版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
甘肃省兰州市联片办学2025届物理高一第一学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,细绳跨过两个定滑轮,左端与斜面上质量为M的物体相连,右端悬挂质量为m的物体,质量为M的物体在位置1处静止时,与其连接的一段绳垂直于斜面,该物体与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面倾角为θ.若将该物体沿斜面向下拉至位置2,它仍保持静止状态,绳与滑轮间的摩擦不计,则下列说法正确的是()A.物体在位置1时与斜面间可能无压力B.物体在位置1时所受摩擦力为μmgcosθC.物体在位置2时对斜面的压力比在位置1时大D.物体在位置2时所受摩擦力方向一定沿斜面向上2、力F1和F2合力F大小为10N,其中F1与F的夹角为37°,如图。则F2的最小值为(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()A.10N B.8NC.6N D.4N3、已知力、的合力为F,下列能反映三者关系的矢量图是()A. B.C. D.4、如图所示,小孩用力沿水平方向推木箱,但他没有推动,木箱仍然保持静止.由此可知A.木箱所受静摩擦力与水平推力大小相等B.木箱所受静摩擦力大于水平推力C.木箱所受静摩擦力小于水平推力D.木箱所受静摩擦力为05、如图所示,物体A放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A,直到把A推动,在A被推动之前的过程中,弹簧对A的弹力FN大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是A.FN保持不变,f始终减小B.FN保持不变,f先减小后增大C.FN始终增大,f始终减小D.FN先不变后增大,f先减小后增大6、一个倾角为37°的斜面固定不动,其上有一个重10N的物体静止不动,当给物体加一个水平向右的从零逐渐增大到8N的推力作用时物体仍不动下列说法正确的是()A.斜面对物体的支持力一定一直增大B.斜面对物体的摩擦力会先变小后增大C.斜面对物体的摩擦力一定变大D.斜面对物体的摩擦力的方向会发生变化7、如图所示,在水平面上运动的小车内,有一质量为M的物体与两根完全相同的轻弹簧连接。开始时两弹簧均未发生形变,不计物体与小车间的摩擦。当小车以加速度a做匀加速直线运动时,物体相对于小车向左移动了Δx,下列说法正确的是()A.小车的加速度方向向左B.小车的加速度方向向右C.弹簧的劲度系数为2D.弹簧的劲度系数为8、如图所示,表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上,斜面C上有一物块A,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒B连接,连接A的一段细绳与斜面平行.现向小盒B内缓慢加入少量细砂,A、B、C始终处于静止状态.下列说法正确的有A.地面对斜面体C的支持力减小B.地面对斜面体C的摩擦力增大C.斜面体C对物块A的摩擦力可能增大D.斜面体C对物块A的摩擦力一定沿斜面向下9、下列物理量为矢量的是()A.平均速度 B.加速度C.路程 D.位移10、受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上做直线运动,其v-t图象如图所示,则A.在0~t1秒内,外力F的大小不断减小B.在t1时刻,外力F为零C.在t1~t2秒内,外力F的大小可能不断减小D.在t1~t2秒内,外力F的大小可能先减小后增大二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,小车的顶棚上用绳线吊一小球,质量为m,车厢底板上放一个质量为M的木块,当小车沿水平面匀加速向右运动时,小球悬线偏离竖直方向30°,木块和车厢保持相对静止,重力加速度为g。求:(1)小车运动的加速度。(2)木块受到的摩擦力。14、(14分)质量为m的长木板静止在水平地面上,质量同样为m的滑块(视为质点)以初速度v0从木板左端滑上木板,经过0.5s滑块刚好滑到木板的中点,下右图为滑块滑上木板后的速度时间图像,若滑块与木板间动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,求:(1)μ1、μ2各是多少?(2)滑块的总位移和木板的总长度各是多少?15、(13分)如图所示,拖把是生活中常用的清洁工具,由拖杆和拖把头构成。设某拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略。用该拖把在水平地板上拖地,沿拖杆方向施加大小为2.5mg的推力推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为,拖把头在水平地板上刚好做匀速直线运动。已知sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g取10m/s2。(1)画出拖把头受力分析图;(2)求拖把头与水平地板间的动摩擦因数。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A、物体在位置1时,受力如图1所示,物体有下滑的趋势,一定受到沿斜面向上静摩擦力,则物体与斜面间一定有压力.故A错误;B、根据平衡条件得到,物体在位置1时所受摩擦力f1=mgsinθ≠μmgcosθ.