918事变纪念主题班会教案

918事变纪念主题班会教案一、教学目标1、让学生了解918事变的历史背景、经过和影响。2、激发学生的爱国情感，增强民族自尊心和责任感。3、引导学生树立正确的历史观，铭记历史，珍惜和平。二、教学重难点1、重点（1）918事变的主要经过和历史意义。（2）培养学生的爱国情怀和历史责任感。2、难点（1）如何让学生深刻理解918事变对中国近现代史的深远影响。（2）引导学生在铭记历史的同时，思考如何在当今时代为国家的繁荣富强贡献力量。三、教学方法讲授法、讨论法、多媒体展示法、情境创设法四、教学过程1、导入（5分钟）播放一段关于918事变的纪录片片段，营造沉重的氛围，引出本次班会的主题。提问：同学们，在刚刚的视频中，你们看到了什么？感受到了什么？2、知识讲解（20分钟）（1）用PPT展示918事变的历史背景，包括当时的国际形势、日本的侵略野心以及中国的国内状况。（2）详细讲述918事变的经过，如日本关东军炸毁南满铁路柳条湖段，反诬中国军队所为，并以此为借口炮轰东北军北大营，侵占沈阳等。（3）分析918事变的影响，如东北沦陷、中国人民开始了长达14年的抗日战争等。3、小组讨论（15分钟）将学生分成小组，讨论以下问题：（1）918事变给中国带来了怎样的灾难？（2）在当时的背景下，中国人民是如何抵抗日本侵略的？（3）作为新时代的青少年，我们应该如何铭记历史，避免悲剧重演？每个小组选派代表进行发言，教师进行总结和点评。4、情感升华（10分钟）（1）请学生分享自己所知道的抗日英雄故事，如杨靖宇、赵一曼等，感受英雄们的爱国精神和英勇无畏。（2）播放一首激昂的爱国歌曲，如《义勇军进行曲》，让学生在歌声中进一步激发爱国情感。5、总结（5分钟）教师对本次班会进行总结：同学们，918事变是中国近现代史上的一个耻辱，但也是中国人民奋起抵抗外敌侵略的开端。我们要铭记这段历史，珍惜来之不易的和平，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！五、教学延伸1、布置课后作业，让学生写一篇关于918事变的心得体会。2、推荐相关的书籍和电影，如《九一八事变史》《抵抗！抵抗！》等，让学生进一步了解这段历史。六、教学反思通过本次主题班会，学生对918事变有了更深刻的了解，爱国情感得到了激发。在教学过程中，应更加注重引导学生自主思考和探究，培养学生的历史思维能力。同时，要不断丰富教学手段，提高教学效果。以上教案仅供参考，教师可根据实际情况进行调整和补充。在教学中，要充分考虑学生的认知水平和兴趣点，让学生在活动中有所收获，真正达到铭记历史、激发爱国情感的教育目的。918事变，是中国近现代史上的一个重要节点，也是中华民族遭受苦难的开端。1931年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队，日军以此为借口，炮轰中国东北军北大营，制造了震惊中外的“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治，使东北3000多万同胞饱受亡国奴的痛苦滋味。918事变是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端，是中国抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。它不仅给中国人民带来了沉重的灾难，也对世界和平造成了极大的威胁。在918事变中，日本侵略者烧杀抢掠，无恶不作。他们侵占了中国的土地，掠夺了中国的资源，杀害了无数无辜的百姓。许多家庭支离破碎，人们流离失所，生活在水深火热之中。然而，面对日本侵略者的残暴行径，中国人民并没有屈服。在东北，广大爱国军民纷纷组织起来，进行了顽强的抵抗。他们用自己的血肉之躯，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。杨靖宇将军在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，在濛江县壮烈牺牲。当敌人割下他的头颅，剖开他的腹部时，发现他的胃里只有枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食。赵一曼女士在与日寇的斗争中被捕，在狱中遭受了残酷的折磨，但她始终坚贞不屈，最终英勇就义。还有无数不知名的抗日英雄，他们为了保卫祖国的领土和尊严，抛头颅、洒热血，献出了自己宝贵的生命。918事变给我们留下了深刻的历史教训。它告诉我们，落后就要挨打，只有国家强大了，才能抵御外敌的侵略，才能保障人民的幸福生活。同时，我们也要铭记历史，不忘国耻，时刻保持警惕，防止历史的悲剧重演。在当今时代，虽然我们身处和平环境，但我们不能忘记那段屈辱的历史。我们要以史为鉴，努力学习，不断提高自己的能力和素质，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。我们要树立正确的历史观，尊重历史事实，坚决反对任何歪曲、篡改历史的行为。我们要加强国防建设，提高国家的综合实力，维护国家的安全和领土完整。作为新时代的青少年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要继承和发扬抗日英雄们的爱国精神，勇敢地面对困难和挑战，努力拼搏，积极进取。我们要珍惜来之不易的和平环境，