版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北京师大附属实验中学2025届物理高一第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一个恒力作用在质量为m1的物体上,产生的加速度为a1;作用在质量为m2的物体上,产生的加速度为a2,若这个恒力作用在质量为m1+m2的物体上,则产生的加速度等于A.a1a2 B.C. D.2、关于惯性,下列说法正确的是()A.同一物体在月球上的惯性只有它在地球上的B.跳远运动员助跑是为了增大速度,从而增大惯性C.在宇宙飞船内,由于物体完全失重,所以物体的惯性消失D.质量是物体惯性的唯一量度,惯性与速度及物体的受力情况无关3、使用自卸式货车可以提高工作效率。如图所示,车厢由水平位置逐渐抬起,关于其中的货物所受摩擦力大小的变化,下列说法正确的是()A.摩擦力逐渐增大 B.摩擦力逐渐减小C.摩擦力先减小后增大 D.摩擦力先增大后减小4、如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是A.接触后,小球作减速运动,直到速度减为零B.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其加速度一直增大C.接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方D.接触后,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处5、下列关于质点的说法中正确的是()A.只要是体积很小的物体都可看作质点B.只要是质量很小的物体都可看作质点C.质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看作质点,有时不能看作质点6、如图是作直线运动物体的图象,其中表示物体作匀减速直线运动的图是A. B.C. D.7、关于弹力,下列叙述正确的是()A.两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力B.两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力C.两物体有弹力作用,物体一定发生了形变D.只有弹簧才能产生弹力8、质量为m的人站在升降机中,如果升降机运动时加速度的绝对值为a,升降机底板对人的支持力N=ma+mg,则可能的情况是()A.升降机以加速度a向下加速运动B.升降机以加速度a向上加速运动C.在向上运动中,以加速度a制动D.在向下运动中,以加速度a制动9、如图所示,质量为m的小球A、B置于倾角为θ=30°的光滑斜面上,小球A、B之间通过一段压缩的轻弹簧连接,小球A通过细线系在斜面体的挡板M上,小球B与挡板N接触,系统处于静止状态.下列说法正确的是()A.小球B与挡板N之间无挤压B.剪断细线的瞬间小球B的加速度为零C.剪断细线的瞬间小球A可能仍保持静止状态D.撤去挡板N的瞬间小球B的加速度不一定变化10、如图所示,质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A上放有质量为2m的木块C,三者均处于静止状态.现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间A.弹簧的形变量不改变B.弹簧的弹力大小为mgC.木块A的加速度大小为gD.木块B对水平面的压力为4mg11、如图所示,长木板静止在光滑的水平地面上,一木块以速度v滑上木板,已知木板质量是M,木块质量是m,二者之间的动摩擦因数为μ,那么,木块在木板上滑行时()A.木板的加速度大小为μgB.木块的加速度大小为μgC.木板做匀加速直线运动D.木块做匀减速直线运动12、某年广州春节焰火晚会农历正月初一在珠江河段琶洲会展中心的主会场和白鹅潭江面的分会场精彩上演.在焰火运动的过程中,以下说法中正确的是()A.焰火的速度越大,加速度也一定越大B.焰火的速度变化越快,加速度一定越大C.焰火的加速度不断减小,速度一定越来越小D.某时刻速度为零,其加速度不一定为零二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某同学从楼顶让一石块自由下落,测得石块到达地面的时间是3s,求:(1)楼房的高度;(2)石块落地时的速度。16、(12分)如图所示,一长为200m的列车沿平直的轨道以80m/s的速度匀速行驶,当车头行驶到进站口O点时,列车接到停车指令,立即匀减速停车,因OA段铁轨不能停车,整个列车只能停在AB段内,已知OA=1200m,OB=2000m,求:(1)列车减速运动的加速度大小a的取值范围。