版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5.4.2正弦函数、余弦函数的性质
类比以往对函数性质的研究,你认为应该研究正弦函数、余弦函数的那些性质?
根据研究函数的经验,我们要研究正弦函数、余弦函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、最大(小)值等。【问题导入】另外,单位圆上任意一点在圆周上旋转一周又回到原来的位置,即三角函数具有周而复始的变化规律。这就是三角函数最重要的规律:周期性。
周期性请阅读教科书5.4.2节“1.周期性”中的内容,回答下列问题:什么是周期函数?什么叫做周期?一般的,设函数f(x)的定义域为D,如果存在一个非零常数T,使得对每一个x∈D都有x+T∈D,且
那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期.存在一个非零常数T每一个x∈D【探究1】问题1:观察单位圆上点的纵坐标这种周而复始的变化规律,
猜想正弦函数是否为周期函数?正弦函数的周期是多少?用代数方法如何解释你的猜想?正弦函数为周期函数.
我们得到:1.正弦函数是周期函数;
2.都是它的周期。y=sinx周期T
追问:对周期函数与周期定义中的“当
取定义域内的每一个值时”,要特别注意其中“每一个”的要求.如果只是对某些有,那么T就不是函数的周期.如果在周期函数的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做的最小正周期。y=sinx正弦函数是周期函数,
都是它的周期,最小正周期是
。
追问:余弦函数是否为周期函数?周期是多少?1、余弦函数是周期函数;2、
都是它的周期,且最小正周期为y=cosx【探究1】例1
求下列函数的周期【典例精析】定义判断整体换元代数运算思考:
1、回顾例题,你能发现形如
函数的周期性与解析式中哪些量有关?思考:
2、对形如
的函数,你能得到周期公式吗?【学以致用】
求下列函数的周期。问题2:知道了一个函数的周期,对研究它的图象与性质有什么帮助?根据周期性,只要把握了函数在一个周期上的规律,就把握了整个函数的规律。数学思想方法:特殊到一般【探究1】y=sinx
问题1:观察正弦函数的图象,你发现它有什么对称性?奇函数【探究2】对称轴:对称中心:偶函数
追问:余弦函数有怎样的对称性?对称轴:对称中心:
y=cosx
【探究2】
y=sinx
增区间为[,]
x
sinx
…0……
…-1010-1减区间为[,
]
问题1:观察正弦函数的图象,y=sinx
在有怎样的单调性?【探究3】由周期性可得:正弦函数y=sinx
增区间为减区间为
y=cosx
xcosx-
……0…
…
-1010-1
追问:观察余弦函数的图象,y=cosx在有怎样的单调性?【探究3】增区间为[-
,0]
减区间为[0,
]由周期性可得:余弦函数y=cosx增区间为
[-
+2k,
2k
],kZ减区间为
[2k,
+2k
],kZ当且仅当x=
(k∈Z)时,(sinx)max=1当且仅当x=(k∈Z)时,(sinx)min=-1
问题1:观察正弦函数图象,你发现它的最值何时取到?【探究4】y=sinx当且仅当x=2kπ(k∈Z)时,(cosx)max=1当且仅当x=π+2kπ(k∈Z)时,(cosx)min=-1
追问:观察余弦弦函数图象,你发现它的最值何时取到?
y=cosx
【探究4】请阅读教科书5.4.2节“2.奇偶性”“3.单调性”“4.最大值与最小值”的内容,完善以下表格:y=sinxy=cosx定义域
值域
图象
周期
奇偶性
对称轴
对称中心
单调递增区间
单调递减区间
最大值点
最小值点
单调递增区间:单调递减区间:单调递增区间:单调递减区间:当且仅当x=
(k∈Z)时,(sinx)max=1当且仅当x
=(k∈Z)时(sinx)min=1当且仅当x=(k∈Z)时,(cosx)max=1当且仅当x=(k∈Z)时,(cosx)min=1y=sinxy=cosx图像定义域RR值域[-1,1][-1,1]周期奇偶性
奇函数
偶函数对称轴对称中心单调区间最值点【当堂达标】
【总结提升】
这节课我们探究了什么问题?有那些发现?正弦函数、余弦函数的图象正弦函数、余弦函数的性质周期性对称性单调性最大(小)值对称中心对称轴奇偶性思想方法:数形结合、特殊与一般我们使用了哪些数学思想方法?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年注册安全工程师题库300道含答案【新】
- 酒店服务人员职业素养提升课程
- 小学语文期末复习重点及同步练习题
- 2026年一级注册建筑师之建筑经济、施工与设计业务管理考试题库300道及完整答案【夺冠】
- 吉林省吉林市磐石市2024-2025学年九年级下学期中考适应性训练(三模)数学试卷及答案
- 楼板开槽施工专项方案与操作流程
- 建筑分包消防安全协议范文
- 银行个人理财客户风险评估管理办法
- 土建资料员岗位职责说明书
- 2025航空运输行业竞争态势研判和国际化发展与融资方向分析书
- 切尔诺贝利核电站事故工程伦理分析
- 初中地理七年级上册第七章第四节俄罗斯
- 法院起诉收款账户确认书范本
- 课堂观察与评价的基本方法课件
- 私募基金内部人员交易管理制度模版
- 针对低层次学生的高考英语复习提分有效策略 高三英语复习备考讲座
- (完整)《走遍德国》配套练习答案
- 考研准考证模板word
- 周练习15- 牛津译林版八年级英语上册
- 电力电缆基础知识课件
- 代理记账申请表
评论
0/150
提交评论