2025届江苏省东台市梁垛镇中学物理高一第一学期期中考试试题含解析

2025届江苏省东台市梁垛镇中学物理高一第一学期期中考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一物体以初速度v0＝3m/s竖直向上抛出，某两个时刻的速度大小相等，这两个时刻的时间间隔不可能为(g＝10m/s2)（）A．0.2sB．0.4sC．0.6sD．0.8s2、下列关于速度、速度的变化及加速度的相互关系理解正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．加速度越大，速度一定越大C．速度变化得越快，加速度就越大D．速度不变，加速度(不为零)也不变3、如图所示是A、B两质点从同一地点开始运动的x-t图象（图中倾斜直线是A质点的x-t图象），下列说法正确的是()A．A质点做匀加速直线运动B．A、B两质点在4s末和8s末速度大小相等C．B质点前4s做减速运动，后4s做加速运动D．B质点在4s末运动方向发生改变4、甲、乙两质点沿同一方向做直线运动，某时刻经过同一地点．若以该时刻作为计时起点，得到两质点的x－t图象如图所示．图象中的OC与AB平行，CB与OA平行．则下列说法中正确的是()A．t1～t2时间内甲和乙的距离越来越远B．0～t2时间内甲的速度和乙的速度始终不相等C．0～t3时间内甲和乙的位移相等D．0～t3时间内甲的平均速度大于乙的平均速度5、下列v－t图象中，表示物体做匀速直线运动的是()A． B．C． D．6、关于速度和加速度，下列说法正确的是()A．加速度方向一定与速度方向相同B．物体的速度为零时，其加速度也一定为零C．物体的速度减小时，其加速度也一定减小D．物体的速度变化越快，其加速度越大7、骑自行车的人沿斜坡直线向下行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的位移分别是1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述，下列说法中正确的是()A．整个过程中的平均速度是2.5m/sB．在第3、4两秒内的平均速度是3.5m/sC．第3s末的瞬时速度为3m/sD．该运动一定是匀加速直线运动8、某一质点做竖直上抛运动，在上升阶段的平均速度是5m/s，则下列说法正确的是(g取10m/s2)()A．从抛出到落回抛出点所需时间为2sB．从抛出到最高点所需时间为2sC．上升的最大高度为5mD．上升的最大高度为15m9、如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1：h2：h3=3：2：1，若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（）A．三者到达桌面时的速度之比是B．三者运动时间之比为3：2：1C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D．b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差10、一个物体沿直线运动,其加速度逐渐减少到0,并随后保持不变,关于物体速度可能的变化情况，以下说法正确的是（）A．先逐渐增大，最后不变B．先减小后增大，最后不变C．先逐渐减小，最后不变D．先增大后减小，最后不变11、关于摩擦力，以下说法中正确的是A．运动物体可能受到静摩擦力作用，但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用B．静止物体可能受到滑动摩擦力作用，但运动物体不可能受到静摩擦力作用C．正压力越大，摩擦力可能越大，也可能不变D．摩擦力的方向可能与物体的运动方向不在同一直线上12、质点做直线运动的位移与时间的关系为（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．，B．前内的平均速度是C．任意相邻内的位移差都是D．任意内的速度增量都是二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是力_________．（2）本实验采用的主要科学方法是（_______）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）在做实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点。以下操作中错误的是（______）A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90º，以便于算出合力大小14、（10分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图是在白纸上根据实验结果画出的图．、如果没有操作失误，图中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是_________________．、本实验采用的科学方法是____________________．A．理想实验法B．等效替代法

C．控制变量法

D．建立物理模型法、以下是本实验的主要步骤，其中有重要遗漏的两个步骤的序号是______________A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O,记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示；F．比较和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．、实验中的一次测量如图所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即若保持测力计M的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是_________．A．增大N的读数，减小角B．减小N的读数，减小角C．减小N的读数，增大角D．增大N的读数，增大角．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA=6m/s，B车在后，速度vB=30m/s，因大雾能见度很低，B车在距A车x0=69m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过150m才能停下来（1）B车刹车时A仍按原速率行驶，两车是否会相撞？（2）若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过△t=2s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？16、（12分）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲及人均处于静止状态(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)．求：(1)轻绳OA、OB中的张力分别是多大？(2)若人的质量m2＝75kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.2，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m1最大不能超过多少？17、（12分）一辆长途客车正在以的速度匀速行驶，突然，司机看见车的正前方x=34m处有一只小狗，如图甲所示，司机立即采取制动措施．若从司机看见小狗开始计时(t=0)，客车的速度—时间图象如图乙所示，求:（1）客车从司机发现小狗到停止运动的这段时间内前进的距离;（2）客车制动时的加速度;（3）若小狗正以的速度与长途客车同向奔跑，问小狗能否摆脱被撞的噩运?

