河南省商丘市夏邑县骆集乡多校联考2024-2025学年四年级上学期11月期中语文试题

2024-2025学年河南省商丘市夏邑县骆集乡多校联考四年级（上）期中语文试卷一、填空题（共2小题，每小题0分，满分0分）1．书写练习。照样子抄写。江流天地外，山色有无中。——【唐】王维2．看拼音，写词语。（1）俄乌战争、巴以冲突、缅甸内战，平民都陷入了bēicǎn的困境，但目前局势仍未有明显gǎishàn。世界并不太平，哪有什么岁月静好，只因我们身后有一个rìyì强大的祖国。（2）又到了shuǐdào收获的季节，看着眼前的zhuāngjia，想到很快就可以用上xīnxiān的大米zhāodài客人，农民伯伯的脸上yángyì着幸福的微笑。3．下列加点字读音有错的一项是（）A．潜水（qián） B．流窜（cuàn） C．倾斜（qīng） D．家雀（què）4．下列词语中没有错别字的一组是（）A．空隙头衔反回重叠 B．茂盛横坚凶狠违抗 C．驾使洋溢愤怒障碍 D．崩塌犹如溺水猛兽5．下列关于动物说法不正确的一项是（）A．狗房鸟巢 B．猪圈马厩 C．龙潭牛棚 D．虎穴蜂房6．下列诗句中加点词的意思理解不正确的一项是（）A．可怜九月初三夜（可爱） B．只缘身在此山中（缘分） C．梅雪争春未肯降（服输） D．梅须逊雪三分白（不及，比不上）7．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）A．每到周末，大街上的人特别多，奔流不息。 B．李华性格开朗，到任何环境中都能随遇而安。 C．放学时同学们都急着回家，教室里的扫帚横七竖八地躺在地上也没人整理。 D．看到周晓涵同学随地乱扔垃圾，大家都愤愤不平。8．根据课文内容填空。（1）大自然有奇观。听，午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会儿，，只见东边的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。（2）诗中有深意。“，半江瑟瑟半江红”描绘了和谐、宁静的画卷；“，远近高低各不同”蕴含着对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同的道理；“，雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长，也各有所短。（3）古语中有道理。老师鼓励我们要善于提出疑问，这样才会学有进步，正如王充所说的“智能之士，，”。妈妈教育我，平时要多思多问，正如《尚书》中所说“好问则裕，”。《礼记》告诉我们做学问应该“博学之，，慎思之，明辨之，笃行之”。9．A它（蟋蟀）用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。B.赤条蜂把百里香根部的泥土挖去，又把周围的小草拔掉，然后把头钻进它挖松的土块里。（1）上面这两句话都对昆虫的动作进行了细致的描写。A句中描写蟋蟀的动词有、；B句中描写赤条峰的动作有、、。（2）照样子，用上连续的几个动词（至少三个），写一写自己所观察的一种小昆虫所做的某一事情。10．语文与生活。ㅤㅤ神话通常气魄宏大，如女娲补天、羿射九日，读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。你能联系羿射九日这个故事，想象一下十个太阳同时在空中，人间是怎样的情景？展开想象写一写吧。11．一个豆荚里的五粒豆（节选）①它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。②“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。（1）文中小女孩的心情和行为随着豌豆苗的生长发生变化。豌豆：向上长→要开花→；小女孩的心情：愉快→→；小女孩的行为：爬→→。（2）下面不是针对第②自然段内容提出问题的是。A.为什么母亲相信自己的孩子会好起来？B.为什么另外四粒豌豆不会开花？C.为什么一粒豌豆能形成一个小花园？D.为什么说“这一天简直像一个节日”？（3）读读短文中画线的句子，你从“轻轻地吻”中，体会到小女孩；“这一天简直像一个节日”，你对这句话的理解是。12．课外阅读。开隧道的矿蜂（节选）[法国]法布尔ㅤㅤ①矿蜂是细长形的蜜蜂，它们的身材大小不同，大的比黄蜂还大，小的比苍蝇还小。我这里要讲的是关于矿蜂中的一种有红色斑纹的蜂。