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文档简介
江苏省两校2025届物理高一上期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、在国际单位制中,以下表达正确的是A.1N=1kg·m/s B.1N=kg·m/s2C.1N=kg·m D.1N=kg·s2、如图所示,轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a和b,拴接小球的细线固定在天花板上,两球静止,两细线与水平方向的夹角均为α=30°,弹簧水平,以下说法正确的是()A.弹簧处于压缩状态 B.细线拉力大小为mgC.弹簧的弹力大小为mg D.弹簧的弹力大小为2mg3、如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动.下列各种情况中,体重计的示数最大的()A.电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0m/s2B.电梯匀加速上升,加速度大小为1.0m/s2C.电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5m/s2D.电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5m/s24、如图所示,三个相同的物体叠放在一起,当作用在B物体上的水平力F为2N时,三个物体都静止,则物体A、B之间,B、C之间,C与水平面之间的摩擦力大小分别为A.0,0,0B.0,1N,1NC.0,2N,2ND.2N,2N,2;5、我们乘坐汽车的时候,常常需要系安全带。关于惯性,以下说法正确的是()A.速度大的物体惯性大 B.质量大的物体惯性大C.静止的物体没有惯性 D.安全带可以改变乘客的惯性6、如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ=30°.不计小球与斜面间的摩擦,则()A.轻绳对小球的作用力大小为B.斜面对小球的作用力大小为C.斜面体与水平面间的摩擦力大小为D.斜面体对水平面的压力大小为7、如图所示的x-t图像和v-t图像中,给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是A.v-t图像中物体4,在时刻离出发点最远B.图线1、2均表示物体做直线运动C.两图像中,、时刻分别表示物体2、4开始反向运动D.x-t图像中时刻物体1的速度大于物体2的速度8、如图所示,质量为4kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为1kg的物体B用细线悬挂在天花板上,B与A刚好接触但不挤压,现将细线剪断,则剪断后瞬间,下列结果正确的是(g取10m/s2)A.A加速度的大小为2.5m/s2B.B加速度的大小为2m/s2C.弹簧的弹力大小为50ND.A、B间相互作用力的大小为8N9、质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示.若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向作加速运动.关于A对B的作用力,下列说法正确的是()A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为FB.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为FC.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为D.若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为10、如图所示,自由落体的小球从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短过程中,小球速度、合力、加速度的变化情况正确的是()A.小球从接触弹簧开始做减速运动B.小球速度先增大后减小C.合力先变小,后变大D.小球运动到最低点处的合力为零11、如图,在学校秋季运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度.若空气阻力作用可忽略,则下列说法正确的是()A.小明离开地面后上升过程中处于超重状态B.研究小明在空中姿态时可把小明视为质点C.小明在下降过程中处于完全失重状态D.起跳时小明对地面的压力与地面对他的支持力大小相等12、下列各组共点力中合力可能为零的是A.2N,3N,4NB.4N,5N,10NC.10N,12N,21ND.10N,10N,10N二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,高H=0.8m的桌面上固定一半径R=0.5m的光滑圆弧轨道,轨道末端A与桌面边缘水平相切,地面上的B点位于A点的正下方。将一质量m=0.05kg的小球由轨道上某处静止释放,到达A点时小球对轨道的压力为1.4N,g=10m/s2。求:(1)小球运动到A点时速度大小;(2)小球落地点距B点的距离;(3)若小球运动到A点时,突然受到水平向左的恒定风力,使小球恰好落在B点,作用在小球上的风力应为多大?16、(12分)如图所示,光滑的水平面上有一质量M=0.2kg的长木板,另一质量m=0.1kg的小滑块以v0=2.4m/s的水平初速度从长木板的左端滑上长木板(此时开始计时).已知小滑块与长木板间的动摩擦因数μ=0.4,重力加速度g=10m/s2.(1)若长木板长L=0.7m且固定在水平面上,求小滑块从长木板上滑离时的速度大小;(2)若长木板足够长且不固定,则经过多长时间小滑块与长木板的速度相等?求此时间内小滑块运动的位移大小?17、(12分)如图所示,水平地面O点的正上方的装置M每隔相等的时间由静止释放一小球,在某小球离开M的同时,O点右侧一长L=1.5m的平板车以a=4.0m/s2的恒定加速度从静止开始向左运动,该小球恰好落在平板车的左端,已知平板车上表面距离M的竖直高度h=1.25m。忽略空气阻力,重力加速度g取10m/s2。(1)求小车左端距离O点水平距离。(2)若至少有3个小球落在平板车上,则释放小球的时间间隔Δt应满足什么条件?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】明确牛顿第二定律的内容,同时知道物理公式可同时对应单位的换算,从而明确牛顿与基本单位间的关系式【详解】力的单位是牛,根据牛顿第二定律F=ma可知:1N=1kg•m/s2,ACD错误、B正确故选B【点睛】本题考查对力的单位的掌握情况,要注意明确物理公式同时对应了物理单位间的换算关系2、C【解析】小球处于平衡状态,受力分析如图所示A.