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文档简介
2025届江苏省南京师范大学苏州实验学校物理高一上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于静摩擦力,下列说法正确的是()A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B.静摩擦力一定是阻力C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的D.在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一定限度2、如图,2018年12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程.用火箭沿竖直方向加速上升的过程中()A.火箭运动的位移不变B.火箭所受的合力为零C.分别以火箭和地面为参考系,探测器都是运动的D.研究火箭的上升速度时,可以将火箭看成质点3、如图甲所示为某景区内的高空滑索运动,质量为m的游客可利用轻绳通过轻质滑环悬吊下滑。假设某阶段钢索与水平方向的夹角θ=30º,轻绳始终保持竖直,示意图如图乙,在这一阶段()A.钢索对滑环的摩擦力为0B.钢索对滑环的支持力为0.5mgC.游客运动的加速度为0D.钢索与滑环间的动摩擦因数为0.54、一物块从粗糙斜面底端,以某一初速度开始向上滑行,到达某位置后又沿斜面下滑到底端,则物块在此运动过程中()A.上滑时的摩擦力小于下滑时的摩擦力B.上滑时的摩擦力大小等于下滑时的摩擦力大小C.上滑时的加速度小于下滑时的加速度D.上滑的时间大于下滑的时间5、如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为A.G B.GsinθC.Gcosθ D.Gtanθ6、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止。如图所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止。在此过程中,下列说法中正确的是()A.Q所受的合力始终为零 B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大 D.MN对Q的弹力逐渐减小7、用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上,下列说法正确的是()A.若物体保持静止,则F越大,物体所受摩擦力越大B.若物体保持静止,则质量越大,物体所受摩擦力越大C.若物体沿墙壁向下滑动,则F越大,物体所受摩擦力越大D.若物体沿墙壁向下滑动,则质量越大,物体所受摩擦力越大8、如图所示,材料相同,质量分别为M和m的两物体A和B靠在一起放在水平面上.用水平推力F向右推A使两物体一起向右加速运动时(图甲),A和B之间的作用力为F1,加速度为a1.用同样大小的水平推力F向左推B加速运动时(图乙),A和B之间的作用力为F2,加速度为a2.则()A.F1:F2=1:1 B.F1:F2=m:MC.a1:a2=M:m D.a1:a2=1:19、如图,放在斜劈上的物块受到平行于斜面向下的力F作用,沿斜面向下匀速运动,斜劈保持静止.在物体未离开斜面的过程中,下列说法中正确的是()A.地面对斜劈的摩擦力方向水平向右B.地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和C.若突然增大F,斜劈有可能滑动D.若突然将F反向,地面对斜劈的摩擦力有可能不变10、如图所示,五块质量均为m的砖用两块竖直的木板用力夹着在空中保持静止,则A.砖2对砖1的摩擦力竖直向下 B.砖3对砖4的摩擦力竖直向上C.木板对砖5的摩擦力大小为 D.砖3对砖2的摩擦力大小为二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,光滑斜面上有一个重力为70N的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角为37°,整个装置处于静止状态。求绳对小球拉力的大小和斜面对小球支持力的大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)14、(14分)甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动,甲的速度为+2m/s,乙的速度为–4m/s,则A.速度值前面的正、负号与速度大小无关,只表示物体运动的方向B.甲质点的速度大于乙质点的速度C.由于两质点的速度一正一负,故两质点做相向运动D.若甲、乙两质点同时由同一地点出发,则10s后甲、乙两质点相距60m15、(13分)如图所示,在倾角θ=30°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动.拉力F=18N,方向平行斜面向上.经时间t=2.0s绳子突然断了,求:(g取10m/s2)(1)绳断时物体的速度大小.(2)物体沿斜面向上运动的最大距离.(3)绳子断后物体在斜面上运动的时间
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】静摩擦力产生条件:相互挤压,粗糙接触面且有相对运动趋势,只有同时满足才能产生静摩擦力,故A错误;静摩擦力不一定是阻力,比如:正在与传送带一起沿斜向上运动的物体,所受到的静摩擦力是动力,此时物体处于运动状态,故BC错误;在压力一定的条件下,最大静摩擦力通常不变,但静摩擦力却由引起运动趋势的外力变化而变化,故D正确;故选D【点睛】静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动方向相同,但一定与物体相对运动趋势方向相反.静止物体所受静摩擦力不一定为零2、D【解析】选择不同的参考系,物体的运动状态不同;当物体的大小和形状对所研究的问题起到无关因素或次要因素时,就可以将物体看成质点;【详解】A、由题可知:在火箭沿竖直方向加速上升的过程中,距离地面越来越高,故位移增大,由于加速上升,加速度不等于零,根据牛顿第二定律可知合力不为零,故选项AB错误;C、以地面为参考系,探测器是运动的,以火箭为参考系,探测器都是静止的,故选项C错误;D、研究火箭的上升速度时,可以将其大小和形状忽略,可以将火箭看成质点,故选项D正确【点睛】本题考查牛顿第二定律、参考系和质点的问题,需要注意:选择不同的参考系,物体的运动状态不同;当物体的大小和形状对所研究的问题起到无关因素或次要因素时,就可以将物体看成质点3、C【解析】A.