9《古诗三首》核心素养分层学习任务单五年级语文下册新课标（部编版）

原创连载，转载出版必究【新课标】五语下核心素养分层学习任务单（含答案）9.古诗三首一、单元阅读主题：家国情怀二、单元语文要素：通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心。三、本课素养目标：文化自信：在古诗词学习中感受中国传统文化的魅力，提高文化自信。语言运用：借助注释理解诗句意思，想象诗词中描写的景色，体会诗人情感和古诗词的语言之美。思维力量：能借助题目、注释和相关资料，理解古诗内容，体会诗人表达的情感。审美制造：体会诗人表达的情感，领会诗词的意境，培育想象力和创新思维力量。教学重点和难点：1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。2.借助注释理解诗句的意思，体会诗人表达的思想感情。四、本课新课标学习任务单。第一部分积累与运用一（基础性学习单）一．用“”给加点字选择正确读音。摩天（mómú）蓟北（jìyú）五千仞岳（yuēyuè）遗民（yíguì）妻子（zizǐ）万仞山（rènrèng）漫卷（juǎnjuàn）巫峡（wūwù）终不还(háihuán)涕（tìdì）泪襄阳（xiāngxiàng）满衣裳（shangcháng）二.看拼音，写词语。mótuōyíjìwànrènshānyuètìlèi

xīyuè华山山高qiānrèn，比mótiān大楼高得多，假如不去巡游一番，就太令人yíhàn了!

三、给多音字选择正确读音。A.chángB.shang1.冬天是个时装设计师，为大地披上了洁白的衣裳（）。2.衣裳（）在古时候衣指上衣，裳（）指下裙，后亦泛指衣服。四．把诗句补充完整。1.，。，不破楼兰终不还。2.，。，南望王师又一年。3.剑外忽传收蓟北，。，。.，。，便下襄阳向洛阳。五、先解释加点的词，再写出诗句的意思。（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

穿：。终不还：。诗句意思：。（2）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。遗民:。王师:。诗句意思：。（3）却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。却:。

妻子:。诗句意思：。六、选择正确的答案。1.下列词语中注音全部正确的一项是（）A.万仞（rèn）山五千仞岳（yuē）摩（mó）天B.遗（yí）民蓟（jì）北妻子（zi）C.漫卷（juǎn）巫（wū）峡襄（xiāng）阳D.涕（dì）泪满衣裳（shang）终不还(huán)2.下面加点字读音相同的一项是(

)

A.涕泪

警惕

剃头

抽屉B.尽兴

尽管

尽心

尽快C.归还

还是还有

还乡D.传递

传奇

自传

传奇

3.给诗句中的加点字词选择正确的解释。

(1)黄沙百战穿金甲()。A.套上B.磨破C.通过孔洞

(2)青春作伴好还乡()。A.春天B.青年时期C.年轻人

(3)五千仞岳上摩天()。A.高楼B.遇到天，形容极高C.天空

(4)不破楼兰终不还()。A.使损坏B.毁灭,战胜C.碎,分裂

(5)却看妻子愁何在()。A.男子的配偶B.妻子和儿子C.妻子和孩子(6)遗民泪尽胡尘里()。A.饮完

B.全,都

C.完(7)秋夜将晓出篱门迎凉有感()A.使人知道B.知道C.天刚亮的时候4.下列诗句中加点字词的意思不同的一项是(

)。C

A.西出阳关无故人故人西辞黄鹤楼B.王师北定中原日南望王师又一年.

C.遗民泪尽胡尘里

孤帆远影碧空尽D.不破楼兰终不还

万里长征人未还

5.与“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”所用修辞手法不同的一项是(

)A.白发三千丈,缘愁似个长。B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。D.不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀

6.下列朗读节奏划分有误的一项是(

)。

A.青海/长云/暗雪山,孤城/遥望/玉门关。B.剑外/忽传收/蓟北,初闻/涕泪满/衣裳。C.三万里河/东人海,五千仞岳/.上摩天。

D.却看/妻子/愁何在,

漫卷/诗书/喜欲狂。7.下列说法错误的一项是（）。

A.“南望王师又一年”中一个“又”字体现了多少悲愤,多少辛酸及遗民的苦盼。(

)B.“从军行”是乐府曲名,内容多写边塞情(

)

C.“五千仞”是形容华山之高，“三万里”是形容黄河之长。()

B.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》与《闻官军收河南河北》都表达了诗人听闻朝廷收复失地后的喜悦心情。

8.下列说法不正确的一项是()。

A.“五千仞”是形容山之高，“三万里”是形容河之长。

B.“却看妻子愁何在”中的“妻子”与现在的“妻子”意思相同。

C．“孤城遥望玉门关”中的玉门关，是一座军事要塞。D.“不破楼兰终不还”一句表达边塞将士誓死报国的决心。9.回忆本课的三首古诗，下列说法错误的一项是()。

A.《从军行》与《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句都写景。

B.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》与《闻官军收河南河北》都表达了诗人听闻朝廷收复失地后的喜悦心情。

