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文档简介

小学数学四年级上册全册导学案

用字母表示数1课型新课展示课班级

单位教师姓名学生姓名

习1.会用含有字母的式子表示数量,学会含有字母的乘法算式的简写、略写方法

目2、初步学会根据字母所取的值,求含有字母的式子的值。

学习

学习内容学习成果学法指导补充修改

环节

同学们,你们知道黄河同学们可以

课前谈

上网了解一

话吗?对黄河你有哪些了

下奥!

解?

1)自由学习课本

P2的信息窗并提出问

1、先认真

题。造地时间造地面积(平方千观察,找出

规律,再填

从图中你都获得哪些(年)米)

一填,然后

信息?每年新增陆地约2想一■想。

2、括号中

25平方千米是什么意3

可以用符

思?完成右侧表格。4号、文字、

字母等形式

2)观察右面的算式,5

来表示相应

自主

你有什么发现吗?6的量。

合作

3、在2的研

3)能用一个式子简明7

究中你觉得

探索

地表示出任何年数的造..........应用了什么

新知

数学思想?

地面积吗?小组内讨()()

论一•下。展示本小组的

想法。

递进研究:25

4)你感觉25Xt这种表表示什么?t

示方法怎么样?表示什么?

这里的t可以

5)自学第3页最下面代表示哪一个

数式的书写要求,你打年数?25

Xt表示什

算如何书写

25Xt?么?

展示

交流

t年后黄河三角洲的面积1、独立思

知识约是多少平方千米?考,善于发

延伸1、你能用字母表示出来

现,总结规

吗?

律。

2、当t=8时,你能求出黄

、将自己的

河三角洲的面积具体是多2

少吗?方法介绍清

(请在右侧栏做出相应楚,你就是

的题目)最棒的。

1、省略乘号写出下面的式

______________

子。

①7Xm②aX6

③aXb@xXb3、

2、买3本《黄河掠影》需

要_______元,买X本需要

巩固练XLo

3、速生杨原来的树径是5

拓展应

用厘米,每年大约增长3厘

(1)如果栽种时的树径为

5厘米,x年后这棵树的树

径是多少厘米?

问题和收获:

(2)当x=6时,这棵树的

树径是多少厘米?

学生自评______________________教师评价________________________

学习

评价

小组互评______________________月日

小学数学导学案

课题用字母表示数2课型练习课班级四年级

单位教师姓名学生姓名

1.在具体情境中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法,

习会用含有字母的式子表示数量,学会含有字母的乘法算式的简写、略写方法。

目2.熟练掌握根据字母所取的值,求含有字母的式子的值。建立字母式子的模型,充分

体会用字母表示数的方法、作用和优越性。

学习

学习内容学习成果学法指导修改补充

环节

儿歌:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条提示:青

提出蛙只数用

腿;两只青蛙张嘴,四只眼睛八条

问题一个字母

腿...表示,那

预习么嘴和眼

问:谁能用我们上节课学过的知识,找

展示怎么表

出规律,用含有字母的式子表示出来。示?

1.过河:

村子旁的一条大河,大坝高154米,水面到坝顶的高度是独立完

X米。水面以下的大坝高度是()米。成是对所

探究

2.参观果园:自主练习第9题

问题学知识的

一篮香蕉:m千克一篮苹果:n千克检测,老

你能说出每个式子表示的意思吗?师相信

①m-n你。

②m+n理清题

③4m意是解题

指导@m+2n的关键,

点拨3.走进学校:(1)自主练习第7题每个字母

学校操场上正在进行一场篮球赛,每投中一个得2分。小的所表示

云投中了a个,小华投中了b个。的含义也

①小云得了()分。②小华得了()分。要理清。

③小云比小华多得()分。

(2)自主练习第8题

磁悬浮列车的速度可达到432千米/时,进站前,平均每分

钟减速a千米。6分钟后,速度减少了()千米;9分钟

后,速度为()千米。

4.课本第10页第四题。

探究

问题五一中队参加“保护母亲河”植树周活动,计划植树500棵。展示出

(1)如果平均每天植树x棵,3天植树多少棵?你的解题

思路,你

就是最棒

指导的。

点拨

(2)当x=125时,3天后还剩多少棵没有栽?总结一

下所学的

知识也是

一种提

升。

第6-7页12、13、15题。

12、

遇到难

点请举起

你的小

拓展手,老师

会帮你。

练习13、

15、

学生自评______________________教师评价_______________________.

学习

评价

小组互评______________________月日

小学数学导学案

题用字母表示数3课型新课展示课班级

单位教师姓名学生姓名

学1、结合具体情境,学会表示常用的数量关系和方-算公式,知道一个数的平方的含义及读

习写法。

目2、在学习用字母表示数量关系和计算公式的过布;中,感受数学语言表达的简洁性,体会

标数学的价值。

学习学法

学习内容学习成果补充修改

环节指导

你知道哪

些图形的

认真

顾计算公式

思考,回

或数量关忆一下。

系式,请写

在右侧。

1、每天各漂流多少千米?

1、根据漂

流队每天日期时间速度漂流路程(千米)

漂流情况

23日11X7=77

1、自由

记录表,

预习课

活列式解答

动本第8

一每天各漂

页信息

流多少千

索窗

路米?

程2、你还

2、我是

计能用公

算用以前学

公式表示

过的:

2、如果用字母分别表示路程、速度和时间,怎样表示出

路程

他们之间的关系?

V二____

T=____

3、通常用s表示路程,v表示速度,t表示时间,你

来计算会表示他们之间的关系吗?

的。

能用字

a,你

长是

C,边

长是

S,周

积是

的面

方形

果正

1、如

吗?

公式

周长

积和

的面

方形

出正

活表示

二正方

探的面

上面

索仿照

公式

知识

正学的

几种

正方

探索

__。

_______

a的

读作

___,

_______

写成

可以

a还

道a•

我知

_O

_______

表示

法,你

长方

长形和

面积

形的

b,你

宽是

a,

,长是

是C

周长

S,

积是

的面

方形

果长

方2、如

发现

并举

公式

式吗

长公

和周

面积

形的

长方

示出

母表

用字

的吗?

证。

例验

计2

a的

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