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文档简介
冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.船头成(
)角时可以航行的更快。
A.锐
B.直
C.钝2.从7:00到7:30,分针旋转了(
)。
A.30°
B.90°
C.180°3.两个锐角之和一定是(
)。A.直角
B.锐角
C.钝角
D.不能确定4.图中共有(
)条不同的线段。A.4
B.16
C.8
D.105.在一条直线上依次共有4个不同的点,则这条直线上的线段共有(
)条。
A.4
B.5
C.6
D.76.(
)可以量出长度。
A.直线
B.射线
C.线段二.判断题(共6题,共12分)1.以一个点为端点可以画无数条射线。(
)2.角的大小与边的长短有关,角的两条边越长,这个角就越大。(
)3.平角就是一条直线,周角就是一条射线。(
)4.直线能测量长度。(
)5.角的大小与边的长短无关,与两条边叉开的大小有关。(
)6.角的两边越长,角的度数越大。(
)三.填空题(共8题,共20分)1.钟面上9时整,钟面上的时针和分针所成的角是(
)度;从5时到6时,分针转动了(
)度。2.一个钝角大于______度,而小于______度。9:00时,钟面上时针和分针成______°。8时整,时针与分针的夹角是______度。3.一条线段长40厘米,另一条线段长8厘米,两条线段连接在一起后是(
)厘米。4.直线上两点间的部分叫(
)。5.测量角的大小用______作单位。6.射线有(
)个端点,线段有(
)端点,(
)没有端点。7.(
)时整,时针和分针会成为一条直线;(
)时整,时针和分针会重合在一起;(
)时整,时针和分针会组成直角。
8.求角的度数。∠1=30°∠2=_____°∠3=_____°∠4=_____°四.计算题(共2题,共9分)1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵?
(1)根据题意填线段图。桂花树________(棵)玉兰树________(棵)
(2)列式解答。算式:________×________=________(棵)
2.计算下面各角的度数。
∠1=________
∠2=________五.作图题(共2题,共10分)1.画一条长4厘米6毫米的线段。2.按要求在方格纸上画角。(从给定的点画起)锐角:
直角:
六.解答题(共6题,共29分)1.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。30°90°150°2.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
3.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32,求∠2=?4.写出下面各角的度数。已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?5.求:∠1、∠2、∠3的度数?6.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?参考答案一.选择题1.A
2.C3.D4.D5.C
6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.90;3602.90;180;90;1203.484.线段5.度6.1;2;直线7.6;12;3/98.60;120;60四.计算题1.(1)4;16
(2)4;4;16
2.48°;42°五.作图题1.如图:2.锐角:
直角:
六.解答题1.如图:2.如图:3.∠2=90°-32°×2=26°4.∠1=∠3=20°5.∠1=180°-15°=
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