由受力分析图可知弹簧处拉伸状态,A错误;B.对小球有则可得细绳拉力大小B错误;CD.对小球有可得C正确,D错误。故选C。3、B【解析】AD.电梯匀减速上升,电梯匀加速下降,均为失重状态,体重计的示数要小,AD错;BC.电梯匀加速上升,电梯匀减速下降,为超重状态,且B中的加速度大于C中的加速度,所以B正确C错误。故选B。4、C【解析】对A由受力分析得,A受竖直向下的重力、B对A的支持力,因处于静止,故A不受B的摩擦力;对A、B、C整体受力分析得,整体受重力、支持力、拉力F及地面对C的摩擦力,因物体处于静止,故摩擦力与拉力F大小相等、方向相反,故摩擦力大小为2N,方向向左;同理,对A、B整体受力分析得,整体受重力、支持力、拉力F及C对B的摩擦力,因物体处于静止,故摩擦力与拉力F大小相等、方向相反,故摩擦力大小为2N,方向向左。故选C。5、B【解析】惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。【详解】A.惯性的大小只与物体的质量有关,而与速度等其他因素无关,A错误;B.惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,B正确;C.静止的物体其惯性体现在继续保持静止的状态,C错误;D.开车时系安全带是为了防止惯性带来的危害,而不能改变惯性,D错误。故选B。6、C【解析】先以B球为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件求解轻绳和斜面对小球的作用力大小.再以B球和斜面整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件求出水平面对斜面的支持力和摩擦力由题目叙述得到模型图,以B球为研究对象,分析受力情况,如图所示:根据平衡条件,水平方向,得,则竖直方向,解得轻绳对小球的作用力大小为,斜面对小球的作用力大小为,AB错误;以B球和斜面整体为研究对象,分析受力情况,如图所示,则有,得,根据牛顿第三定律可知,斜面体对地面的作用力大小也是;根据可得,C正确D错误7、BD【解析】A.v-t图像中速度的正负表示运动方向,故物体4在整个过程中都朝着正方向运动,所以在时刻离出发点最远,A错误;B.在x-t中两物体的位移为正,并且一直增大,所以做直线运动,B正确;C.在v-t图中4物体的正向的速度减小,并没有改变运动方向,C错误;D.x-t图像的斜率表示速度,故时刻物体1的速度大于物体2的速度,D正确;故选BD。8、BD【解析】A、物体A、B接触但不挤压,剪断细线前,对A由平衡条件得,弹簧的弹力:,由于弹簧的弹力不能突变,剪断细线瞬间弹力大小仍为;剪断细线后,A、B一起向下加速运动,对系统,由牛顿第二定律得:,解得:,故A错误,BC正确;D、对B,由牛顿第二定律得:,解得:,则A、B间的作用力为,故D正确点睛:弹簧的弹力不能突变,以A、B系统为研究对象,由牛顿第二定律求出系统的加速度,然后以B为研究对象,由牛顿第二定律求出A、B间的作用力9、BD【解析】AB.根据牛顿第二定律:对整体:对B:物块A对B的作用力大小为故A错误B正确CD.对整体:对B:N-μmg=ma代入解得:故C错误D正确10、BC【解析】本题要正确分析小球下落与弹簧接触过程中弹力变化,即可求出小球合外力变化情况,进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化,从而明确速度的变化情况【详解】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力,此时合外力大小:F=mg-kx,方向向下,随着压缩量的增加,弹力增大,故合外力减小,则加速度减小,由于合外力与速度方向相同,小球的速度增大;当mg=kx时,合外力为零,此时速度最大;由于惯性物体继续向下运动,此时合外力大小为:F=kx-mg,方向向上,物体减速,随着压缩量增大,物体合外力增大,加速度增大.故整个过程中合力先变小后变大,速度先变大后变小,小球运动到最低点处的合力不为零,故AD错误,BC正确.故选BC【点睛】本题考查了牛顿第二定律的综合应用,学生容易出错的地方是:认为物体一接触弹簧就减速.对弹簧的动态分析也是学生的易错点,在学习中要加强这方面的练习11、CD【解析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g;物体可以看做质点的条件是物体的形状与大小对要研究的问题没有影响【详解】A.小明起跳以后上升过程中,只受重力的作用,有向下的重力加速度,处于完全失重状态,故A错误;B.研究小明在空中姿态时,小明的姿态对跳高的成绩会有影响,所以不可把小明视为质点,故B错误;C.在小明下降过程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,处于完全失重状态,故C正确;D.在小明起跳过程中,小明对地面的压力与地面对他的支持力是作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反,故D正确。故选CD12、ACD【解析】A.2N和3N的力的合力取值范围是1N≤F≤5N,当两力的合力为4N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故A正确;B.4N和5N的力合成时最大值为9N,故不可能与10N的力合成为零,故B错误;C.10N和12N的力的合力取值范围是2N≤F≤22N,当两力的合力为21N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故C正确;D.10N和10N的力的合力取值范围是0N≤F≤20N,当两力的合力为10N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故D正确;二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1);(2);(3)。【解析】(1)由牛顿第三定律得,在点轨道对小球的支持力,由向心力公式可得:解得:;(2)小球离开点做平抛运动,竖直方向上:解得:水平方向:小球落点距点的距离为;(3)小球在水平方向上运动由于受风力的作用做匀变速直线运动,在内位移为零;由得所以风力。16、(1)(2)【解析】(1)根据牛顿第二定律分别求出m的加速度,根据运动学公式求出速度;(2)根据牛顿第二定律分别求出M和m的加速度,根据速度与时间关系求解当速度相等的时间,根据运动的时间运用运动学公式求出小滑块运动的距离;【详解】(1)小滑块在摩擦力作用下做匀减速直线运动,由牛顿第二定律,得:又因解得:又解得;(2)长木板在水平方向只受向右的
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