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文档简介
三升四暑期语文学问点专项训练句子部分一、学问点:修辞方法1.下面句子中不是拟人句的是()A.雨点尽情舞蹈,乐得把全部的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C.海浪兴奋得在沙滩上乱蹦乱跳。D.月光花张开了笑脸。2.推断下面句子各接受了什么修辞手法,填在括号里。①树像一朵绿色的云,从大地上升起。()②很多片不同的叶子,做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。()③我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着养分,让它健壮、青翠。()④很多的叶子在树上找到了自己的位置。()二、学问点:关联连接3.填入括号中的关联词语,最恰当的一项是()你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟,这是不是很好玩?A.即使……也…… B.虽然……但是……C.只要……就…… D.由于……所以……4.用下面的关联词语填空:不是……而是……;不是……就是……;只要……就……;只有……才……①()你的错,()我没理解。②这本书()
你的,()明明的。③
()不断进取的人,
()能站到最高的领奖台上。④
你
()今日去那里,
()有机会得到那本书。三、学问点:病句辨析5.修改病句①小青今日没来上学,我确定他或许是生病了。__________________________________________________________________②她穿了一件外套,一条红领巾。__________________________________________________________________③他吵闹地握住我的手说:“欢迎”。__________________________________________________________________6.修改病句。(1)宏大的教育家孔子是一位受人敬重的伟人。_____________________________________________________________________(2)星期天,我写了一篇作文,一幅画。_____________________________________________________________________(3)菜园里种了很多水果,有苹果、橘子、梨子和青菜。_____________________________________________________________________(4)李明学习很刻苦,由于成果很优秀。_____________________________________________________________________四、学问点:排列句子7.把下面句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。()农夫们看着这丰收的景象,心里别提有多兴奋了。()初夏,很多水果、蔬菜都间续成熟了。()然后,他们不停地往城里运送,让城里的居民吃到新颖的水果和蔬菜。()红通通的番茄,碧绿的黄瓜,还有茄子、辣椒、西瓜、梨……()他们拿着篮子,抬着箩筐,来到地里,忙着收啊,摘啊。8.依次填入横线处的句子排列正确的一项是____
春日春游,青绿如毯,
:夏日听雨,雨声如喘,
:秋日看花,花叶相映,
;冬日观雪,雪花烂漫,
。好诗如四季,岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿荫遍野时那一抹久违的清爽
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.
③④②①
B.
④③①②
C.
③①④②
D.
④②③①五、学问点:句式转换9.句子练习。(1)读一读,留意加点的部分,加上提示语,把句子补充完整。小鹿在草地上笑嘻嘻地走来走去:“我最终可以出去旅游啦!”他______________________:“真是急死了!”(2)仿按例句,从颜色、外形入手,写出动物的外形特点。独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。______________________________________________________________________(3)照样子,写句子。昋天来了,溪水在林间叮咚叮咚欢快地流淌着,蜜蜂在嗡嗡地拍打着翅膀忙着采蜜。_______________________________________________________________________(4)读一读,用先总说后分说的叙述方式,运用“有的……有的……有的……”照样子写句子。走在街上的是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的闲适地在街上溜达。_________________________________________________________________________10.完成句子(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天”。(改转述句)____________________________________________________________________(2)顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(仿写)运动员像箭一样________跑了出去。(3)老虎和贼都以为对方是“漏”。老虎和贼舍命逃跑。(用关联词合成一句话)____________________________________________________________________六、学问点:课文回顾与积累11.填诗句、名言。(1)居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便思念自己的家乡,思念自己的亲人。真是________________,________________啊!(2)动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________,_____________________”,它们告知我们春天到来的信息。(3)环境对人的转变有很大的影响,古人常说的____________,____________,就是这个道理。12.依据课文内容完成填空。(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个______的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间_________。(2)一身__________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_______的尾巴,凑成了那样________的_______的小燕子。(3)迟日江山丽,_______________。(4)中医四诊:____________(5)人谁无过?_____________,善莫大焉。(6)_______________,耳听为虚。(7)_______________,春来江水绿如蓝。(8)借问酒家何处有,______________。
(参考答案)一、学问点:修辞方法1.B2.比方;拟人;比方;拟人二、学问点:关联连接3.C4.不是;而是;不是;就是;只有;才;只要;就三、学问点:病句辨析5.①去掉“我确定”或“或许”。小青今日没来上学,他或许是生病了。②“一条”前加“戴了”。她穿了一件外套,戴了一条红领巾。③将“吵闹”改为“热忱”。他热忱地握住我的手说:“欢迎”。6.(1)教育家孔子是一位受人敬重的伟人。(2)星期天,我写了一篇作文,画了一幅画。(3)果园里种了很多水果,有苹果、橘子和梨子。(4)李明学习很刻苦,所以成果很优秀
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