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基础题组专练第二组一、积累运用(20分)

1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)__________________,________________。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)_______________,_______________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(3)____________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪枯藤老树昏鸦小桥流水人家岐王宅里寻常见(4)____________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(5)____________,江春入旧年。乡书何处达?____________。(王湾《次北固山下》)遥怜故园菊海日生残夜归雁洛阳边(6)细细品味,很多诗人都是因为“行走”而触发情思。温庭筠晨起早发,在朦胧秋色中踽踽前行,看到①“____________,____________”(《商山早行》)的清寂晨景;苏轼走在被贬的路上,仍遥望月亮,思念亲人,心里满是美好的祝愿,②“____________,____________”(《水调歌头》)。无论行走到哪里,诗人们都在心路上镌刻属于自己的文字。鸡声茅店月人迹板桥霜但愿人长久千里共婵娟2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáoliàng(

)地响。(2)那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波línlín(

)的鱼塘。(3)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rénshēngdǐngfèi(

)。(4)研究动物行为的科学家实验的方法guàidànbùjīng(

)。嘹亮粼粼人声鼎沸怪诞不经3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.张扬,是欢快时的大声歌唱,是悲伤时的放肆呼喊,是欢聚时的载歌载舞……B.今天碰到小学同学赵丽,她说有空要来鉴赏我近期的作文。C.这三首诗歌有异曲同工之妙,同样的语言平白如话,情感却直率奔放,而又毫无矫揉造作之感。BD.人生在世,总有一些问题是不能问的。你如果非要刨根问底地去追问,最后只能暴露出问题的荒谬——这些问题根本就没有答案!【解析】B.“鉴赏”的意思是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏,此处用错对象。4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。(删去“否”)B.中国航天开启空间站时代,空间站无疑会加快人类利用、探索、开发宇宙的步伐。(改为“开发、探索、利用”)C.“二十条”和“新十条”公布后,各地中小学陆续复课,学校深入排查各类隐患,全力营造安全稳定的校园。(在句末加上“环境”)DD.中国人素有家国情怀。传承爱国精神,理解家与国的密切关系,是中华儿女的必修课。(把“理解”改为“体会”)【解析】D.语序不当,应改为“理解家与国的密切关系,传承爱国精神”。二、课内文言文阅读(10分)曹刿论战(节选)《左传》

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”5.解释文中加点词语的意思。(3分)(1)公将鼓之__________(2)公将驰之______________(3)既克__________击鼓。驱车追赶。已经。6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓,士气就衰减,到第三次击鼓时,士气就穷尽了。(2)夫大国,难测也,惧有伏焉。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(齐是)大国,(它的情况)是难以推测的,(我)怕有埋伏啊。7.选文中曹刿做了哪两件事?概括出来。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①指挥作战;②分析取胜的原因。三、议论文阅读(10分)为什么劝君多读文学书聂震宁

①作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,消息传来,媒体很是热闹了一阵子,“莫言”大体成了当下社会一个热门话题。作家为此说了一句很大气的话:“莫言热不如文学热。”莫言为文学做一番呼吁,实在是有感而发。

②三国时期文学家曹丕认为,“年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至常期,未若文章之无穷”。在中国传统文化中,历朝历代把包括文学创作在内的著书立说当做“经国之大业,不朽之盛事”。可是不知道从什么时候开始,文学书被不少媒体称为休闲书。其实休闲书是相对于实用书而言的,休闲的文学何尝没有认识作用、教育作用?

③文学书可以是闲书,然而闲书不闲。作家白先勇认为,文学最能够投射一个民族的精神力量,文学是非常重要的情感教育。如果没有文学的教育,人还处于野蛮的时代。“士别三日,即更刮目相待”的典故就是明证。吕蒙最初乃一介武夫,将孙权“劝学”记在心上,发奋读书,变得谈吐儒雅,前后大不一样。这大概就是人们所说的“腹有诗书气自华”。作家梁晓声也有过一个观点:“一个人在文艺鉴赏方面的能力,常常决定着一个人的综合素质和综合能力。”这年头不是到处都在呼吁提高人才的综合素质和综合能力吗?按照梁晓声的说法,恐怕文学书不仅不闲,实际上是成才必读之书。

④其实,在中国历史上,文学书并不是被轻慢的闲书,而是具有重要社会作用的。《论语·季氏》讲“诗可以兴,可以观”。孔子这话讲的就是诗歌可以起到鼓舞人民、教育人民的作用。《汉书·艺文志》强调“诗言志”,是讲文学作品最能反映现实生活,表达人民心声,寄托美好理想。言志的文学岂可等闲视之!更不用说文学作品往往少陈词滥调、恶八股教条、多创新之举。多读文学书,就可以多接触灵动优美的文学叙述,多呼吸新鲜活泼的文学气息,何乐而不为!

⑤就算文学书是闲书,却也是必读的闲书。胡适对于“闲暇”曾讲过,要看一个国家的文明程度,需看他们怎样利用闲暇的时间。如今我们的闲暇时间正多起来,有人做了计算,上班族一年双休日带节假日可休息123天。倘若国人的闲暇时间大都用于吃喝玩乐,我们这个国家、这个民族的素质将何其堪忧!如果能在闲暇时读闲书,闲书多读文学书,情形是不是要好得多?著名作家余秋雨说:“从根本上说,文学首先不是一种职业,而是一种素质。”是的,很多人读文学书不是为了一种职业,因为这是闲书。闲书对于很多人虽然是用来休闲的,可休闲的结果却是一种良好素质的养成和提高,这对于一个人是多么有益的事情;而对于一个民族、一个社会,更是“经国之大业”。因此,劝君多读文学书。(选自《学习强国》,有删改)8.下列对选文的理解和分析,与原文观点不相符的一项是()(3分)A.中国传统文化认为著书立说是“经国之大业,不朽之盛事”。B.文学作品绝不能称为“闲书”,因为文学没有休闲娱乐功能。C.一个人的文艺鉴赏能力对一个人的综合素质起着重要作用。D.文学作品最能反映一个民族的精神力量。B【解析】B.根据文章最后一段可知,“文学没有休闲娱乐功能”的说法太绝对,不符合文意。9.选文第④段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________道理论证(或:引用论证)。引用《论语·季氏》中的话,有力地证明了文学书具有重要社会作用(或:在中国历史上,文学书并不是被轻慢的闲书,而是具有重要社会作用的),使论证更有说服力和权威性。10.文章认为文学具有教育作用,根据你的阅读体验,谈谈《西游记》对青少年有何教育作用。(3分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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