Flash教案-第七篇手册

PAGE[键入文字] 萍乡学院信息与计算机工程学院图形图像教研室 [键入文字]Flash动画设计与制作教案教案编制：梁莉菁教材：《FlashCS5.5经典动画制作教程》主编：梁莉菁廖德伟ISBN：978-7-115-28713-7人民邮电出版社

课程单元教学设计授课教师：梁莉菁职称：副教授单位：信息与计算机工程学院HYPERLINK\l"a0"目录授课班级数媒，图形授课时间第9~14教学周课程名称《Flash动画设计与制作》章节、专题第七篇ActionScript3.0高级进阶--核心知识与技能1第09课时教学目标能力（技能）目标）知识目标1. 系统掌握AS3编程基础和基本技能：

代码输入方法，按钮导航，创建AS文件，代码片断，脚本助手2.掌握Loader类导入外部SWF和图片编程3.掌握URLLoader类导入外部txt，css，xml文本文件，以及读取txt数据和xml数据，应用css样式的编程1.了解AS3动画的代码输入方式2.掌握AS3编程中Loader类，URLLoader类，URLRequest类，addChild()方法，XML类，CSS类能力训练任务及案例任务1：案例效果呈现，本篇案例任务解析，核心知识与技能的案例操作：代码输入方法，按钮导航，创建AS文件，

代码片断，脚本助手参考资料邓文达宋旸智丰工作室，《精通运动规律与动作实现》，人民邮电出版社，2009，

ISBN978-7-115-19434-3/TP；井中月，《AdobeFlashCS5.5ActionScript3.0中文版经典教程》，人民邮电出版社，2010

ISBN978-7-115-24040-8；

二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）（从课题需求引出教学目的和任务）课题需求：

完成Flash网站《纯Flash网站--凤凰天成》的制作教学目的：系统掌握ActionScript3.0编程基本技能

初步掌握Flash网站全站建站技术讲授（口述）教师提问课件演示明确本次课教学目的10分钟引入（任务项目）任务：完成Flash网站《纯Flash网站--凤凰天成》的制作本节任务：AS3编程基础知识与基本技能任务驱动法课件演示明确任务目的5分钟操练（掌握初步或基本能力）第七篇ActionScript3.0高级进阶情境12：纯Flash网站--凤凰天成

7.1效果呈现与任务解析7.1.1效果呈现7.1.2任务解析

需求分析，网站结构，站点首页，主体页面，网站效果

7.2核心技能与知识准备

7.2.1核心知识1：ActionScript脚本输入方法

代码输入方法，动作面板，创建AS文件，代码片断，脚本助手7.2.2核心知识2：编程初体验——按钮导航

重点讲解操作演示教师讲解互动实践学生操作50分钟深化和训练（加深对基本能力的体会）AS3发展史，目标，特征，动作窗口，代码片断，

类对象代码编辑师生互动启发法分组讨论学生实训25分钟归纳总结（知识和能力）本节核心知识与核心技能先由学生总结再由教师归纳课件演示代表发言5分钟作业实践基本操作，进行主题动画制作

独立策划制作期末作品：配合全国大学生广告艺术大赛动画类大赛要求，制作公益类，法制类，商业类动画作品教师说明作业要求课件演示学生记录5分钟后记图形类作业要求质量第一，让学生不要急于求成，不能养成“只要在会做就行”的习惯。

课程单元教学设计授课教师：梁莉菁职称：副教授单位：信息与计算机工程学院HYPERLINK\l"a0"目录授课班级数媒，图形授课时间第9~14教学周课程名称《Flash动画设计与制作》章节、专题第七篇ActionScript3.0高级进阶--核心知识与技能2第10课时教学目标能力（技能）目标）知识目标1. 系统掌握AS3编程基础和基本技能：

代码输入方法，按钮导航，创建AS文件，代码片断，脚本助手2.系统掌握Loader类导入外部SWF和图片编程3.系统掌握URLLoader类导入外部txt，css，xml文本文件，以及读取txt数据和xml数据，应用css样式的编程1.了解FlashCS5.5动画的代码输入方式2.掌握AS3编程中Loader类，URLLoader类，URLRequest类，addChild()方法，XML类，CSS类能力训练任务及案例任务1：案例效果呈现，本篇案例任务解析，核心知识与技能的案例操作：→Loader类，URLRequest类，addChild()方法→加载外部SWF或图片→编辑加载SWF影片或图片的位置、大小等属性参考资料邓文达宋旸智丰工作室，《精通运动规律与动作实现》，人民邮电出版社，2009，

