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文档简介
2025届河北省邢台第八中学物理高一第一学期期中检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列关于速度、速度的变化及加速度的相互关系理解正确的是()A.加速度增大,速度一定增大B.加速度越大,速度一定越大C.速度变化得越快,加速度就越大D.速度不变,加速度(不为零)也不变2、如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间的动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2,木板一直静止,那么木块与木板间、木板与地面间的摩擦力大小分别为()A.μ2mgμ1Mg B.μ2mgμ2mgC.μ2mgμ1(m+M)g D.μ2mgμ1Mg+μ2mg3、汽车刹车后做匀减速直线运动,经3s后停止运动,那么,在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比为()A.1∶3∶5B.5∶3∶1C.1∶2∶3D.3∶2∶14、下列说法正确的是()A.出租车的收费标准有“2.00元/公里”,其中的“公里”指的是位移B.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时,汽车可以看成质点C.物体在5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s时间D.在100m决赛中,小史同学获得冠军,决赛选手中他的平均速度最大5、甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图所示,由图可知()它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲B.t=20s时,乙追上了甲C.在t=20s之前,甲比乙运动快;在t=20s之后,乙比甲运动快D.由于乙在t=10s时才开始运动,所以t=10s时,甲在乙前面,6、如图,汽车从A点由静止开始沿直线ABC行驶,先匀加速运动,第4s末通过B点时速度最大,再经6s匀减速到达C点停止。已知AC长为30m,则下列说法正确的是A.汽车在AB段与BC段平均速度相同B.通过B点时速度大小为3m/sC.加速和减速过程加速度大小之比为2∶3D.AB段位移为12m7、如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个正六边形的六个顶点,A、B、C三点的电势分别为1V、2V、5V,则下列说法中正确的是A.D、E、F
三点的电势分别为
7
V、6
V、3
VB.电荷量为
C
的正点电荷在
E
点的电势能为
JC.将电荷量为
C
的正点电荷从
E
点移到
F
点,电场力做的功为
JD.将电荷量为
C
的负点电荷从
B
点移到
A
点,电荷的电势能增加了
J8、一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示.下列说法正确的是A.质点在0~1s内的位移小于在1s~2s内的位移B.质点在1s~2s内的加速度越来越小C.质点在1s~2s内的平均速度大于15m/sD.质点在3s末回到出发点9、用图所示装置研究摩擦力的变化规律,把木块放在水平长木板上,在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团,它只能被指针向左推动.用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使拉力由零缓慢增大.下列说法正确的是()A.木块开始运动前,摩擦力逐渐增大B.木块开始运动前,拉力小于摩擦力C.该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小D.当拉力达到某一数值时木块开始移动,此时拉力会突然变小10、滴水法测重力加速度的过程是这样的:让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里,调整水龙头,让前一滴水滴到盘子而听到声音时,后一滴恰好离开水龙头。从第1次听到水击盘声时开始计时,测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h,即可算出重力加速度。设人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s,声速为340m/s,g取10m/s2,则()A.水龙头距人耳的距离至少为34m B.水龙头距盘子的距离至少为0.05mC.重力加速度的计算式为 D.