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文档简介
2025届云南省会曲靖市会泽县第一中学物理高一第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车,某时刻火车正好交汇,甲车上一乘客从一侧车窗看到田野上树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车也向北运动,但比树木运动得慢,则()A.甲车向南运动,乙车向北运动B.甲车向南,乙车没动停在了铁轨上C.甲、乙两车同时向北运动,乙比甲快D.甲乙两车同时向南运动,但乙车比甲车慢2、如图所示,顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平面上,三条细绳结于O点,一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P,一条绳连接小球Q,P、Q两物体处于静止状态,另一条绳OA在外力F作用下使夹角,现缓慢改变绳OA的方向至,且保持结点O位置不变,整个装置始终处于静止状态,下列说法正确的是()A.绳OA的拉力先增大后减小B.斜面对物块P的摩擦力的大小可能先减小后增大C.地面对斜面体有向右的摩擦力D.地面对斜面体的支持力等于物块P和斜面体的重力之和3、如图所示,质量为10kg的物体静止在水平桌面上,物体与桌面间的动摩擦因数为0.2,现对其施加水平向左的拉力F,(已知重力加速度g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)以下说法正确的是()A.物体对桌面的压力就是木块所受的重力,施力物体是地球B.物体对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的C.若拉力F=12N,物体受到的摩擦力大小为20N,方向向右D.若拉力F=22N,物体受到的摩擦力大小为20N,方向向右4、北京时间2016年8月21日09时15分,里约奥运会女排决赛由中国队对阵塞尔维亚队,最终中国队以3比1逆转战胜塞尔维亚队获得冠军,在比赛过程中,主攻手朱婷(河南郸城姑娘)抓住一次机会打了一个“探头球”,已知来球速度为10m/s,击回的球速度大小为20m/s,击球时间为0.05s,假设速度方向均为水平方向,设来球方向为正方向,击球过程中排球的加速度为()A.600m/s2 B.600m/s2 C.300m/s2 D.-300m/s25、如图所示,人站在匀速运动的自动扶梯上。下列关于人受力情况的说法中正确的是()A.受到三个力的作用,即重力、弹力、摩擦力B.人所受的弹力与重力大小相等C.人所受的摩擦力沿扶梯向上D.人所受的合力沿扶梯向上6、一质量为m的木块沿倾角为θ的斜面匀速下滑。重力加速度为g。下列说法正确的是A.斜面对木块的支持力大小为mgsinθB.斜面对木块的摩擦力大小为mgcosθC.斜面对木块的支持力与摩擦力的合力方向竖直向上D.木块所受合力不可能为零7、如图所示,轻弹簧的两端各受10N的拉力F的作用,弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内);那么下列说法中正确的是()A.该弹簧的劲度系数k为400N/mB.该弹簧的劲度系数k为200N/mC.根据公式k=,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大D.弹簧的劲度系数k不会随弹簧弹力F的增大而增大8、如果将指针分别固定在图示A点上方的B处和A点下方的C处,作出钩码质量m和指针刻度l的关系图象,由图象进一步得出的弹簧各点的劲度系数kB、kC与k相比,下列说法正确是A.kB大于k B.kB等于k C.kC小于k D.kC等于k9、对加速度的理解,下列说法中不正确的是()A.只要物体的加速度不为零,物体的速度就一定会发生变化B.只要物体的加速度为正,物体的速度就一定增大C.加速度在减小,物体的速度和位移可能都在增大D.物体的加速度增大,物体的速度变化率可能越来越小10、随着时代的发展和科技的进步,手机给我们日常的生活带来了很大的便利,尤其是智能手机上装载的众多App软件改变着我们的生活。如图所示为百度地图App软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,10分钟,5.4公里,关于这两个数据,下列说法正确的是()A.10分钟表示的是某个时刻B.10分钟表示的是某段时间间隔C.5.4公里表示了此次行程的位移的大小D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速率的大小11、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第3s内的位移是11m B.