(2)列车减速运动的最长时间。17、(12分)如图所示,BC是半径m且竖直放置的光滑细圆管,O为细圆管的圆心,在细圆管的末端C连接倾角为45°、动摩擦因数μ=0.6的足够长粗糙斜面。一质量为m=0.5kg的小球从O点正上方某处A点以v0水平抛出后,恰好能垂直OB从B点进入细圆管,小球从进入圆管开始受到始终竖直向上的力F=5N的作用,当小球运动到圆管的末端C时作用力F立即消失,小球能平滑地冲上粗糙斜面。(取g=10m/s2),不计空气阻力(1)小球从A点水平抛出的初速度v0为多少;(2)小球在圆管中运动时对圆管的压力是多少;(3)小球在CD斜面上运动的最大位移是多少。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】恒力单独作用于两个物体上时,根据牛顿第二定律列出两个方程,当F作用在质量为(m1+m2)的物体上时再根据牛顿第二定律列式,联立方程即可解题【详解】恒力单独作用于两个物体上时,根据牛顿第二定律得:F=m1a1F=m2a2解得:当F作用在质量为(m1+m2)的物体上时,根据牛顿第二定律得:故选C2、D【解析】质量是物体惯性唯一量度,惯性与速度及物体的受力情况无关,据此判断各选项【详解】同一物体在月球上的质量和在地球上的质量相同,则惯性不变,选项A错误;跳远运动员助跑是为了增大速度,因质量不变,则惯性是不变的,选项B错误;在宇宙飞船内,虽然物体完全失重,但是由于物体的质量不变,所以物体的惯性不变,选项C错误;质量是物体惯性的唯一量度,惯性与速度及物体的受力情况无关,选项D正确;故选D.3、D【解析】开始时货物受重力和支持力,抬起后受到向上的静摩擦力;静摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,即随角度的增大,摩擦力增大;当角度达一定程度时,物体开始滑动,由静摩擦力变化滑动摩擦力,而滑动摩擦力随角度的增加摩擦力将减小;所以车厢由水平位置逐渐抬起摩擦力是先增大后减小的;故D正确,ABC错误。故选D。4、C【解析】AB.小球与弹簧接触后,开始重力大于弹力,加速度向下,做加速运动,加速度减小.当加速度减小到零以后,弹力大于重力,加速度向上,加速度变大,做减速运动到零,故AB错误C.加速度为零时,加速阶段结束,小球速度达到最大,故C正确D.弹簧被压缩最大之处,小球合力向上,加速度不为零,故D错误5、D【解析】质点是理想化的模型,当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,就可以看成质点,质点不是物体的几何中心,不一定体积小、质量小的物体可以看成质点,地球体积很大,在研究地球公转时,地球的大小远小于日地距离,大小和形状可以忽略,可以看成质点,故ABC错误,D正确;故选D.【点睛】解决本题要正确理解质点的概念:质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.6、A【解析】在v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.分别分析物体的运动情况即可解题.【详解】A图表示物体的速度均匀减小,说明物体做匀减速直线运动,符合题意,故A正确;B图表示物体的速度均匀增大,说明物体做匀加速直线运动,不符合题意,故B错误;C图由于v-t图象的切线斜率表示加速度,故此图表示物体做加速度增大的减速直线运动,不符合题意,故C错误;D图表示的速度方向为负,大小均匀增大,说明物体沿负向做匀加速直线运动,故D错误.所以A正确,BCD错误【点睛】本题是速度图象问题,由图线形状直接读出物体速度的变化,关键要抓住图线的“斜率”等于加速度,要注意与数学图象的区别7、BC【解析】A.相互接触的物体发生弹性形变时才会产生弹力,相互接触的物体没有发生弹性形变不能产生弹力。A错误;B.不接触的物体之间不发生形变,一定没有相互作用的弹力。B正确;C.相互接触的物体发生弹性形变就会产生弹力所以产生了弹力就一定有形变。C正确;D.相互接触的任何物体只要发生弹性形变都能产生弹力,D错误。故选BC。8、BD【解析】由题意可知支持力大于重力,人处于超重状态,所以有向上加速度,有向上加速度的运动可分为两种情况:向上加速运动和向下减速运动故选BD9、BC【解析】A.对B球受力分析,沿斜面方向,由于弹簧压缩,所以B受到弹簧弹力沿斜面向下,重力有沿斜面向下的分力,B要保持平衡,必然受到挡板沿斜面向上的弹力,所以与挡板之间一定有挤压,A错误;BC.