重力加速度的计算式为二、实验题11、(4分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点到达某一位置O;第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点到达同一位置O。某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。(1)第二步中必须记录的是()A.两细绳的长度和两细绳的方向B.橡皮条伸长的长度和两细绳的方向C.两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度D.两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数(2)图乙是该同学在白纸上根据实验结果画出的图。①图乙中的是力F1和F2的合力的理论值;是力F1和F2的合力的实际测量值。②在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:。(选填“会”或“不会”)(3)下面列出的措施中,哪些是有利于改进本节实验以减小误差的()A.橡皮条弹性要好,拉到O点时拉力适当小些B.两个分力F1和F2间的夹角要尽量大些C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面D.拉橡皮条的绳要细,而且要稍长一些12、(10分)在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中:(1)图1所示实验器材是______(填“计时”、“测速”或“测距”)的仪器。其中必须使用4--6V低压交流电源的是_____(填“甲”或“乙”)。(2)已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验,还须从下图2中选取实验器材:______(此项为多选,请填写相应的字母符号)。(3)实验得到一条清晰的纸带,如图3所示是截取了其中某一段纸带用刻度尺(单位:cm)测量时的情景,其中A、B、C、D、E、F为6个相邻的点迹。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。其中计数点E所在位置的刻度尺读数为________cm,小车加速过程中E点瞬时速度大小为_______m/s。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量m=1kg的物体静置于水平地面上,与地面的动摩擦因数为μ=0.2,与地面的最大静摩擦力为fm=3N,现用原长为L0=12cm,劲度系数为k=100N/m的轻弹簧水平向右拉该物体,重力加速度g=10m/s2,求:(1)当弹簧长度为L1=14.5cm时,地面对物体的摩擦力;(2)当用弹簧拉着该物体向右匀速运动时,弹簧的总长度.14、(14分)杂技演员用一只手把四个球依次向上抛出为了使节目能持续表演下去该演员必须让回到手中的小球隔一个相等的时间再向上抛出,假如他抛出每一个球上升的最大高度都是1.25m,那么球在手中停留的最长时间是多少?(不计空气阻力,g取,演员同时抛球和接球)15、(13分)一辆汽车向悬崖以加速度2m/s2做匀加速驶近时鸣喇叭,经t8s听到来自悬崖的回声;接着再前进t22s,第二次鸣喇叭,经t36s又听到回声。已知声音在空气中的传播速度v344m/s,求:汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离为多远?汽车的初速度为多大?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】
A.加速度方向和速度方向相反时,物体做减速运动,此时若加速度增大,速度仍旧是减小的,只不过减小的慢了,故A错误;BC.加速度越大,速度变化越快,但速度不一定大,故B错误,C正确;D.速度不变,则加速度一定为零,故D错误.故选C.2、B【解析】
物体m相对M向右滑动,受到向左的滑动摩擦力,大小为:f1=μ2N=μ2mg;力的作用是相互的,故m对M有向右的滑动摩擦力,故M有向右滑动的趋势,受到地面对其向左的静摩擦力,根据共点力平衡条件,有f2=f1因而f2=μ2mg故选B。3、B【解析】
初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1:3:5,本题采取逆向思维判断在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比;【详解】汽车刹车后做匀减速直线运动,经3s后停止运动,逆过来看,做初速度为零的匀加速直线运动,根据初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1:3:5,知在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比为5:3:1,故B正确,ACD错误。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论,本题运用逆向思维解决比较简单。4、D【解析】