ㅤㅤ②它的巢往往建在结实的泥土里面，因为那里没有崩溃的危险。每只蜜蜂都有自己单独的一个房间。这个房间除了它自己以外，谁也不可以进去。如果有哪只不识趣的蜜蜂想闯进别人的房间，那么主人就会毫不客气地给它一剑。因此，大家都各自守着自己的家，谁也不冒犯谁，这个小小的社会充满了和平的气氛。ㅤㅤ③它们的地下建筑离地面最近的部分是一根几乎垂直的轴，大约有一支铅笔那么粗，在地面下约有六寸到十二寸深，这个部分就算是走廊了。在走廊的下面，就是一个小小的巢。每个小巢大概有四分之三寸长，呈椭圆形。那些小巢有一个公共的走廊通到地上。每一个小巢内部都修葺（qì）得很光滑，很精致。我们可以看出一个个淡淡的六角形的印子，这就是它们做最后一次工程时留下的痕迹。它们用什么工具来完成这么精细的工作呢？是它们的舌头。ㅤㅤ④我曾经试图往巢里面灌水，看看会有什么后果，可是水一点儿也流不到巢里去。这是因为斑纹蜂在巢上涂了一层唾液，这层唾液像油纸一样包住了巢，在下雨的日子里，巢里的小蜜蜂就再也不会被弄湿了。ㅤㅤ⑤斑纹蜂一般在三、四月里筑巢。那时候天气不大好，地面上也缺少花草。它们在地下工作，用它们的嘴和四肢代替铁锹和耙子。当它们把一堆堆的泥粒带到地面上后，巢就渐渐地做成了。最后用它们的铲子——舌头，涂上一层唾液。当快乐的五月到来时，地下的工作已经完毕，那和煦的阳光和灿烂的鲜花也已经开始向它们招手了。（1）根据短文的内容填空。ㅤㅤ矿蜂筑巢时，用代替铁锹和耙子，用代替铲子。在巢穴四周涂上唾液是为了防止，由此可以看出矿蜂十分，表现了作者对它们的。（2）文中第③自然段画“”线的句子运用的修辞手法是（3）文中第③自然段画“”线的句子中，加点的几个词语能否去掉？为什么？（4）矿蜂是动物界的建筑家，像这样的动物还有很多，请举一例简单写一写。（5）从不同角度对选文提出问题。针对选文内容角度提问：联系生活经验提问：13．习作ㅤㅤ你的家庭生活是什么样的？家里是“虎妈猫爸”还是“虎爸猫妈”呢？选择一位家人写一写，让我们认识他（她）吧。题目自拟，不少于350字。

2024-2025学年河南省商丘市夏邑县骆集乡多校联考四年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析1．书写练习。照样子抄写。江流天地外，山色有无中。——【唐】王维江流天地外，山色有无中。——【唐】王维【答案】江流天地外，山色有无中。——【唐】王维【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中诗句，将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：江流天地外，山色有无中。——【唐】王维【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2．看拼音，写词语。（1）俄乌战争、巴以冲突、缅甸内战，平民都陷入了bēicǎn悲惨的困境，但目前局势仍未有明显gǎishàn改善。世界并不太平，哪有什么岁月静好，只因我们身后有一个rìyì日益强大的祖国。（2）又到了shuǐdào水稻收获的季节，看着眼前的zhuāngjia庄稼，想到很快就可以用上xīnxiān新鲜的大米zhāodài招待客人，农民伯伯的脸上yángyì洋溢着幸福的微笑。【答案】（1）悲惨改善日益；（2）水稻庄稼新鲜招待洋溢。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：（1）悲惨改善日益；（2）水稻庄稼新鲜招待洋溢。【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．下列加点字读音有错的一项是（）A．潜水（qián） B．流窜（cuàn） C．倾斜（qīng） D．家雀（què）【答案】D【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】ABC.正确。D.有误，雀：读“què”时意思为鸟名。俗称麻雀。形体较小，叫声好听，吃植物的果实或种子，也吃昆虫。读“qiǎo”时意思为（雀盲眼）夜盲。故“家雀”的“雀”应读“qiǎo”。故选：D。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。4．下列词语中没有错别字的一组是（）A．空隙头衔反回重叠 B．茂盛横坚凶狠违抗 C．驾使洋溢愤怒障碍 D．