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文档简介

第八课生命可贵第一框认识生命班级:姓名:日期月日等级一、选择题1.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”对这首诗,下列理解有误的是(

)A.无论身处何种环境都要自强 B.青春是美好的也是短暂的C.每个生命都有自己的精彩 D.每个生命都有其独特的使命【答案】B【详解】本题考查自强、生命的意义。ACD:题干中“苔花如米小,也学牡丹开”,说明了每个人的生命都是独特的,都有自己的独特价值,启示我们要学会悦纳自我,每个生命都有其独特的使命,认识到自己的优势,每个人都要活出自己的精彩,发挥自己的优势,无论身处何种环境都要自强,绽放生命的精彩,故ACD说法正确;B:青春是美好的也是短暂的与《苔》表达的寓意不符,故B说法错误;本题为逆向选择题,故本题选B。2.“花园里百花盛开,你不一定是最艳丽夺目的那朵,但你可能清新脱俗,与众不同。每个人都有属于自己的价值。”这带给我们的感悟是(

)A.生命是脆弱的,也是坚强有力量的 B.生命是宝贵的,个体生命不断发展C.生命的过程是一个苦乐交织的过程 D.认识生命的价值,展示自己的风采【答案】D【详解】本题考查生命的特点。D:“每个人都有属于自己的价值”说明生命的独特性,启示我们要认识自我生命的价值,展示自己特有的风采,故D符合题意;ABC:材料主要体现生命的独特性,并未体现“生命是脆弱的”、“个体生命不断发展”、“生命的过程是一个苦乐交织的过程”,故ABC不符合题意;故本题选D。3.某小组开展“做中学”活动,创作了一期主题与“生命”有关的电子报。学生小安提供了两则名言:★人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。★盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。这两则名言适合放在以下哪个栏目(

)A.栏目一:生命来之不易 B.栏目二:生命是不可逆的C.栏目三:生命是独特的 D.栏目四:生命是有限的【答案】B【详解】本题考查生命的特点。B:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”都强调生命的时光一去不复返,生命是不可逆的,故B符合题意;ACD:这两句名言未涉及生命来之不易,独特的、短暂的,故ACD不符合题意;故本题选B。4.下列是四位同学对生命的认识,其中不正确的是(

)①张刚:在生命的传承中,要自觉继承祖先流传下来的全部传统文化和精神文明②王明:生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的③李涛:生命很短暂,我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华④刘晓:生命对于我们而言,仅仅是身体的生命,因此我们要爱惜身体A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】C【详解】本题考查对生命的认识。①:在生命的传承中,对于祖先流传下来的传统文化和精神文明,我们要取其精华去其糟粕,而不是全盘接受,故①说法错误;②:生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的,故②说法正确;③:生命是短暂的,因此我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华,故③说法正确;④:生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括精神上的生命,故④说法错误;本题为逆向选择题,故本题选C。5.“悠悠自然,找不到两片完全相同树叶,茫茫人海,找不到两个完全相同的人。”这句话告诉我们:(

)A.每个人的生命都是独特的 B.应该塑造十全十美的自我形象C.生命是这个世界最宝贵的东西 D.生命是短暂,不可逆的【答案】A【详解】本题考查生命的特点。A:茫茫人海中找不到两个完全相同的人,说明我们每个人都是独一无二的,都是独特的,故A符合题意;B:“十全十美”说法绝对化,我们应该塑造更好的自己,故B说法错误;CD:材料中未体现生命是最宝贵的和生命是短暂不可逆的,故CD不符合题意;故本题选A。6.每当看到虬枝盘旋破石而出的劲松、傲霜斗雪凌风而立的寒梅,我们不得不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频发的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见(

)A.植物的生命可以由自己掌握 B.人的生命是自己不能掌握的C.生命是顽强的,也是脆弱的 D.人类的生命最具有韧性【答案】C【详解】本题考查生命的特点。C:题文中,虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪凌风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草,这体现了生命的坚强;无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命,我们在这些面前有时又是无能为力的,体现了生命是脆弱的,故C符合题意;A:植物的生命不可以由自己掌握,故A说法错误;B:人的生命是自己能掌握的,故B说法错误;D:在题文中未涉及,故D不符合题意;故本题选C。7.人类之所以能生生不息地繁衍至今,就在于一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。下列能体现生命接续的有(

)①捐献器官,把爱留在人间②每周去敬老院做志愿者③积极互动,增进对朋友的了解④妈妈生了个可爱的女孩,我有妹妹了A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【详解】本题考查生命的特点。①④:依据教材知识,分析题文,捐献器官,把爱留在人间,通过器官捐献延续了生命的意义,体现了生命的接续;妈妈生了个可爱的女孩,我有妹妹了,体现了生命的繁衍和延续,故①④符合题意;②③:每周去敬老院做志愿者积极互动,增进对朋友的了解,未体现生命接续,故②③不符合题意;故本题选C。8.下图“四张证”的顺序形象地说明(

