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文档简介
河南省驻马店经济开发区高级中学2025届物理高一第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、台球以10m/s的速度沿与框边垂直的方向撞击后以8m/s的速度反向弹回.若球与框边的接触时间为0.1s,则台球在与边框碰撞的过程中,它的平均加速度大小和方向为()A.20m/s2沿球弹回的方向 B.20m/s2沿球撞击的方向C.180m/s2沿球弹回的方向 D.180m/s2沿球撞击的方向2、从某高处由静止释放一小球,落向地面后又反向弹起,不计空气阻力。能正确反映其运动过程的速度——时间图像是A.B.C.D.3、用水平力F推静止在斜面上的物块,当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态,则物块:()A.所受合力逐渐增大;B.所受斜面摩擦力逐渐增大;C.所受斜面弹力逐渐增大;D.所受斜面作用力逐渐变小.4、如图所示,物体受到与水平方向成角的拉力F的作用,且保持静止状态,则物体受到的拉力F与地面对物体摩擦力的合力的方向是()A.竖直向上B.向上偏左C.向上偏右D.无法确定5、如图所示,一个质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,规定向右方向为正方向,在此过程中,它的位移大小和路程分别为( )A.−4R,−2πRB.4R,−2πRC.−4R,2πRD.4R,2πR6、如图所示,甲、乙两同学根据所学自由落体运动的知识测量“反应时间”,刚开始乙持刻度尺,使刻度尺的0刻度线正好位于甲的手边,当甲看到乙释放刻度尺时,立即作出抓握的动作,结果甲握在刻度为20cm的位置,取,以下说法正确的是A.甲的反应时间为0.1sB.甲的反应时间为0.2sC.尺子被握住前的瞬间,速度为1m/sD.尺子被握住前的瞬间,速度为2m/s7、如图所示,在水平桌面上放置一物体A,此时弹簧秤有读数(弹簧被拉伸),则A受到力的作用的个数可能是()A.一个 B.二个 C.三个 D.四个8、《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域.如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与球接触面保持竖直,则()A.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大B.小球受到的摩擦力与重力大小相等C.机械手臂受到的摩擦力方向竖直向下D.若铁夹水平移动,小球受到的摩擦力变大9、如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的v-t图线,已知在第3s末两个物体在途中相遇,则A.t=1s时,两物体第一次相遇B.3s内物体A的平均速度比物体B的大C.A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为2:1D.A、B两物体是从同一地点出发10、如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用,二者之间的动摩擦因数为μ,下列说法正确的是()A.若木块静止,木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向是竖直向上B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大C.若木块沿墙壁向下运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为μFD.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受滑动摩擦力作用二、实验题11、(4分)在“探究速度随时间的变化规律”的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=1.1s.(1)根据纸带可判定小车做________(填“匀加速直线”或“匀减速直线”)运动.(2)根据纸带计算各点瞬时速度:vB=________m/s,a=________m/s2.(结果保留三位有效数字)12、(10分)用如图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”的实验。(1)某同学的实验操作如下,请完成相关内容。①在桌面上放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。②用图钉把橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端系有绳套。③用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数,并________。
④按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F。⑤只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,____,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示。(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示,则两弹簧测力计的拉力的大小分别为_________N、_____N。(3)若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则_____(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测出它们的合力,理由是______。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为的木板B放在水平地面上,质量为的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数.现用水平向右、大小为200N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,重力加速度g取10m/s2),则木板B与地面之间的动摩擦因数的大小是多少?14、(14分)在世界杯比赛中,运动员在罚点球时,球获得20m/s的速度并做匀速直线运动.设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.2s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以20m/s沿原路反弹,求:(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;(2)守门员接球瞬时,球的加速度的大小.15、(13分)汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动,后来以2m/s2的加速度刹车,求刹车后6s内的位移。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】