崩塌犹如溺水猛兽【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误，返回：回到原来的地方。故“反回”的“反”错误。B.有误，横竖：反正，表示肯定语气。故“横坚”的“坚”错误。C.有误，驾驶：操纵（车、船、飞机等）使行驶。故“驾使”的“使”错误。D.正确。故选：D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。5．下列关于动物说法不正确的一项是（）A．狗房鸟巢 B．猪圈马厩 C．龙潭牛棚 D．虎穴蜂房【答案】A【分析】考查了实践作业的能力，实践作业是指完成参加社会实践、社会调查问卷、从事专项课题研究等方面的任务。【解答】B、C、D正确。A.有误，“狗房”不合适，应是“狗窝”。故选：A。【点评】参加社会实践活动，能够促进参加者对社会的了解，提高自身对各项事物的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合。6．下列诗句中加点词的意思理解不正确的一项是（）A．可怜九月初三夜（可爱） B．只缘身在此山中（缘分） C．梅雪争春未肯降（服输） D．梅须逊雪三分白（不及，比不上）【答案】B【分析】本题考查的是对诗歌词句的理解。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感，再根据题目要求答题即可。【解答】A、C、D正确。B.有误，只缘身在此山中：是因为我身处在庐山之中。缘：因为；由于。故选：B。【点评】练习这一类型的题，需要平时多积累古诗，根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题。7．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）A．每到周末，大街上的人特别多，奔流不息。 B．李华性格开朗，到任何环境中都能随遇而安。 C．放学时同学们都急着回家，教室里的扫帚横七竖八地躺在地上也没人整理。 D．看到周晓涵同学随地乱扔垃圾，大家都愤愤不平。【答案】A【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。【解答】A.奔流不息：水流奔腾而不停止。形容运动着的事物永不停息。与语境不相符。B.随遇而安：论处于什么环境，都能安然自得，感到满足。与语境相符。C.横七竖八：形容杂乱无章的样子。与语境相符。D.愤愤不平：因不公平的事而愤怒或不满。与语境相符。故选：A。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。8．根据课文内容填空。（1）大自然有奇观。听，午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。（2）诗中有深意。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”描绘了和谐、宁静的画卷；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”蕴含着对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同的道理；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长，也各有所短。（3）古语中有道理。老师鼓励我们要善于提出疑问，这样才会学有进步，正如王充所说的“智能之士，不学不成，不问不知”。妈妈教育我，平时要多思多问，正如《尚书》中所说“好问则裕，自用则小”。《礼记》告诉我们做学问应该“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。【答案】（1）闷雷滚动风平浪静响声越来越大水天相接；（2）一道残阳铺水中横看成岭侧成峰梅须逊雪三分白；（3）不学不成不问不知自用则小审问之。【分析】考查了名言警句、现代诗文默写、古诗文默写。注意培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，注意多读书，增加知识积累。【解答】（1）选自《观潮》。（2）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”出自白居易的《暮江吟》；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自苏轼的《题西林壁》；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自卢梅坡的《雪梅》。