第一单元 提升卷-2023-2024学年语文二年级下册单元速记·巧练系列（统编版）

2023-2024学年统编版语文二班级下册时间：60分钟满分：100分题序基础积累阅读理解作文天地总分得分（适用课文：《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》）老师寄语：友爱的小伴侣们，春天是可亲的，更是可爱的。下面就让我们一起走进“春天”，去查找春天的奇特，去体会生动美丽 的语言吧！基础积累一、我会看拼音写词语。(10分)cūnzichōngchūértóngzhùshìxiūxi二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。(4分)河堤(dītī)懊丧(shàngsàng) 接触(cùchù) 朝鲜(xiānxiǎn)年龄(línlíng)种子(zhòngzhǒng)杜鹃(dòudù)发挥(huīhuǐ)三、我能照样子，写一写。(4＋2＋2＋3＋5＝16分)1.例：中冲(冲浪)寸____()弟____()2.例：(吃惊)地说()地写作业()地喝水3.例：(蓝色)的天空()的小姑娘()的春风4.例：露出邓爷爷笑容脸上的了满足的邓爷爷的脸上露出了满足的笑容。我精彩任务和地小明完成________________________________________________________5.例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?(1)春雨________________,那是春天的________________吧?(2)小草________________,那是春天的________________吧?四、我会连一连。(8分)《村居》白居易唐《咏柳》高鼎清《赋得古原草送别》李白宋《静夜思》贺知章明五、我会把下列词语填完整，并选词填空。(8分)1.把下列词语填完整。(4分)A.五颜()()B.万里()()C.()人()目D.()致勃勃2.选词填空。(填序号)(4分)(1)下课铃响了，同学们还在教室里()地看书。(2)由于她穿得与众不同，所以格外()。六、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。(10分)1.以下读音标注全部错误的一组是()A.嫩芽（nèn）棉袄（ǎo）B.询问(qún）奇数(qí)C.似的(sì)菜籽(zǐ)D.用餐(chān)长短(cháng)2.以下词语书写全部正确的一组是()A.做克查找姑娘B.秋千桃花比直C.公园格外油局D.认真野花柳枝3.小敏去市图书馆借书，可半路上迷路了。于是她向一位老爷爷问路，说那句话会让老爷爷帮呢？请你选一选。(提示：那一句话最有礼貌)()A.老头儿，去市图书馆怎么走？B.喂，市图书馆在哪儿？C.老爷爷，请您告知我去市图书馆怎么走，好吗？D.去市图书馆怎么走？4.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。A.冬天B.春天C.夏天D.秋天5.邓小平爷爷是1987年()节在天坛公园植树的。A.植树B.劳动C.清明D.六一七、我会填。(2＋2＋4＋3＋3＝14分)1.____________________________，春风吹又生。2.____________________________，二月春风似剪刀。3.《开满鲜花的小路》这课中，“奇特的礼物”指____________________。生活中还有__________、__________、__________，也都是奇特的礼物。4.你最宠爱的儿童故事是《_____________》，故事里的仆人公是____________，他是个________________________的人。5._____________________，拂堤杨柳醉春烟。_____________________，忙趁东风放纸鸢。阅读理解八、我会阅读短文，并完成练习。(2＋2＋2＋4＝10分)雨后又是蒙蒙细雨的天气，我是多么宠爱雨的美和柔啊!雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，平安地降落在地面上。雨突然间停了，伞兵们都不见了，却见天空中一道彩虹，好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来，但是它来去匆忙，转瞬不见，仿佛在跟我捉迷藏。雨后，庭(tíng)院中的花朵好像洗过了澡，显得很有生气，幼苗受到小雨的滋润，也更加茁(zhuó)壮。泥泞(nìng)的道路上好像涂了一层润滑(huá)油，很多动物都出来溜(liū)达了!雨后的空气清爽，万物也显得特殊有生气。雨后，是我最宠爱的一刻。它带给大地清爽的空气，带给我们秀丽而有生气的景色。我宠爱雨后的一切!1.短文共有()个自然段。(2分)2.依据短文内容，在括号里填上合适的量词。(2分)一()伞兵一()彩虹一()七色桥-()润滑油3.雨后为什么是“我”最宠爱的一刻?请用“”在文中画出来。(2分)4.“我真想用笔将它画下来，但是它来去匆忙，转瞬不见，仿佛在跟我捉迷藏。”这里的“它”是指,“它”像。(4分)作文天地九、我会看图编故事。(20分)提示：图上画的是什么时间、地点？四周的景色如何？小伴侣在做什么？请你依据图画编一个故事吧！参考答案一、村子冲出儿童凝视休息二、河堤(dī)懊丧(sàng) 接触(chù) 朝鲜(xiǎn)年龄(líng)种子(zhǒng)杜鹃(dù)发挥(huī)三、示例：1.村村庄递传递2.认真大口3.大方暖和4.我和小明精彩地完成任务。5.(1)滴滴答答歌声(2)绿油油的新装四、《村居白居易唐《咏柳》高鼎清《赋得古原草送别》李白宋《静夜思》贺知章明五、1.A.六色B.无云C.引注D.兴2.(1)D(2)C六、1.B2.D3.C4.B5.C七、1.野火烧不尽2.不知绿叶谁裁出3.花籽后面三个空略。4.略。5.草长莺飞二月天儿童散学归来早八、1.32.个道座层3.它带给大地清爽的空气，带给我们秀丽而有生气的景色。4.彩虹七色桥九、例文：在一个阳光明媚的星期天早晨，小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到小河边，小河边有绿油油的草坪，有五颜六色的小花，还有高高的大树。小河清亮见底，你看多么秀丽呀！小明的爸爸预备了鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵。他们坐在一个合适的位置，把鱼钩扔出去，急躁地等待鱼儿上钩。小明看到爸爸钓到了一条大鱼心里很焦急。小明等了