ISBN978-7-115-19434-3/TP；井中月，《AdobeFlashCS5.5ActionScript3.0中文版经典教程》，人民邮电出版社，2010

ISBN978-7-115-24040-8；

二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）（从课题需求引出教学目的和任务）课题需求：完成Flash网站《纯Flash网站--凤凰天成》的制作教学目的：系统掌握ActionScript3.0编程基本技能初步掌握Flash网站全站建站技术讲授（口述）教师提问课件演示明确本次课教学目的10分钟引入（任务项目）任务：完成《纯Flash网站-凤凰天成》的制作本节任务：导入外部SWF或图片任务驱动法课件演示明确任务目的5分钟操练（掌握初步或基本能力）第七篇ActionScript3.0高级进阶情境12：纯Flash网站--凤凰天成7.2.3核心知识3：使用Loader类加载外部SWF影片或图片

重点讲解操作演示教师讲解互动实践学生操作50分钟深化和训练（加深对基本能力的体会）→Loader类，URLRequest类，addChild（）方法→加载外部SWF或图片

→编辑加载SWF影片或图片的位置、大小等属性师生互动启发法分组讨论学生实训25分钟归纳总结（知识和能力）本节核心知识与核心技能先由学生总结再由教师归纳课件演示代表发言5分钟作业实践基本操作，进行主题动画制作

独立策划制作期末作品：配合全国大学生广告艺术大赛动画类大赛要求，制作公益类，法制类，商业类动画作品教师说明作业要求课件演示学生记录5分钟后记图形类作业要求质量第一，让学生不要急于求成，不能养成“只要在会做就行”的习惯。

课程单元教学设计授课教师：梁莉菁职称：副教授单位：信息与计算机工程学院HYPERLINK\l"a0"目录授课班级数媒，图形授课时间第9~14教学周课程名称《Flash动画设计与制作》章节、专题第七篇ActionScript3.0高级进阶--核心知识与技能3第11课时教学目标能力（技能）目标）知识目标1. 系统掌握AS3编程基础和基本技能：

代码输入方法，按钮导航，创建AS文件，代码片断，脚本助手2.系统掌握Loader类导入外部SWF和图片编程3.系统掌握URLLoader类导入外部txt，css，xml文本文件，以及读取txt数据和xml数据，应用css样式的编程1.了解FlashCS5.5动画的代码输入方式2.掌握AS3编程中Loader类，URLLoader类，URLRequest类，addChild()方法，XML类，CSS类能力训练任务及案例任务1：案例效果呈现，本篇案例任务解析，核心知识与技能的案例操作：→解决中文显示乱码的问题System.useCodePage=true；→URLLoader类，Event.COMPLETE事件，ProgressEvent.PROGRESS事件；→加载外部txt、xml、css文件，并读取数据；→加载完毕后，读取txt文件；读取xml文件数据；参考资料邓文达宋旸智丰工作室，《精通运动规律与动作实现》，人民邮电出版社，2009，

ISBN978-7-115-19434-3/TP；井中月，《AdobeFlashCS5.5ActionScript3.0中文版经典教程》，人民邮电出版社，2010

ISBN978-7-115-24040-8；

二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）（从课题需求引出教学目的和任务）课题需求：完成Flash网站《纯Flash网站--凤凰天成》的制作教学目的：系统掌握ActionScript3.0编程基本技能初步掌握Flash网站全站建站技术讲授（口述）教师提问课件演示明确本次课教学目的10分钟引入（任务项目）任务：完成《纯Flash网站--凤凰天成》的制作本节任务：导入外部文本文件并读取应用数据任务驱动法课件演示明确任务目的5分钟操练（掌握初步或基本能力）第七篇ActionScript3.0高级进阶情境12：纯Flash网站--凤凰天成7.2.4核心知识4：使用URLLoader类加载外部TXT、