A.出租车的收费标准有“2.00元/公里”,“公里”指的是路程,故A错误。B.研究汽车在上坡时有无翻倒危险时,需要考虑汽车的形状和大小,不能将它看作质点,故B错误;C.物体在5s内就是指物体在零时刻到5s末的这5s时间内,故C错误;D.在100m比赛中,运动员的轨迹是直线,位移的大小就是100m,所有运动员的位移大小相等,时间越短平均速度越大;小史同学获得冠军,则他使用的时间最短,决赛选手中他的平均速度最大,故D正确。5、C【解析】
由图可知乙在0~10s内速度为零,甲先出发,但乙出发做匀加速直线运动,甲做匀速直线运动,两物体出发地点相同,则乙可以追上甲,A错误;由图象的面积可以读出时,乙的位移仍小于甲的位移,未追上甲,B错误;在之前,甲的图象在乙的上方,所以甲运动的比乙快,之后乙的图象在甲的上面,所以乙比甲运动得快,C正确;在10~20s内,甲的速度大于乙的速度,甲在乙的前方,两者距离逐渐增大,20s后乙的速度大于甲的速度,两者距离逐渐减小,在时刻两者距离最大;D错误【点睛】分析追及问题时,一定要注意抓住一个条件、两个关系:①一个条件是两物体速度相等时满足的临界条件,如两物体的距离是最大还是最小,是否恰好追上等.②两个关系是时间关系和位移关系.时间关系是指两物体运动时间是否相等,两物体是同时运动还是一先一后等;而位移关系是指两物体同地运动还是一前一后运动等,其中可以通过画运动示意图找到两物体间的位移关系.6、AD【解析】
A.设汽车通过B点的速度为v,则汽车在AB段与BC段平均速度分别为则汽车在AB段与BC段平均速度相同,故A正确。B.根据得故B错误。C.加速和减速过程加速度大小之比为故C错误。D.AB段位移为故D正确。故选AD.7、AD【解析】连接AD,由正六边形的性质可得:AD平行于BC,且AD=2BC,因为,所以,故A错误;由可得B正确;由可得C错误.,,所以D错误.选B.8、AC【解析】A、v-t图象的面积表示质点的位移,由图可以看出质点在0~1s内的位移小于在1s~2s内的位移,故A正确;B、由速度-时间图象的斜率的绝对值等于质点的加速度大小可知,质点在1s~2s内的加速度越来越大,故B错误;C、质点在1s~2s内的位移大于,质点在1s~2s内的平均速度,故C正确;D、3s内质点的速度一直为正,表示质点一直沿正向运动,所以整个过程中,质点在3s末离出发点最远,故D错误;故选AC.9、ACD【解析】
开始时木块保持不动,木块受静摩擦力,根据平衡条件可知摩擦力始终等于拉力,故摩擦力大小随拉力的增大而增大;而当增大拉力达到某一大小时,木块开始滑动,此时说明木块恰好达到最大静摩擦力;而由于滑动摩擦力要小于最大静摩擦力,所以木块移动后拉力将减小,根据纸团的位置即可记录下最大静摩擦力,ACD正确B错误.【点睛】本题考查静摩擦力的性质,知道物体保持不动时,拉力大小等于摩擦力,而物体刚好开始滑动时,拉力等于最大静摩擦力,一般情况下滑动摩擦力要小于最大静摩擦力.10、BD【解析】
由题意可知考查滴水法测重力加速度,根据测量原理分析计算可得。【详解】A.人耳能区分两个声音的最小时间间隔为0.1s,所以两次声音传到人耳的时间差最小为0.1s,设盘子到人耳的距离为x,则+t=0.1,t为滴水的时间间隔,由于不知道t的具体值,所以无法算出x,故A错误;B.由于人耳能区别两个声音的时间间隔为0.1s,故水龙头距盘子的距离至少为:h=gt2=×10×0.12m=0.05m,故B正确;CD.从前一滴水滴到盘子里面听到声音时后一滴水恰好离开水龙头,测出n次听到水击盘的总时间为t,知道两滴水间的时间间隔为△t=,所以水从水龙头到盘子的时间为t=,由自由下落公式可得h=gt2联立可求得g=,故C错误,D正确。【点睛】利用累积法测出滴水总时间,计算出滴水的时间间隔,再利用由自由落实体运动公式可得写出重力加速度的表达式。二、实验题11、(1)D;(2)①F,F';②不会;(3)CD。【解析】试题分析:(1)力的合成与分解要满足平行四边形定则,必须要知道力的大小和方向,才能作出力的平行四边形,故A、B、C错误,D正确。(2)①F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,故F是F1与F2合成的理论值,F′是F1与F2合成的实际值。②细绳换成橡皮筋后橡皮筋本身的张力还是会把实验用的橡皮筋拉到O点作用效果不变,所以绳子和橡皮筋张力一样,实验结果不会发生变化。(3)拉力“适当”大些能减小误差,故A错误;两个分力F1和F2间的夹角要适当太大或太小,都会使作图误差变大,故B错误;橡皮条等贴近木板,目的是使拉线水平,绳细且稍长便于确定力的方向,都可以减小实验误差,故C、D正确。考点:
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