故B错误;C、根据平衡条件得位置1:斜面对物体的支持力N1=Mgcosθ-T=Mgcosθ-mg位置2:斜面对物体的支持力N2=Mgcosθ-Tcosα=Mgcosθ-mgcosα可见,N2>N1.即物体在位置2时对斜面的压力比在位置1时大.故C正确;D、物体在位置2时,若Tsinα=Mgsinθ时,物体不受摩擦力;若Tsinα>Mgsinθ时,物体受到沿斜面向下的摩擦力;若Tsinα<Mgsinθ时,物体受到沿斜面向上的摩擦力.故D错误2、C【解析】由图可得,当F2与F1垂直时,F2的最小,则F2的最小值故C项正确,ABD三项错误。3、B【解析】A图中反应F1与F的合力是F2,选项A错误;B图中反应F1与F2的合力是F,选项B正确;C图中反应F2与F的合力是F1,选项C错误;D图中反应F与F2的合力是F1,选项D错误;故选B.4、A【解析】因为木箱在竖直方向上受到重力和支持力作用,在水平方向上受到推力和摩擦力作用,由于木箱处于静止状态,因此竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力,水平方向上的推力和摩擦力也是一对平衡力,即木箱所受静摩擦力与水平推力大小相等,故选A.5、B【解析】在A被推动之前的过程中,弹簧的形变量未发生改变,所以弹力保持不变,开始时,弹簧处于压缩状态,静摩擦力水平向右,随着水平向左的外力从0开始逐渐增大,摩擦力先减小至0,然后反向增大,直至推动物块A,故B正确,ACD错误。故选B.6、ABD【解析】A.由图可知,把重力和水平向右的推力分解,支持力与垂直斜面的两个分力平衡,所以推力增大时,斜面对物体的支持力一定一直增大,故A正确;BCD.斜面对物体的摩擦力先是沿斜面向上,大小为f1=10Nsin37°=6N随着推力的增大,斜面对物体的摩擦力减小,推力到8N时,推力沿斜面向上的分力为F1=8Ncos37°=6.4N所以此时斜面对物体的摩擦力沿斜面向下,大小为0.4N,故BD正确,C错误。故选ABD。7、BD【解析】AB.开始时两弹簧均未发生形变,而运动之后,物体相对于小车向左移动了Δx,左边弹簧处于压缩状态,右边弹簧处于伸长状态,物体其所受合力方向朝右,物体加速度方向向右,小车的加速度向右,故A项错误,B项正确;CD.对物体受力分析,据牛顿第二定律有:解得故C项错误,D项正确。8、ABC【解析】AB.以A和斜面体为研究对象,由受力分析如图1可得,竖直方向,有水平方向,有由题意,当B中缓慢加入细沙,即mBg增大;所以FN减小,f地面增大,故AB正确C.若开始摩擦力的方向沿斜面向上,设斜面体倾角为θ,则有当B中缓慢加入细沙,即mBg增大时,f逐渐增大,故C正确;D.以A为研究对象,由受力分析如图2可知,在沿斜面方向,受重力的分力、摩擦力和绳子的拉力,绳子的拉力大小等于B的重力,若则摩擦力方向沿斜面向上,故D错误。故选ABC。9、ABD【解析】位移、平均速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而路程是只有大小没有方向的物理量,是标量。故ABD正确。故选ABD。10、ACD【解析】v-t图象中,斜率表示加速度,从图象中可以看出0~t1秒内做加速度越来越小的加速运动,t1~t2秒内做加速度越来越大的减速运动,两段时间内加速度方向相反;根据加速度的变化情况,分析受力情况【详解】A项:根据加速度可以用v-t图线的斜率表示,所以在0~t1秒内,加速度为正并不断减小,根据加速度,所以外力F大小不断减小,故A正确;B项:在t1时刻,加速度为零,所以外力F等于摩擦力,不为零,故B错误;C项:在t1~t2秒内,加速度为负并且不断变大,根据加速度的大小,外力F大小可能不断减小,故C正确;D项:如果在F先减小一段时间后的某个时刻,F的方向突然反向,根据加速度的大小,F后增大,因为v-t图线后一段的斜率比前一段大,所以外力F大小先减小后增大是可能的,故D正确故选ACD【点睛】本题考查v-t图线的相关知识点,涉及牛顿第二定律的应用及受力分析的能力二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)【解析】(1)小球的加速度与小车的加速度相等,小球受力如图所示设加速度为ama=mgtan30°a=gtan30°=g(2)木块受到的摩擦力:F=Ma=Mg14、(1)0.6;0.2(2)1.5m,2.0m【解析】(1)设0.5s滑块的速度为v1,由v-t图像可知:v0=4m/s
v1=1m/s滑块的加速度
木板的加速度大小对滑块受力分析根据牛顿定律:μ1mg=ma1
所以μ1=0.6
对木板受力分析:μ1mg-μ2∙2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年校园饮食安全事故案例
- 2026年法务职业发展规划书
- 2026年规划预期效益分析方法
- 2026年中班创意美工计划方案及措施
- 2026年贵州省贵阳市白云区中考英语模拟试卷(含详细答案解析)
- 2026年幼儿园秋天主题教学活动设计
- 法院拍卖房产买卖协议书
- 淮北医保协议书模板
- 2026年人教版高二第二学期英语期末教学质量监测试卷(附答案可下载)
- 旱冰场聘用合同协议书
- 生物安全工作汇报
- 电子显示屏管理办法
- DB14∕T 1023-2025 公路工程施工危险源辨识指南
- TCSNAME 077-2024 印刷电路板式换热器芯体的增材制造规范
- 拒绝间歇性努力不做45度青年-“拒绝躺平”主题班会-2024-2025学年初中主题班会课件
- 2023北京大兴区初一期末(下)数学试卷及答案
- 前列腺癌的健康宣教
- GB/T 3520-2024石墨细度试验方法
- 比较教育论文研究报告
- 物流运输服务购销合同模板
- 伟大的《红楼梦》智慧树知到期末考试答案章节答案2024年北京大学
评论
0/150
提交评论