广西壮族自治区玉林市2024-2025学年部编版九年级上学期11月期中历史试题（含答案）

2024年秋季期期中教育质量监测与评价题九年级历史(考试时间：75分钟满分：75分)注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷上作答无效。一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分)1.《梨俱吠舍·原人歌》中写道：“婆罗门是原人的嘴，刹帝利是原人的双臂，吠舍是原人的大腿，首陀罗是原人的脚。”材料所描述制度的特征是A.源自艺术的创作B.各等级之间贵贱分明C.维护法律公平公正D.维护地主阶级的利益2.雅典远征西西里岛时，其统帅亚西比德最初几场仗不太理想，亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民大会对他审判，以“颠覆政府，亵渎神明”的莫须有罪名判其死刑。这说明A.公民大会无法执行权力B.司法审判无法体现民意C.公民直接参与国家管理D.雅典民主政治存在缺陷3.公元前5世纪中后期，雅典奴隶制民主政治达到全盛。“全盛”时期的当政者是A.汉谟拉比B.伯里克利C.亚历山大D.凯撒4.钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指A.拜占庭帝国B.亚历山大帝国C.查理曼帝国D.罗马帝国5.古希腊罗马的建筑艺术以宏伟壮丽、经久实用著称，为西方建筑艺术提供了模仿与借鉴的范本。其中，希腊建筑艺术的典范之作是A.狮身人面像B.帕特农神庙C.万神庙D.君士坦丁凯旋门6.文物虽静默不语，却承载着丰富的信息。下图所示文物可以用来佐证九年级历史试卷第1页(共6页)A.雅典民主政治B.中西文化交流C.西欧文艺复兴D.世界市场形成7.有人说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下属于罗马“历史的光辉”的是A.封建政治B.《十二铜表法》C.爱琴文明D.《荷马史诗》8.“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句名言出自一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。这位古希腊哲学家是A.苏格拉底B.亚里士多德C.但丁D.莎士比亚9.在法兰克王国，领主独自掌管他们的领地。国王只在他自己的土地上，才真正是国王。与这一现象有关的是A.佛教的兴起和传播B.西罗马帝国的建立C.封君封臣制度的确立D.东罗马帝国的扩张10.10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。出现这一现象的根本原因是A.大学的兴起B.封建庄园的解体C.基督教会的支持D.商品经济的发展11.中世纪的许多大学是由教会许可建立的，大学的教学和管理都由教会控制。但随着大学在不断地斗争中逐渐获得一些特权，教学内容逐渐由神学扩展到自然科学等学科，教师逐渐由牧师、主教转为学者。这反映出中世纪大学A.适应社会发展要求B.逐渐脱离教会束缚C.享有免赋税特权D.拥有教育自主权12.下边是某中学历史社团举办讲座的宣传海报，讲座的名称可能是历史大讲堂讲座名称：关键词：《查士丁尼法典》、地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并蓄的文化主讲人：李华地点：求知楼报告厅时间:2024年10月23日14:00A.灿烂的拜占庭文化B.读懂希腊哲学体系C.亚历山大帝国的崛起D.阿拉伯帝国兴衰启示录13.裁判官说：“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法九年级历史试卷第2页(共6页)A.重视物权保护B.注重诉讼程序C.倡导法律至上D.保护人身安全1.“通过改革，日本进入了大一统集权时代，一个崭新的日本出现在列岛之上。”材料反映了大化改新的A.背景B.过程C.内容D.影响.绘制年代尺是学习历史、培养时空观念的重要方法之一。下面的年代尺记载了阿拉伯半岛一段时期的历史，其中正确的是A.①B.②C.③D.④i.古代穆斯林作家比鲁尼曾说：“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”对这句话理解正确的是A.伊斯兰教和阿拉伯帝国同时产生B.穆罕默德在麦加建立了政教合一的伊斯兰教国家C.基督教在阿拉伯国家中广泛传播D.阿拉伯帝国的扩张伴随着伊斯兰教的传播'.“开始于沙漠中的一个宗教，在短短的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”在世界文明史上的突出贡献是A.开创民主政治先河B.确立了三权分立原则C.发明了“阿拉伯数字”D.沟通了东西方的文化3.阿拉伯人通过一场百年翻译运动，将西方典籍尽数翻译成阿拉伯文。在这场文化运动后，无数古希腊、古罗马等的学术书籍都存储在了阿拉伯帝国的博物馆之中。这表明阿拉伯人A.保存了古代文明成果B.开创了阿拉伯帝国的辉煌C.推动了东西方的交往D.