XML文件7.2.5核心知识5：xml文件及xml数据的读取重点讲解操作演示教师讲解互动实践学生操作50分钟深化和训练（加深对基本能力的体会）核心知识与技能的案例操作：→解决中文显示乱码的问题System.useCodePage=true；→URLLoader类，Event.COMPLETE事件，ProgressEvent.PROGRESS事件；→加载外部txt、xml、css文件，并读取数据；→加载完毕后，读取txt文件；读取xml文件数据；读取css文件数据，并将css样式应用到文本框中→UIScrollBar滚动条组件用于文本框→类的概念，创建类文件，应用类文件师生互动启发法分组讨论学生实训25分钟归纳总结（知识和能力）本节核心知识与核心技能先由学生总结再由教师归纳课件演示代表发言5分钟作业实践基本操作，进行主题动画制作

独立策划制作期末作品：配合全国大学生广告艺术大赛动画类大赛要求，制作公益类，法制类，商业类动画作品教师说明作业要求课件演示学生记录5分钟后记图形类作业要求质量第一，让学生不要急于求成，不能养成“只要在会做就行”的习惯。

课程单元教学设计授课教师：梁莉菁职称：副教授单位：信息与计算机工程学院HYPERLINK\l"a0"目录授课班级数媒，图形授课时间第9~14教学周课程名称《Flash动画设计与制作》章节、专题第七篇ActionScript3.0高级进阶--核心知识与技能3第12课时教学目标能力（技能）目标）知识目标1. 系统掌握AS3编程基础和基本技能：

代码输入方法，按钮导航，创建AS文件，代码片断，脚本助手2.系统掌握Loader类导入外部SWF和图片编程3.系统掌握URLLoader类导入外部txt，css，xml文本文件，以及读取txt数据和xml数据，应用css样式的编程1.了解FlashCS5.5动画的代码输入方式2.掌握AS3编程中Loader类，URLLoader类，URLRequest类，addChild()方法，XML类，CSS类能力训练任务及案例任务1：案例效果呈现，本篇案例任务解析，核心知识与技能的案例操作：→URLLoader类，Event.COMPLETE事件，ProgressEvent.PROGRESS事件；→加载外部css文件，并读取数据；→加载完毕后，读取css文件数据，并将css样式应用到文本框中→UIScrollBar滚动条组件用于文本框→类的概念，创建类文件，应用类文件参考资料邓文达宋旸智丰工作室，《精通运动规律与动作实现》，人民邮电出版社，2009，

ISBN978-7-115-19434-3/TP；井中月，《AdobeFlashCS5.5ActionScript3.0中文版经典教程》，人民邮电出版社，2010

ISBN978-7-115-24040-8；

二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）（从课题需求引出教学目的和任务）课题需求：完成Flash网站《纯Flash网站--凤凰天成》的制作教学目的：系统掌握ActionScript3.0编程基本技能初步掌握Flash网站全站建站技术讲授（口述）教师提问课件演示明确本次课教学目的10分钟引入（任务项目）任务：完成《纯Flash网站--凤凰天成》的制作本节任务：导入外部CSS文件并读取应用样式表数据任务驱动法课件演示明确任务目的5分钟操练（掌握初步或基本能力）第七篇ActionScript3.0高级进阶情境12：纯Flash网站--凤凰天成7.2.4核心知识4：使用URLLoader类加载外部TXT、

XML文件以及CSS文件7.2.6核心知识6：css文件及css文件的应用7.2.7核心知识7：感受类的魅力重点讲解操作演示教师讲解互动实践学生操作50分钟深化和训练（加深对基本能力的体会）核心知识与技能的案例操作：→加载外部txt、xml、css文件，并读取数据；→加载完毕后，读取txt文件；读取xml文件数据；读取css文件数据，并将css样式应用到文本框中→UIScrollBar滚动条组件用于文本框→类的概念，创建类文件，应用类文件师生互动启发法分组讨论学生实训25分钟归纳总结（知识和能力）本节核心知识与核心技能先由学生总结再由教师归纳课件演示代表发言5分钟作业实践基本操作，进行主题动画制作