（3）“智能之士，不学不成，不问不知”的意思是有智慧和才能的人，不学习就不会有所成就，不提问就不会获得知识“好问则裕，自用则小”的意思是喜欢问问题就会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的意思是要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。故答案为：（1）闷雷滚动风平浪静响声越来越大水天相接；（2）一道残阳铺水中横看成岭侧成峰梅须逊雪三分白；（3）不学不成不问不知自用则小审问之。【点评】做此题要多读多听多说多写，全面提升自己的文学素养。让学生在熟读熟记中，感受道理，受到教育。9．A它（蟋蟀）用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。B.赤条蜂把百里香根部的泥土挖去，又把周围的小草拔掉，然后把头钻进它挖松的土块里。（1）上面这两句话都对昆虫的动作进行了细致的描写。A句中描写蟋蟀的动词有扒、搬；B句中描写赤条峰的动作有挖、拔、钻。（2）照样子，用上连续的几个动词（至少三个），写一写自己所观察的一种小昆虫所做的某一事情。蜜蜂在花朵上爬了一段时间后，双翅一振，飞走了。【答案】（1）扒搬挖拔钻；（2）蜜蜂在花朵上爬了一段时间后，双翅一振，飞走了。【分析】考查了句子仿写和字词理解。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】（1）蟋蟀的动词有扒、搬；赤条峰的动作有挖、拔、钻。（2）写出一种昆虫所做的事即可。故答案为：（1）扒搬挖拔钻；（2）蜜蜂在花朵上爬了一段时间后，双翅一振，飞走了。【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。10．语文与生活。ㅤㅤ神话通常气魄宏大，如女娲补天、羿射九日，读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。你能联系羿射九日这个故事，想象一下十个太阳同时在空中，人间是怎样的情景？展开想象写一写吧。十个太阳同时炙烤着大地，森林着火了，河流干枯了，人和动物非常的渴。农作物都枯萎了，食物很短缺。有的百姓出门找食物，被高温烧伤，有的人甚至直接成为野兽的食物。【答案】十个太阳同时炙烤着大地，森林着火了，河流干枯了，人和动物非常的渴。农作物都枯萎了，食物很短缺。有的百姓出门找食物，被高温烧伤，有的人甚至直接成为野兽的食物。【分析】考查了拓展写话，《羿射九日》主要写了：后羿射落九个太阳。指征服自然，为民除害。相传尧时天上有十个太阳，草木枯焦，人民遭难。天帝派后羿下凡，用弓箭射下九个太阳，落到东海变作石山，天上只剩一个太阳。【解答】根据题干内容，结合羿射九日这个故事，想象一下，十个太阳同时散发热量，温度会非常高，可以写一下温度升高会带来什么后果。本题发挥想象力，先写环境，然后写百姓，合理即可。故答案为：十个太阳同时炙烤着大地，森林着火了，河流干枯了，人和动物非常的渴。农作物都枯萎了，食物很短缺。有的百姓出门找食物，被高温烧伤，有的人甚至直接成为野兽的食物。【点评】扩展写话是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。11．一个豆荚里的五粒豆（节选）①它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。②“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。（1）文中小女孩的心情和行为随着豌豆苗的生长发生变化。豌豆：向上长→要开花→盛开；小女孩的心情：愉快→兴奋→快乐；小女孩的行为：爬→坐→吻。（2）下面不是针对第②自然段内容提出问题的是B。A.为什么母亲相信自己的孩子会好起来？B.为什么另外四粒豌豆不会开花？C.为什么一粒豌豆能形成一个小花园？D.为什么说“这一天简直像一个节日”？（3）读读短文中画线的句子，你从“轻轻地吻”中，体会到小女孩对豌豆苗的喜爱和对生活的热爱；“这一天简直像一个节日”，你对这句话的理解是小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够振作起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。