促进了中世纪欧洲的崛起二、非选择题(本大题共3小题，共39分)9.(15分)识读历史地图，是时空观念素养的要求。阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前2500年左右的亚非文明地图。九年级历史试卷第3页(共6页)材料二：公元前2300年，当古埃及几何学与地理学传播到地中海沿岸后，希腊成为世界地图的摇篮，树立起大地是球形的观点，旧世界三大陆地初现雏形。……托勒密以经纬线划分世界、制作地图投影，创造了特殊的制图技艺……随着腓尼基人参与罗马的社会活动，罗马地图在吸纳传统的同时有所创新，对中世纪地理学和宇宙学产生了重要影响。(2)根据材料二，概括影响早期欧洲人制作地图的因素。(2分)材料三：古代希腊示意图。(3)根据材料三并结合所学知识，归纳古代希腊地理环境的特点。(2分)说明该环境对古希腊发展的影响。(2分)材料四：不同时期欧洲人认识的世界范围。九年级历史试卷第4页(共6页)(4)材料四中欧洲人对世界范围认识的变化与哪一事件有关?(1分)结合所学知识分析该事件的影响。(2分)20.(14分)漫长的中世纪孕育了欧洲文明。阅读下列材料，回答问题。材料一：13、14世纪，租地农场出现，租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，他们采用新的生产方式经营土地，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了市民阶级的法律地位和政治权利。——齐世荣《世界历史》(1)根据材料一，指出中世纪晚期欧洲经济领域出现的变化。(2分)试分析“农场主”与“农业工人”的关系。(2分)22材料二：随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖。……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产，……甚至对他人拥有生杀大权。当时存在的庄园法庭，审理各种诉讼案件，……由当地全体居民出席，依习惯法判决。——布莱恩、西德尼《西欧中世纪史》(2)根据材料二，指出西欧庄园具有哪一权力?(1分)结合所学知识，分析庄园法庭的作用。(2分)材料三：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。——康天意《文明的狂飙疾进时代》(3)根据材料三并结合所学知识，概括文艺复兴运动的指导思想。(1分)试指出它的实质。(2分)九年级历史试卷第5页(共6页)材料四：资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。——马克思《资本论》“三角贸易”简图(4)根据材料四，填写A处的内容。(2分)结合所学知识，简析“三角贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。(2分)(10分)目录是一本书的索引，研读目录是历史学习的一种重要方法。阅读下列材料，回答问题。材料：《西方史纲：文明纵横3000年》(节选)第三章中世纪二、立教：耶稣和保罗教了西方什么?六、重建：查理曼翻开了新的一页?七、对峙：皇帝为什么给教皇下跪?十、坍塌：教会为什么陷入了大分裂?十一、深渊：西方，毁灭还是新生?第四章现代二、翻转：文艺复兴只是文艺?四、扩张：大航海只有血与火?六、蜕变：英国凭什么成了世界第一?七、生意：荷兰为什么输给了英国?九、启蒙：什么是经典的现代性?(1)根据材料，分析第三章中目录七所反映的政治关系。(2分)2)根据材料，归纳第四章目录二、目录四所反映的时代特征。(2分)(3)综合上述材料并结合所学知识，请从材料中任选一个或两个目录，自拟一个观点，围绕这一观点进行简要论述。(6分)九年级历史试卷第6页(共6页)2024年秋季期期中教育质量监测与评价题九年级历史参考答案及评分标准一、单项选择题题目123456789答案BDBDBBBBC题目101112131415161718答案DBAADCDDA二、非选择题19.(1)顺序(从左至右)：古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、中国古代文明。(4分)代表成就：①金字塔。②《汉谟拉比法典》。(2分)(2)古埃及文化的传播；制图技术的进步。(2分)(3)特点：环海、多山、多岛屿。(2分)影响：多山不便于各地区间的联系，影响了古希腊的统一；岛屿密布，适合航海业和海外贸易的发展。(2分)(4)事件：新航路的开辟。(1分)影响：促进了资本主义的发展；加强了欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的直接联系。(2分)20.(1)变化：出现租地农场、资本主义萌芽、手工工场。(任答两点即可，2分)关系：雇佣与被雇佣的关系。(2分)(2)司法权。(1分)作用：维护了庄园的公共秩序；既维护了领主的权益，也在一定程度上限制了领主的特权。(2分)(3)指导思想：人文主义。(1分)实质：资产阶级思想解放运动。(2分)(4)A：非洲黑人奴隶(黑奴贸易)。(2分)影响：①对欧洲：加