以人为研究对象,受力分析如图1所示,由于细线竖直,所以人受到的绳子拉力和重力平衡;再以圆环为研究对象如图2所示,圆环受到拉力、支持力和摩擦力作用,故A错误;B.钢索对环的支持力大小为故B错误;C.游客做匀速直线运动,所以游客运动的加速度为零,故C正确;D.钢索受到的摩擦力为f=mgsin30°=μN解得故D错误。故选C。4、B【解析】AB.设斜面倾角为,物体受到的摩擦力,物块上滑与下滑时的滑动摩擦力相等,A错误,B正确;C.根据牛顿第二定律有,上滑时的加速度a上=下滑时加速度a下=由此可知,上滑时的加速度大于下滑时的加速度,C错误;D.上滑的过程,采用逆向思维,是初速度为零的匀加速直线运动,根据可知上滑时的加速度大于下滑时的加速度,所以上滑时的时间小于下滑时的时间,D错误。故选B。5、A【解析】人受多个力处于平衡状态,人受力可以看成两部分,一部分是重力,另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力,根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值,反向,即大小是G,故选项A正确.【点睛】人受多个力处于平衡状态,合力为零.人受力可以看成两部分,一部分是重力,另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力.根据平衡条件求解.6、AB【解析】先对Q受力分析,受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力,如图根据共点力平衡条件,有N2=mgtanθ再对P、Q整体受力分析,受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力,如图根据共点力平衡条件,有f=N2N=(M+m)g故f=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角θ不断变大,故f变大,N不变,N1变大,N2变大,P、Q受到的合力始终为零;故选AB。7、BC【解析】本题中木块受到重力作用,若物体保持静止,处于平衡状态,故需对物体受力分析,结合平衡条件分析解决,若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用,根据确定摩擦力的大小【详解】对物体受力分析,受推力F、重力G,若物体保持静止,处于平衡状态,合力为零,故受墙壁对其垂直向外的支持力N,还有竖直向上的静摩擦力f,根据平衡条件,有F=N,f=G即静摩擦力与重力平衡,与推力无关;若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用,根据确定,C正确故选BC【点睛】静摩擦力的大小随着外力的变化而变化,其方向与物体的相对运动趋势的方向相反,可以用假设法判断对运动趋势的方向,即假设墙面光滑,物体会向下滑动,故物体有向下的滑动趋势,滑动摩擦力要根据确定摩擦力的大小8、BD【解析】分别对A和B,应用整体法可以求得系统的共同的加速度的大小,再采用隔离法对A或B受力分析,可以求得物体之间的作用的大【详解】用水平推力F向右推A时,对整体由牛顿第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a1,对于B由牛顿第二定律得:F1﹣μmg=ma1,解得:,,用水平力F向左推B时,对AB整体由牛顿第二定律得:F﹣μ(M+m)g=(M+m)a2,对于A由牛顿第二定律得:F2﹣μMg=Ma2,解得:,,所以Fl:F2=m:M,a1:a2=1:1,故BD正确,AC错误【点睛】当分析多个物体的受力、运动情况时,通常可以采用整体法和隔离法,用整体法可以求得系统的加速度的大小,再用隔离法可以求物体之间的作用的大小9、BD【解析】A、由于物块沿斜面向下匀速运动,将斜面和物块看做一个整体,整体受力平衡,受到重力,地面的支持力,平行于斜面向右下的拉力,地面水平向左的摩擦力,大小等于拉力沿水平向右的分力;地面的支持力等于斜劈和物块的重力与拉力沿竖直方向的分力的合力,A错误、B正确;B、不论F增大,还是反向,由于物体对斜面的压力和摩擦力大小、方向均不变,则地面对斜劈的摩擦力大小与方向均不变,故C错误、D正确故选BD10、ACD【解析】C、将5块砖看成一个整体,对整体进行受力分析,在竖直方向共受到三个力的作用:竖直向下的重力5mg,两个相等的竖直向上的摩擦力,由平衡条件可得第1块砖和第5块砖受到木板的摩擦力均为2.5mg,故C正确;A、对第1块受力分析,在竖直方向共受到三个力作用,竖直向下的重力mg,木板对第1块砖向上的摩擦力2.5mg,由平衡条件可得第2块砖对第1块砖之间的摩擦力为1.5mg,方向向上,故A正确;B、将第4块砖和第5块砖当作一个整体隔离后进行受力分析,在竖直方向共受到三个力作用,竖直向下的重力2mg,木板对第5块砖向上的摩擦力2.5mg,由平衡条件可得第3块砖对第4块砖之间的摩擦力为0.5mg,方向向下,故B错误;D、将第3块砖从系统中隔离出来受力分析,在竖直方向它受到三个力作用,竖直向下的重力mg,第4块砖对第3块砖向上的摩擦力0.5mg,由平衡条件可得第2块对第3块的摩擦力大小为0.5mg,方向向上,根据牛顿第三定律可知第3块对第2块的摩擦力大小为0.5mg,方向向下,故D正确;故选ACD二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、FN=50N,T=42N【解析】小球受力如图所示,将拉力和支持力沿水平和竖直方向分解,由平衡关系得Tsin45°=FNsin37°①Tcos45°+FNcos37°=mg②联立①②解得FN=50N,T=42N。14、AD【解析】AB.由题,甲质点的速度为2m/s,乙质点的速度为-4m/s,则甲乙的速率分别为2m/s和4m/s,所以乙质点的速率大于甲质点的速率,因为速度是矢量,正负号表示的是方向,所以甲的速度小于乙的速度,故A正确,B错误;C.由于两质点的速度一正一负,两质点可能相向运动,也可能反向运动,故C错误;D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,甲沿正方向运动的位移大小为乙沿负方向运动的位移大小则10s后甲、乙两质点相距60m,故D正确。故选AD。15、(1)20m/s(2)45m(3)9.2s【解析】(1)对物体受力分析可得:FN=mgcos300=5N由牛顿第二定律可得:F-mgsinθ-μFN=ma1,解得:a1=10m/s2,可得:v=a1t1=10
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