【答案】（1）盛开兴奋快乐坐吻；（2）C；（3）对豌豆苗的喜爱和对生活的热爱小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够振作起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。【分析】语段选自课文《一个豆荚里的五粒豆》，本文主要写的是成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去，那粒飞进窗子的豆粒发芽、开花，给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。【解答】（1）考查了对对选文内容的理解。从“她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园……”可知小女孩的变化。（2）考查了对文段内容的理解。联系上下文理解，从“她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里”可知，小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活。母亲也对生活充满了希望，所以说“这一天简直像一个节日”。因此“为什么另外四粒豌豆不会开花”不是针对第②自然段内容提出的问题。故选B。（3）考查对重点句子的理解。从文中的“小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子”这句话中的“轻轻地吻”，我能体会到小女孩对豌豆苗的喜爱和对生活的热爱。文中说“这一天简直像一个节日”的原因是：小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够振作起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。故答案为：（1）盛开兴奋快乐坐吻；（2）C；（3）对豌豆苗的喜爱和对生活的热爱小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够振作起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。12．课外阅读。开隧道的矿蜂（节选）[法国]法布尔ㅤㅤ①矿蜂是细长形的蜜蜂，它们的身材大小不同，大的比黄蜂还大，小的比苍蝇还小。我这里要讲的是关于矿蜂中的一种有红色斑纹的蜂。ㅤㅤ②它的巢往往建在结实的泥土里面，因为那里没有崩溃的危险。每只蜜蜂都有自己单独的一个房间。这个房间除了它自己以外，谁也不可以进去。如果有哪只不识趣的蜜蜂想闯进别人的房间，那么主人就会毫不客气地给它一剑。因此，大家都各自守着自己的家，谁也不冒犯谁，这个小小的社会充满了和平的气氛。ㅤㅤ③它们的地下建筑离地面最近的部分是一根几乎垂直的轴，大约有一支铅笔那么粗，在地面下约有六寸到十二寸深，这个部分就算是走廊了。在走廊的下面，就是一个小小的巢。每个小巢大概有四分之三寸长，呈椭圆形。那些小巢有一个公共的走廊通到地上。每一个小巢内部都修葺（qì）得很光滑，很精致。我们可以看出一个个淡淡的六角形的印子，这就是它们做最后一次工程时留下的痕迹。它们用什么工具来完成这么精细的工作呢？是它们的舌头。ㅤㅤ④我曾经试图往巢里面灌水，看看会有什么后果，可是水一点儿也流不到巢里去。这是因为斑纹蜂在巢上涂了一层唾液，这层唾液像油纸一样包住了巢，在下雨的日子里，巢里的小蜜蜂就再也不会被弄湿了。ㅤㅤ⑤斑纹蜂一般在三、四月里筑巢。那时候天气不大好，地面上也缺少花草。它们在地下工作，用它们的嘴和四肢代替铁锹和耙子。当它们把一堆堆的泥粒带到地面上后，巢就渐渐地做成了。最后用它们的铲子——舌头，涂上一层唾液。当快乐的五月到来时，地下的工作已经完毕，那和煦的阳光和灿烂的鲜花也已经开始向它们招手了。（1）根据短文的内容填空。ㅤㅤ矿蜂筑巢时，用嘴和四肢代替铁锹和耙子，用舌头代替铲子。在巢穴四周涂上唾液是为了防止水流到巢里去，由此可以看出矿蜂十分聪明，表现了作者对它们的喜爱。（2）文中第③自然段画“”线的句子运用的修辞手法是设问（3）文中第③自然段画“”线的句子中，加点的几个词语能否去掉？为什么？（4）矿蜂是动物界的建筑家，像这样的动物还有很多，请举一例简单写一写。（5）从不同角度对选文提出问题。