独立策划制作期末作品：配合全国大学生广告艺术大赛动画类大赛要求，制作公益类，法制类，商业类动画作品教师说明作业要求课件演示学生记录5分钟后记图形类作业要求质量第一，让学生不要急于求成，不能养成“只要在会做就行”的习惯。

课程单元教学设计授课教师：梁莉菁职称：副教授单位：信息与计算机工程学院HYPERLINK\l"a0"目录授课班级数媒，图形授课时间第9~14教学周课程名称《Flash动画设计与制作》章节、专题第七篇ActionScript3.0高级进阶--情境12纯Flash网站--凤凰天成第13课时教学目标能力（技能）目标）知识目标1. 系统掌握AS3编程基础和基本技能：

代码输入方法，按钮导航，创建AS文件，代码片断，脚本助手2.系统掌握Loader类导入外部SWF和图片编程3.系统掌握URLLoader类导入外部txt，css，xml文本文件，以及读取txt数据和xml数据，应用css样式的编程1.了解FlashCS5.5动画的代码输入方式2.掌握AS3编程中Loader类，URLLoader类，URLRequest类，addChild()方法，XML类，CSS类能力训练任务及案例任务1：案例效果呈现，本篇案例任务解析

完成index.swf和main.swf文件的制作参考资料邓文达宋旸智丰工作室，《精通运动规律与动作实现》，人民邮电出版社，2009，

ISBN978-7-115-19434-3/TP；井中月，《AdobeFlashCS5.5ActionScript3.0中文版经典教程》，人民邮电出版社，2010

ISBN978-7-115-24040-8；

二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）（从课题需求引出教学目的和任务）课题需求：完成Flash网站《纯Flash网站--凤凰天成》的制作教学目的：系统掌握ActionScript3.0编程基本技能初步掌握Flash网站全站建站技术讲授（口述）教师提问课件演示明确本次课教学目的10分钟引入（任务项目）任务：完成《纯Flash网站--凤凰天成》的制作本节任务：完成index.swf和main.swf文件的制作任务驱动法课件演示明确任务目的5分钟操练（掌握初步或基本能力）第七篇ActionScript3.0高级进阶情境12：纯Flash网站--凤凰天成7.1效果呈现与任务解析7.1.1效果呈现7.1.2任务解析需求分析，网站结构，站点首页，

主体页面，网站效果7.3实现方法7.3.1制作index.swf规划网站目录，新建AS3文档，

设置“文档属性”，进度条7.3.2制作网站引导动画main.swf

影片分析，引导动画时间轴，背景光照效果，

“skip”按钮，第2帧进度条重点讲解操作演示教师讲解互动实践学生操作50分钟深化和训练（加深对基本能力体会）URLLoader类，Event.COMPLETE事件，ProgressEvent.PROGRESS进度条事件加载外部SWF或图片编辑加载SWF影片或图片的位置、大小等属性师生互动启发法分组讨论学生实训25分钟归纳总结（知识和能力）本节核心知识与核心技能index.swf，main.swf文件的制作步骤先由学生总结再由教师归纳课件演示代表发言5分钟作业实践基本操作，进行主题动画制作

独立策划制作期末作品：配合全国大学生广告艺术大赛动画类大赛要求，制作公益类，法制类，商业类动画作品教师说明作业要求课件演示学生记录5分钟后记图形类作业要求质量第一，让学生不要急于求成，不能养成“只要在会做就行”的习惯。课程单元教学设计授课教师：梁莉菁职称：副教授单位：信息与计算机工程学院HYPERLINK\l"a0"目录授课班级数媒，图形授课时间第9~14教学周课程名称《Flash动画设计与制作》章节、专题第七篇ActionScript3.0高级进阶--情境12纯Flash网站--凤凰天成第14课时教学目标能力（技能）目标）知识目标1. 系统掌握AS3编程基础和基本技能：

代码输入方法，按钮导航，创建AS文件，代码片断，脚本助手2.系统掌握Loader类导入外部SWF和图片编程3.系统掌握URLLoader类导入外部txt，css，xml文本文件，以及读取txt数据和xml数据，应用css样式的编程1.了解FlashCS5.5动画的代码输入方式2.掌握AS3编程中Loader类，URLLoader类，URLRequest类，addChild()方法，XML类，CSS