)A.生命是代代接续的 B.生命是有限的 C.生命是独特的 D.生命是不可逆的【答案】D【详解】本题考查生命的特点。D:出生证、毕业证、工作证、退休证的顺序,说明了生命是不可逆的,故D说法正确;ABC:都是生命的特点但题干没有体现,故ABC不符合题意;故本题选D。9.在“探问生命”主题班会上,同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己,看到自己的独一无二。通过活动,同学们感到(

)A.生命是独特的 B.生命是短暂的C.生命是大自然的奇迹 D.生命来之不易【答案】A【详解】本题考查生命的特点。A:“看到自己的独一无二”说明生命是独特的、每个生命都是不可替代的,故A符合题意;BCD:活动主要使同学们感到生命是独特的,并未直接体现“生命是短暂的”、“生命是大自然的奇迹”“生命来之不易”,故BCD不符合题意;故本题选A。10.“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这体现出生命的特点是(

)A.独特的 B.短暂的 C.不可逆的 D.来之不易的【答案】C【详解】本题考查生命的特点。C:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”告诉我们生命是不可逆的,我们应珍惜生命,不浪费时光,故C说法正确;ABD:都是生命的特点但题干没有体现,故ABD不符合题意;故本题选C。11.2023年“新时代好少年”的先进事迹,展现了新时代少年厚植爱党、爱人民、爱社会主义的情感;展现了新时代少年修身立德、勤学上进、强健体魄、锤炼意志的优秀品格。“新时代好少年”的先进事迹启示我们(

)①见贤思齐焉,见不贤而内自省也

②勿以恶小而为之,勿以善小而不为③人生得意须尽欢,莫使金樽空对月

④人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已A.①③ B.①② C.①④ D.③④【答案】B【详解】本题考查止于至善、珍惜青春、生命的特征。①:这句话的意思是,看到贤能的人就要想着向他看齐,看到不贤的人就要反省自己有没有类似的缺点。启示我们要向榜样学习,故①说法正确;②:这句话强调的是不要忽视任何小的恶行或善行,因为积累起来都会产生重大影响。启示我们应该从小事做起,积极向善,避免任何微小的恶行。故②说法正确;③:这句话的意思是人生得意时要尽情享受欢乐,不要让金杯空对皎洁的明月,表达的是一种及时行乐的人生态度。与“新时代好少年”所展现的积极向上、勤奋好学的精神是相悖的。故③说法错误;④:这句话的意思是人生于天地之间,就像骏马穿过一个狭窄的通道,瞬间而过罢了。表达的是对人生短暂的感慨,故④说法错误;故本题选B。12.新疆民警塔西·热孜克抓捕犯罪嫌疑人时,不幸壮烈牺牲,其警号依照规定予以封存。25年后,塔西·热孜克的儿子也成了一名警察,他按照规定继承了父亲的警号。塔西父子的故事说明了(

)A.牺牲的警察岗位由子女接替 B.人的生命都是可以替代的C.生命的传承包括精神的传承 D.坚强意志需要磨炼【答案】C【详解】本题考查生命的传承。A:没有正确理解题意,故A不符合题意;B:人的生命是不可替代的,是独特的,故B说法错误;C:塔西·热孜克的儿子按照规定继承了父亲的警号,体现了生命的传承包括精神方面,故C符合题意;D:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故D不符合题意;故本题选C。二、简答题13.材料一

你是独一无二的,你是生命的奇迹,在过去的500年里,从来没有人像你一样;在未来的500年里,也没有一个人像你一样!材料二

我国文学大师季羡林老人在《人生感悟·人生的意义与价值》一文中写到:在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且绝不是可有可无的。如果说人生有意义和价值的话,其意义和价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。生命的传承与接续,需要每个人的努力,我们应怎样担当起我们的使命,请写出你的看法。(不少于80字)【答案】①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。③人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。④在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。⑤在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。⑥使人类的精神文明不断积累和丰富。

【详解】本题考查生命有接续,可结合教材知识作答。14.央视主持人朱某18岁初患癌,两次手术都没有摧垮她的意志,她把全部精力都用在学习上。为了照顾体弱多病的母亲,她放弃了在国外发展的机会,之后凭借自己的努力顺利进入央视。造化弄人,34岁的时候她又被查出了癌症,但她一直保持乐观,积极地和病魔抗争。她一直在努力工作,除了主持人这个行业,她还学会了写剧本和视频剪辑。如今,她依然活跃在央视舞台上,用行动向人们证明着自己对生活的态度以及对生命的热爱。(1)结合朱某的事例,请说明我们为什么要热爱生命。(2)朱某的事例告诉我们应怎祥对待生命中不同的境遇?答案:(1

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