针对选文内容角度提问：斑纹蜂一般在几月里筑巢？联系生活经验提问：红色斑纹的蜂的巢往往建在结实的泥土里面，还有哪些动物的巢建在泥土里？【答案】（1）嘴和四肢舌头水流到巢里去聪明喜爱；（2）设问；（3）不能，“几乎”“大约”“约”这几个词语表示推测估计，如果去掉就没有这层表达效果，这几个词语体现了说明文语言的准确性。（4）蚂蚁也是动物界的建筑家，蚂蚁建筑的蚁巢具有很强的抗风和防御功能，即便是面临风吹雨淋的外界环境，也不会轻易倒塌，十分结实牢固。（5）斑纹蜂一般在几月里筑巢？红色斑纹的蜂的巢往往建在结实的泥土里面，还有哪些动物的巢建在泥土里？【分析】文章介绍了斑纹蜂的生活习性以及筑巢特点，表达了作者对斑纹蜂的喜爱和赞美之情。【解答】（1）本题考查内容理解与分析。根据短文中“它们在地下工作，用它们的嘴和四肢代替铁锹和耙子。当它们把一堆堆的泥粒带到地面上后，巢就渐渐地做成了。最后用它们的铲子——舌头，涂上一层唾液。当快乐的五月到来时，地下的工作已经完毕，那和煦的阳光和灿烂的鲜花也已经开始向它们招手了。”可知，矿蜂筑巢时，用嘴和四肢代替铁锹和耙子，用舌头代替铲子。在巢穴四周涂上唾液是为了防止水流到巢里去，由此可以看出矿蜂十分聪明，表现了作者对它们的喜爱。（2）本题考查修辞手法。句子“它们用什么工具来完成这么精细的工作呢？是它们的舌头。”是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。所以运用了设问的修辞手法。（3）本题考查字词的理解与分析。“几乎”“大约”“约”这几个词语表示推测估计，如果去掉就没有这层表达效果，这几个词语体现了说明文语言的准确性。所以不能去掉。（4）本题考查扩展写话。根据对短文的理解写出动物界的建筑家即可。如：蚂蚁也是动物界的建筑家，蚂蚁建筑的蚁巢具有很强的抗风和防御功能，即便是面临风吹雨淋的外界环境，也不会轻易倒塌，十分结实牢固。（5）考查扩展写话。结合不同角度提问即可。故答案为：（1）嘴和四肢舌头水流到巢里去聪明喜爱；（2）设问；（3）不能，“几乎”“大约”“约”这几个词语表示推测估计，如果去掉就没有这层表达效果，这几个词语体现了说明文语言的准确性。（4）蚂蚁也是动物界的建筑家，蚂蚁建筑的蚁巢具有很强的抗风和防御功能，即便是面临风吹雨淋的外界环境，也不会轻易倒塌，十分结实牢固。（5）斑纹蜂一般在几月里筑巢？红色斑纹的蜂的巢往往建在结实的泥土里面，还有哪些动物的巢建在泥土里？【点评】阅读是小学语文中的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读文章，了解文章内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。13．习作ㅤㅤ你的家庭生活是什么样的？家里是“虎妈猫爸”还是“虎爸猫妈”呢？选择一位家人写一写，让我们认识他（她）吧。题目自拟，不少于350字。【答案】漫画爸爸他，圆圆的脸上挂着憨憨的笑容，眯缝的眼睛闪烁着智慧的光芒，人还没到先听到他爽朗的笑声。平时，我喜欢叫他“猫爸”。“猫爸”最心疼我，是我的“救兵”，不论大小事，都护着我。有一次，我想先把看了一半的小说看完再写作业，结果一下子看入了迷，放学回来一个多小时，作文却一个字都没写。当老妈看见桌上空白的四百格文稿纸大发雷霆时，老爸不知从哪里冒了出来。他的圆脸上堆满了笑容，说：“哎呀，宝贝女儿爱看书是好事哦！就剩几页了，赶紧收尾，好好学学人家大咖，也写一篇精彩的作文给你老妈看看！”说着，他冲我挤了挤眼睛。我赶紧附和道：“没问题！”老妈的脸色这才缓和。谢天谢地！一场暴风雨就这样被“猫爸”叫停了。可是，一向温柔可亲的“猫爸”也有发威的时候。记得有一次，我潦草地完成作业，吵着要下楼去和小伙伴玩，为此还跟外婆顶嘴。“猫爸”听到后瞬间变成“虎爸”，大嗓门如炸雷般在我头顶响起：“百善孝为先，今天晚饭你不用吃了！好好反省自己的错误，写封道歉信！”当我饿着肚子，抹着眼泪，把道歉信交到外婆手中请求原谅时，“猫爸”这才阴转多云，严厉地说：“从小就教你背‘谁言寸草心，报得三春晖’．外婆是妈妈的妈妈，对你疼爱有加，管教你别贪玩，这是浓浓的亲情。敬爱还来不及，怎么能撒泼顶嘴呢？平时‘老虎’不发威，你还真当我是‘小猫’啊？”那一刻，看着老爸生气的圆脸，我竟一时分不清是“虎脸”还是“猫脸”了。“猫爸”不仅特别会教育我，还是我的“玩伴”，总是变着法子让我在玩中学、学中玩。吟诗是他的爱好，在他的熏陶下，我也喜欢在青山绿水间体会诗句的意境并铭记