规定初速度的方向为正方向,则负号表示加速度的方向与初速度的方向相反,与球弹回的方向相同.故C正确,A、B、D错误.2、A【解析】
由题分析可知,小球先向下做自由落体运动,速度为正值加速度为重力加速度;碰地后突然向上做匀减速直线运动,速度方向为负值,加速度仍为重力加速度,两段图线平行。故A正确,BCD错误。故选:A【点睛】从某高处由静止释放一小球,落向地面后又反向弹起,不计空气阻力,分析小球的运动情况:小球先向下做自由落体运动,加速度为重力加速度;碰地后突然向上做匀减速直线运动,加速度仍为重力加速度.3、C【解析】试题分析:由于物体一直保持静止状态,所以物体所受合力为零,A错;以物体为研究对象,在沿斜面方向上,一开始物体有向下的运动趋势,静摩擦力方向向上,随着推力的逐渐增大,推力沿斜面向上的分力增大,静摩擦力逐渐减小,当推力沿斜面向上的分力等于重力沿斜面向下的分力时,静摩擦力减小到零,随着推力的增大,物体有向上的运动趋势,静摩擦力的方向沿斜面向下,逐渐增大,B错;由于推力垂直斜面向下的分力逐渐增大,对斜面的正压力增大,C对;物体所受斜面的支持力与摩擦力的合力,与重力和推力的合力等大反向,所以随着推力的逐渐增大,所受斜面作用力逐渐增大,D错;考点:考查受力平衡的分析点评:本题难度中等,明确研究对象进行受力分析,要特别注意静摩擦力的方向问题,根据物体的相对运动趋势判断,斜面对物体的作用力就是静摩擦力和支持力的合力,要根据受力平衡判断4、A【解析】物体受到重力,支持力,拉力,和摩擦力四个力作用,并处于平衡状态,所以拉力F与地面对物体摩擦力的合力应该和重力与支持力的合力大小相同,方向相反,而重力和支持力的合力一定竖直向下,所以拉力F与地面对物体摩擦力的合力方向一定竖直向上,故A正确;综上所述本题答案是:A5、C【解析】质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,首末位置的距离为4R,因为规定向右为正方向,则位移为-4R,路程s=2πR.故C正确,ABD错误.故选C.点睛:解决本题的关键知道位移和路程的区别,知道位移是矢量,大小等于首末位置的距离,路程是标量,大小等于运动轨迹的长度.6、BD【解析】
AB.尺子做自由落体运动,下落0.2m高度所用的时间为,所以甲的反应时间为,故A错误;B正确;CD.根据速度公式可解得尺子被握住前的瞬间,速度为,故C错误;D正确;故选BD7、BC【解析】
对A进行受力分析,如果A与桌面只接触没有挤压,则A受到重力和弹簧秤的拉力,受力两个;如果A与桌面有挤压,则A受到重力、桌面的支持力和弹簧秤的拉力,受力三个,AD错误,BC正确。
故选BC。8、BC【解析】
对小球受力分析可知,小球受重力、两侧铁夹的弹力以及摩擦力作用,根据平衡条件可知,小球在竖直方向上受到的摩擦力与重力大小相等,方向相反;根据牛顿第三定律可知,机械手臂受到的摩擦力方向竖直向下,故BC正确;增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力仍等于重力,大小不变,故A错误;若水平移动铁夹,由于小球在竖直方向受力始终平衡,故摩擦力不变,故D错误.故选BC.【点睛】本题考查摩擦力的性质,要注意小球在竖直方向上受到静摩擦力作用,注意静摩擦力的大小与正压力大小无关.9、AC【解析】
A.速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,1-3s内A的位移mB的位移m由题知第3s末两个物体在途中相遇,所以t=1s时,两物体相遇,故A正确.B.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,两物体在3s内B的位移大于A的位移,则B的平均速度大于A的平均速度.故B错误.C.速度时间图象的斜率表示加速度,则A在减速过程的加速度大小m/s2B在减速过程的加速度大小m/s2即,故C正确;D.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同.故D错误.10、AC【解析】
A.木块静止时,木块受到的摩擦是静摩擦,根据二力平衡,木块受到的摩擦力与重力是一对平衡力,所以受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上,故A正确;B.若木块静止,不管力F增大多少,受到的摩擦始终是静摩擦,始终等于重力,所以所受静摩擦力不变,故B错误;C.若木块沿墙壁下滑,则木块所受摩擦为滑动摩擦,由平衡条件知FN=F,f=μFN=μF,故C正确;D.当撤去F后,木块与墙壁之间没有了弹力,所以木块就不受摩擦力作用了,故D错误。
故选AC。二、实验题11、(3)匀加速直线;(2)3.38;32.6【解析】试题分析:(3)根据纸带数据得出:△x3=xBC-xAB=32.63cm,、△x2=xCD-xBC=32.63cm,△x3=xDE-xCD=32.63cm,知在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等,做匀加速直线运动.(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上某点瞬时速度大小.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小为:.考点:探究速度随时间的变化规律【名师点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.12、记下两条细绳的方向读出弹簧测力计的示数2.504.00不能超过弹簧测力计的量程【解析】
(1)③[1].用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数,并记下两条细绳的方向。
⑤[2].只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示。(2)[3][4].两弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则拉力的大小分别为2.50N、4.00N。(3)[5][6].若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则两个力的合力一定大于5N,则不能用量程为5N的弹簧测力计测出它们的合力,理由是超过弹簧测力计的量程。三、计算题:解答应写出
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