全国小学音乐教师赛课一等奖人音版音乐三年级下册《剪羊毛》课件_第1页
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剪羊毛欢迎同学们走进今天的音乐课堂

身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。

(打一动物)

猜谜语答案:绵羊澳大利亚:骑在羊背上的国家在澳大利亚每年八九月间,澳大利亚的绵羊们将会迎来它们的"换装"季节,这时候农场里的剪羊毛高手们,会穿上特制的羊皮靴,拿上最顺手的电动推子,把羊群都赶在一起,开始一年中最为盛大的"丰收"仪式。悉尼歌剧院首都堪培拉剪羊毛的场景同学们,你们认识我吗?大家能模仿剪羊毛的动作和声音吗?咔咔.嚓

|咔嚓

咔嚓

咔咔.嚓

|咔0

咔嚓

咔嚓

咔擦

咔.嚓

咔嚓

|咔嚓

咔嚓

咔咔.嚓|咔0咔咔.嚓

|咔嚓

咔嚓

咔咔.嚓

|咔0

咔.嚓

咔嚓

|咔嚓

咔嚓

咔咔.嚓|咔0大家跟着音乐来剪羊毛看看最大的羊毛出产地吧!看着这么多的羊毛,工人叔叔情不自禁的唱起歌来,我们一起来听一听他们唱了些什么?表现了什么?

聆听《剪羊毛》请同学们竖起你们的小耳朵听音乐。

1、听听勤劳的人们是怎样剪羊毛的?

2、他们的心情是如何的?拿着剪子、心情是愉快的。你从这首歌中感受到了什么样的情绪?歌曲中唱到了什么?大家跟着音乐用“La”来演唱分组分段演唱在有该节奏的地方敲响铃(跟着老师)

X

.X

XX

|

XX

XX

XX.X

|X0想一想,我们在剪羊毛的时候有什么话要对小羊说呀?听听歌曲中是怎么唱的?演唱歌曲并加入响铃演奏再加入动作再次聆听音乐,音乐可分为几部分?有几个乐句?两部分、共有8个乐句。剪羊毛观看歌谱跟音乐哼唱哪些乐句是相同的?再次聆听音乐在歌词中听到了什么有意思的东西。白云、雪堆、皮毛、丝棉。羊毛剪羊毛学唱第一段注意附点节奏剪羊毛学习第二段歌曲注意音准剪羊毛框起来的地方和其他旋律有什么不一样?(音高?节奏?)唱高音地方要用假声演唱哦,不要大喊大叫。请你编写适合曲子的节奏型?xx|xx|xx|xxx-|x-|x-|x-xxo|xxo|xxo|xxo|01020304选择合适的乐器为歌曲第二段伴奏聆听歌曲,感受剪羊毛的工作,加入动作,轻声跟唱。剪羊毛加入感情完整演唱歌曲吧!

让我们一边演唱一边给身边的“小羊”剪羊毛吧。创编

今天,充分感受了劳动给我们带来的快乐和自豪,我们懂得了劳动能创造幸福的

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