分析小球A,沿斜面方向,受到自身重力沿斜面向下的分力,弹簧沿斜面向上的弹力,细线是否有拉力要根据弹簧弹力和重力沿斜面分力的大小关系判断,若有拉力,剪断细线瞬间拉力变为0,小球向下滑动,加速度立即变化,若没有拉力,剪断细线后仍然平衡,加速度不会变化,仍然静止,BC正确;D.撤去挡板之前,B静止,加速度0.挡板撤去瞬间,挡板弹力变为0,B在弹簧弹力和自身重力作用下沿斜面向下加速,加速度一定发生变化,D错误。故选BC。10、AD【解析】A.由于弹簧弹力属于渐变,所以撤去C的瞬间,弹簧的形变量不变,故A正确;B.开始整体处于平衡状态,弹簧的弹力等于A和C的重力,即F=3mg,撤去C的瞬间,弹簧的形变量不变,弹簧的弹力不变,仍为3mg,故B错误;C.撤去C瞬间,弹力不变,A的合力等于C的重力,对木块A,由牛顿第二定律得:2mg=ma,解得:a=2g方向竖直向上,故C错误;D.撤去C的瞬间,弹簧的弹力不变,仍为3mg,对B,由平衡条件得:F+mg=N,解得:N=4mg木块B对水平面的压力为4mg,故D正确11、BCD【解析】木块在木板上滑动时,木块在滑动摩擦力做匀减速直线运动,木板在滑动摩擦力作用下做匀加速直线运动,速度相等后一起做匀速直线运动,根据牛顿第二定律求解各自的加速度大小;【详解】木块在木板上滑动时,木块的速度比木板大,则木块受到水平向左的滑动摩擦力,木块做匀减速直线运动,木板受到水平向右的滑动摩擦力,则木板做匀加速直线运动对木板,根据牛顿第二定律得:,对木块,根据牛顿第二定律得,故A错误,BCD正确【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,注意摩擦力方向与物体相对运动方向相反,本题由于两个物体加速度不同,故采用隔离法12、BD【解析】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度越大,说明速度变化越快;速度大时加速度不一定大;故A错误;B.加速度是描述速度变化快慢的物理量,焰火的速度变化越快,说明加速度越大,故B正确;C.焰火的加速度不断减小时,速度变化变慢,但不一定减小,如下降过程,故C错误;D.在最高点时刻速度为零,其加速度一定不为零,故D正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)h=45m;(2)v=30m/s【解析】(1)根据得楼房的高度(2)根据得石块落地时的速度16、(1)1.6m/s2≤a≤m/s2;(2)50s【解析】(1)列车做减速运动到速度为0过程中,刹车的距离:当位移最小时,加速度最大:位移最大时,加速度最小:所以加速度的范围是:(2)由速度公式:v=v0+at可知,列车减速到速度为0的时间:可知加速度最小时,列车减速的时间最长,为:17、(1)2m/s(2)5N(3)m【解析】(1)小球从A运动到B为平抛运动,有rsin45°=v0t在B点tan45°=联立以上两式解得v0=2m/s(2)在B点根据平抛运动的速度规律,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 宜春学院《立法学》2025-2026学年期末试卷
- 江西工程学院《畜牧微生物学》2025-2026学年期末试卷
- 东华理工大学《思想政治教育课程与教学论》2025-2026学年期末试卷
- 萍乡学院《金融法》2025-2026学年期末试卷
- 华东交通大学《市场调研与预测》2025-2026学年期末试卷
- 安庆医药高等专科学校《传热学》2025-2026学年期末试卷
- 泉州纺织服装职业学院《计量经济学》2025-2026学年期末试卷
- 矿山提升设备操作工安全强化知识考核试卷含答案
- 皖北卫生职业学院《健康教育与健康促进》2025-2026学年期末试卷
- 安徽中澳科技职业学院《中国文化概况英语》2025-2026学年期末试卷
- 睡眠监测室工作制度
- 2026年山东济南历下区九年级中考语文一模考试试题(含解析)
- 2026四川成都双流区面向社会招聘政府雇员14人备考题库及答案详解(有一套)
- 2026年高中面试创新能力面试题库
- 2026北京市皇城粮油有限责任公司昌平区国资委系统内招聘6人笔试参考题库及答案解析
- 眼科护理操作规范
- GB/T 40815.2-2021电气和电子设备机械结构符合英制系列和公制系列机柜的热管理第2部分:强迫风冷的确定方法
- GB/T 27664.1-2011无损检测超声检测设备的性能与检验第1部分:仪器
- GA/T 669.7-2008城市监控报警联网系统技术标准第7部分:管理平台技术要求
- (完整word版)wincc中使用VBS脚本读写SQLServer数据库文件
- 《高一物理动能定理》ppt课件
评论
0/150
提交评论