第2s内的平均速度是8m/sC.任意相邻2s内的位移差都是8m D.第4s初的速度为14m/s12、如图所示,在一根粗糙的水平直杆上套有两个质量均为m的铁环,两铁环上系着两根等长细线,共同拴住质量为M的小球,两铁环与小球都处于静止状态.现想办法使得两铁环间距离增大稍许而同时仍能保持系统平衡,则水平直杆对铁环的支持力FN和摩擦力Ff的变化是()A.FN不变 B.FN增大 C.Ff增大 D.Ff不变二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学利用如图(甲)所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.该同学通过实验数据描绘出如图(乙)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得:该弹簧的原长x0=___________cm,劲度系数k=_________N/m.14、某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑,打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。(1)在ABCDE五个点中,打点计时器最先打出的是__________点(2)在打出C点时物块的速度大小为______m/s(保留3位有效数字);物块下滑的加速度大小为_______(保留2位有效数字)。(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=52Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的________(选填“系统”或“偶然”)误差将使加速度的实际值比测量值偏__________(选填“大”或“小”).15、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图:(1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是_________;(2)本实验采用的科学方法是_________;A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置,记录下点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示;F.比较和的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中,①有重要遗漏的步骤的序号是_________和___________;②遗漏的内容分别是_________和___________。三.计算题(22分)16、(12分)做匀减速直线运动的物体,初速度v0=20m/s,加速度大小为5m/s2,求:(1)物体经几秒停止运动?(2)物体总共通过多少米的位移?17、(10分)跳伞运动员从悬停在距地面143m高度处的直升飞机上由静止跳下,先做自由落体运动,一段时间后打开降落伞.开始以加速度大小为12.5m/s2匀减速下降,跳伞运动员落地时的速度大小为5m/s.g取10m/s2,问:(1)跳伞运动员打开降落伞时离地面的高度是多少?(2)跳伞运动员运动的总时间是多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】
甲车上的乘客看到田野上的树木向北运动,说明甲车向南运动,而看到乙车也向北运动,但比树木运动的慢说明乙车向南运动,因为如果乙车相对地面静止,则乙车和树木相对甲车向北运动的速度相同,故乙车不可能静止;如果乙车相对于地面向北运动,则相对于甲车的速度大于树木相对于甲车的速度,也与题意矛盾,故也不可能.所以乙车只能相对于地面向南运动,但如果乙车的速度大于甲车的速度,甲车上的乘客应该看到乙车向南运动,也与题意矛盾,故乙车只能向南运动且比甲车慢,故D正确。故选D。2、B【解析】缓慢改变绳OA的方向至θ>90°的过程,OA拉力的方向变化如图从1位置到2位置到3位置所示,
可见OA的拉力先减小后增大,OP的拉力一直增大;故A错误;若开始时P受绳子的拉力比较小,则斜面对P的摩擦力沿斜面向上,OP拉力一直增大,则摩擦力先变小后反向增大,故B正确;以斜面和PQ整体为研究对象受力分析,根据平衡条件:斜面受地面的摩擦力与OA绳子水平方向的拉力等大反向,故摩擦力方向向左,C错误;以斜面体和P、Q整体为研究对象受力分析,根据竖直方向受力平衡:N+Fcosα=M斜g+MPg+MQg
由上图分析可知F的最大值即为MQg(当F竖直向上方向时)
故Fcosα<MQg
则N>M斜g+MPg,
故D错误;故选B.点睛:本题采用隔离法和整体法研究两个物体的平衡问题,灵活选择研究对象;摩擦力的方向及大小变化尤其为难点.3、D【解析】