C.三首古诗都是七言古诗，字里行间都抒发了爱国之情。

D.《从军行》是从戍边将士的角度抒发情感，《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《闻官军收河南河北》是从一般百姓的角度表达感情。其次部分积累与运用二（拓展性学习单）七、依据提示,填写本课所学的内容。

1.《从军行》是_____朝诗人_______写的，这首诗前两句________，借以渲染___________。后两句集中概括了戍边将士_________________豪情。2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗的作者是_____的________。猛烈地反映出诗人.._________________________________的愿望,同时也流露出未能收复失地的_____________。3.《闻官军收河南河北》这首诗的作者是_____的_______。主要写了诗人听到_____________..____________________，整理行李马上还乡的事，抒发了诗人无法抑制的__________以及表达了诗人__________________________。4.《从军行》中描写将士们成边环境的诗句是:“，。”王之涣写的《凉州词》中描写边疆环境的诗句是:“，。”两者都写出了戍边环境的荒芜、孤苦,有异曲同工之妙。

5.陆游是代有名的诗人。“____________________，____________________。”表达了诗人期望朝廷收复失地,实现统一的爱国情怀。《示儿》中的诗句“________________，.___________________”同样表达出了诗人毕生的心事。《闻官军收河南河北》是

在安史之乱中避难成都时所写,诗句“___________________,____________________”把诗人惊喜的心情表现得淋漓尽致。6.诗中有情。《从军行》中，“____________________,____________________”写出了戍边将士的胸怀与壮志;《凉州词》中的“____________________，____________________”抒发了戍边将土们的思乡之情。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，“______________________，.____________________”饱含遗民百姓企盼收复失地的愿望;《闻官军收河南河北》中，“____________________,____________________”抒发了诗人的那份喜极而泣之情。第三部分阅读与鉴赏（拓展性学习单）八、阅读古诗,完成练习。(一)从军行

青海长云暗雪山，。黄沙百战穿金甲，。l.把诗句补充完整。这首诗的作者是（朝代）诗人。2.诗的前两句描写了边塞景色，可以感受到()

A.轻松、愉悦的环境B.壮丽、宏伟的场面C.紧急的战斗气氛，苍凉悲壮的情感

3.解释诗的后两句的意思。.。

4.下面哪幅图更符合你补充的诗句的意境?()5.下列对这首诗的理解错误的一项是(

)

A.反映了戍边战士不畏困难、保家卫国的昂扬斗志和无畏的英雄气概。

B.表达了诗人对从军战士的赞美之情。C.全诗的基调是由低沉而转向昂扬的。

D.诗的后两句主要表达了诗人对将士们无家可归的怜悯（二）秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，。

.，南望王师又一年。1.把诗句补充完整。这首诗的作者是

代诗人

。

2.诗中描写的“河”指(

),“岳”指(

)。

A.长江

B.黄河C.黄山

D.华山3.诗的前两句运用了、的修辞手法,写祖国山河的雄阔壮丽，饱含_____之情，并为进一步抒情作了铺垫；“”字则突出了山的高峻。这一句诗表现了。

4.从第三句的“_________、_________”看出了百姓饱受战乱之苦；从第四句的“_________南望、又一年_________”看出了百姓对和平的渴望。5.诗中表达作者对苦难百姓的怜悯和不忘收复失地的爱国热忱的诗句是:“..。”

6.下列说法错误的一项是(

)

A.前两句诗呈现了祖国山河的宏伟壮丽。B.一个“人”字突出了山的高峻。C.诗题点明白时间是秋季的夜晚。D.全诗表达了诗人热切期望朝廷收复失地的心情。

7.末句“南望王师又一年”中的“又”字表达了诗人怎样的思想感情?

.。（三）闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

1.解释加点字词的含义：①涕泪：②却看：③漫：。2．表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：_____________________________。3.本诗表达了作者_____________________________的心情。4.此诗中表现的诗人的感情可以用一个字来概括，就是：______________。5.“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_____________，诗人“涕泪”是由于_____________________________________________.6.“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅__________的画面，表达了诗人_____________、的心境。7.下列关于诗句的理解,有误的一项是(

)。

A.全诗突出写了一个“喜”字，表现了听闻捷报后欣喜、感动的感情。B.“满”字描绘出了诗人喜极而泣的样子，情感真实、感人。

C.“青春作伴好还乡”中的“青春”指春天，春天的景象是明丽的，正好与“喜”的心境相匹配

D.“下”说明从“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，“向”则表明从“洛阳”到“襄阳”走的是陆路。

参考答案一、mójìyuèyízǐrènjuǎnwūhuántìxiāngcháng二、摩托遗迹万仞山岳涕泪西岳千仞摩天圆满三．1.B2.BA四、1.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲。2.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里。3.初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡。五．（1）磨破

誓不返回家乡塞外的将士身经百战磨破了盔甲，不战胜敌人誓不回乡。

（2）指在金统治地区的原宋朝老百姓

指南宋朝廷的军队

金统治地区的原宋朝老百姓的眼泪都已经哭干了，期望南宋军队收复失地一年又一年!（3）回头

妻子和孩子

回头看妻子和孩子，