根据题意作出图形即可;
(2)由于DE是AB的垂直平分线,得到AE=BE,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性质即可得到结论.【解析】解:(1)如图所示;
(2)∵DE是AB的垂直平分线,
∴AE=BE,
∴∠EAB=∠B=50°,
∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.
26、略
【分析】(1)①根据D组的人数及百分比进行计算即可得到m的值;②根据C组的百分比即可得到所在扇形的圆心角的度数;
(2)根据体重低于60千克的学生的百分比乘上九年级学生总数,即可得到九年级体重低于60千克的学生数量.【解析】解:(1)①调查的人数为:40÷20%=200(人),
∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;
②C组所在扇形的圆心角的度数为80200×
360°=144°;
故答案为:52,144;
(2)九年级体重低于60千克的学生大约有五、翻译(共2题,共4分)27、明亮的月光
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