试题分析:物体对桌面的压力大小等于木块所受的重力,施力物体是物块,A错误;物体对桌面的压力是弹力,是由于物体发生形变而产生的,B错误;物体与桌面之间的最大静摩擦力为:,若拉力F=12N,则物体仍静止,受到的摩擦力大小为12N,方向向右,C错误;若拉力F=22N,则物体已经滑动,物体受到的滑动摩擦力大小为20N,方向向右,D正确;考点:重力、弹力和摩擦力.4、A【解析】
根据加速度的定义得:故选A.【点睛】根据题目规定的正方向,标记足球初、末速度的正负号,然后根据加速度的公式计算加速度.5、B【解析】
随扶梯斜向上匀速运动,处于平衡状态,合力为零,再对人受力分析,受到重力、支持力,二力平衡;【详解】人随扶梯斜向上匀速运动,处于平衡状态,合力为零,对人受力分析,受到重力mg、支持力(弹力)N,人与电梯之间没有相对运动或相对运动趋势,即没有摩擦力作用,根据共点力平衡条件,有:N=mg,故B正确,ACD错误。【点睛】本题关键结合物体的运动状态对物体进行受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解。6、C【解析】
物体沿斜面匀速下滑,则在垂直于斜面方向,合力为1,所以支持力N=mgcosθ.故A错误。沿斜面方向有:f=mgsinθ.故B错误;物体受重力、斜面的支持力和斜面对物体的摩擦力,三个力的合力为零,则斜面对木块的支持力与摩擦力的合力与重力等大反向,可知合力的方向竖直向上,选项C正确,D错误。故选C。
【点睛】解决本题的关键运用正交分解,知道匀速运动时合力为零,在沿斜面方向和垂直斜面方向合力均为1.7、BD【解析】
弹簧的弹力F=10N,根据胡克定律F=kx得:弹簧的劲度系数.故A错误,B正确.弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关,与弹簧本身有关.故C错误,故D正确.故选BD.点睛:弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律.公式F=kx中,x是弹簧伸长的长度或压缩的长度,即是弹簧的形变量.8、AD【解析】
AB.无论指针的位置位于何处,弹簧的受到力等于物体的重力;如果将指针固定在点的上方处,由于选用的弹簧长度变短,形变量也变短,根据胡克定律可知,弹簧的劲度系数变大,得出弹簧的劲度系数与相比,要大于,故A正确,B错误;CD.如果将指针固定在点的下方处,弹簧的长度不变;故劲度系数不变,得出弹簧的劲度系数仍等于,故C错误,D正确;故选AD。9、BD【解析】
只要物体的加速度不为零,物体的速度就一定会发生变化,选项A正确;物体的加速度为正,速度为负时,加速度和速度方向相反,物体做减速运动,则物体的速度减小,选项B错误;加速度在减小,若物体的速度和加速度同向,则物体的速度和位移都在增大,选项C正确;加速度等于速度的变化率,则物体的加速度增大,物体的速度变化率一定增大,选项D错误;此题选择不正确的选项,故选BD.10、BD【解析】
AB.图中显示10分钟对应时间轴上的一段,所以是时间,故A错误,B正确;C.5.4公里是运动轨迹的长度,是路程,故C错误;D.5.4公里是路程,所以可以求出平均速率的大小,但不能求出平均速度,故D正确。11、AC【解析】
根据结合x=6t+t2可知v0=6m/s,a=2m/s2A.第3s内的位移是选项A正确;B.第2s内的位移是第2s内的平均速度是选项B错误;C.根据可知,任意相邻2s内的位移差都是选项C正确;D.第4s初的速度为选项D错误。故选AC。12、AC【解析】
水平直杆对两铁环的支持力FN的合力大小等于重力,所以当两铁环间距离增大时,FN不变,设细线的拉力为T,因为等长,所以两细线的拉力相等,所以,T增大,减小,所以Ff增大,选AC二.填空题(每小题6分,共18分)13、4;50【解析】
弹簧处于原长时,弹力为零,根据胡克定律求解劲度系数;【详解】弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为2N时,弹簧的长度为8cm,伸长量为4cm,根据胡克定律有:【点睛】关键是明确实验原理,然后根据胡克定律并结合图象列式求解;14、A0.2330.75-0.77系统大【解析】
(1)[1]物块加速下滑,速度越来越大,在相等时间内物块的位移越来越大,刚开始时在相等时间内的位移较小,由图示纸带可知,打点计时器最先打出的点是A点;(2)[2]每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出,相邻计数点间的时间间隔为t=0.02×5=0.1s打出C点时的速度大小为[3]匀变速直线运动的推论△x=at
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