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

物体到达最高点时用时t=v0g=310s=0.3s，则往返过程的总时间为0.6s。两个时刻的速度相等，则时间间隔的范围可以是0到0.6s之间的任一值2、C【解析】

A．加速度方向和速度方向相反时，物体做减速运动，此时若加速度增大，速度仍旧是减小的，只不过减小的慢了，故A错误；BC．加速度越大，速度变化越快，但速度不一定大，故B错误，C正确；D．速度不变，则加速度一定为零，故D错误．故选C．3、C【解析】A项：由图象可知图中A质点做匀速运动，故A错误；B项：x-t图像斜率表示速度，由图像可知4s末和8s末速度大小不相等，故B项错误；C项：x-t图像斜率表示速度，由图象可知B质点前4s图象斜率减小，后4s图象斜率增大，故C正确；D项：x-t图像斜率正负表示速度方向，B质点在8s内斜率都为正，故D错误。点晴：本题考查x-t图象斜率的物理意义，x-t图像斜率大小表示速度大小，斜率正负表示速度的正负。4、C【解析】

A、图象的纵坐标表示物体所在的位置;由图可以知道到时刻两车的距离始终不变,故A错误;

B、图象的斜率表示物体的速度,由图可以知道，时间内甲车的速度和乙车的速度相等,故B错误;

C、根据位移等于x的变化量,由图可以知道,时间内甲和乙的位移相等;所以C正确的;

D、时间内,甲和乙的位移相等,所用时间相等,则两车平均速度相等,故D正确；综上所述本题答案是：CD5、D【解析】

速度时间图象的斜率表示加速度，根据图象可知，ABC图象的斜率都不为零，D选项斜率为零，加速度为零，表示匀速直线运动，故D正确．故选D.【点睛】对于图象问题首先搞清楚横坐标和纵坐标表示的含义，然后根据图象确定物体的运动性质．6、D【解析】

A．加速度方向与速度变化的方向相同，不一定与速度方向相同，选项A错误；B．物体的速度为零时，其加速度不一定为零，例如竖直上抛运动到达最高点时，选项B错误；C．物体的速度减小时，其加速度不一定减小，例如当加速度与速度反向时，加速度增加，速度也减小，选项C错误；D．加速度是速度的变化率，则物体的速度变化越快，其加速度越大，选项D正确。7、AB【解析】试题分析：整个过程中的平均速度为：，故A正确；B、第3、4两秒内的平均速度为：==m/s=3.5m/s，故B正确；C、第3s内平均速度为：===3m/s因为自行车的运动不一定是匀变速运动，所以第3s末的速度不一定等于3内的平均速度．故C错误．D、每秒内的位移之差相等，但是该车的运动不一定是匀加速直线运动，可能在每秒内做变加速运动．故D错误．故选AB．8、AC【解析】

A.上抛过程有：得：从抛出到落回抛出点所需时间为：故A正确。B.从抛出到最高点所需时间为：故B错误；CD.上升的最大高度故C正确D错误。9、AC【解析】

三个小球均做自由落体运动，则由自由落体的运动规律得出通式，则可求得各项比值；【详解】A、设，则由，得：，得到达桌面时的速度之比：，故A正确；

B、由得三者运动时间之比：，故B错误；

C、b与a开始下落时间差为：c与b开始下落时间差为：，故，故C正确，D错误．【点睛】自由落体运动由于是初速度为零的匀加速直线运动，在公式应用中有一定的便利，故一般会在过程上有些复杂，解题时要注意过程的分析．10、ABC【解析】

一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动．故A正确．根据A选项分析，加速度方向与初速度方向先相反，当加速度减小时，速度在减小；当速度为零时，加速度仍存在的，因此速度反向加速；当加速度为零时，速度达到最大，做匀速运动，故B正确，D错误．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相反，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相反，所以速度逐渐减小，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度也恰好为零，此时静止．故C正确．故选ABC．【点睛】要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的；判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系；判断位移大小的变化是看初位置与某位置的距离．11、CD【解析】

AB.静摩擦力存在于相对静止的两物体之间，滑动摩擦力存在于相对运动的两物体之间，则运动物体可能受到静摩擦力作用，静止物体也可能受到滑动摩擦力作用。故AB错误。C.滑动摩擦力大小一定与压力成正比，正压力越大，滑动摩擦力越大。而静摩擦力大小与压力没有直接关系，正压力越大，静摩擦力可能不变。故C正确。D.摩擦力的方向可能与物体运动方向不在同一直线上，如放在水平转盘上随转盘匀速转动的物体所受的静摩擦力指向圆心，与物体的运动方向垂直，故D正确。12、BD【解析】

A．将与匀变速直线运动的位移公式：对比得到：，．所以A选项是错误的B，将代入得，前内的位移为，则前内的平均速度是．所以B选项是正确的．C、任意相邻内的位移差．故C错误．D、任意内的速度增量．所以D选项是正确的．故选BD．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、F′BACD【解析】

（1）[1]．实验中F是通过平行四边形定则作图得出的，而F′是通过用一根细线拉动橡皮筋，使与两个力拉时的效果相同得出的，故F'一定是沿AO方向的；（2）[2]．本实验是通过一个力与两力效果相同得了的合力，故运用了等效替代的方法，故B正确；（3）[3]．A．同一次实验过程中，O点位置不允许变动，A操作错误；B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，B操作正确；C．本实验，弹簧称的拉力应不超过量程，两个弹簧称拉力的大小没有要求，只要使两次效果相同就行，故C操作错误；D、本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制，并非一定要夹角为90°不变，故D操作错误。14、F′BCEB【解析】

（1）图乙中的F与F′中，F是由平行四边形得出的，而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，一定与AO共线的是F′．

（2）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法．故选B．

（3）本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果．所以，实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示．步骤C中未记下两条细绳的方向；步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．（4）由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计M的读数不变，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下：

所以由图可知α角逐渐变小时，N的示数减小，同时β角减小．故选B．【点睛】这个实验的原理是：记录的是两个分力的大小和方向，以及实际合力的大小和方向