吉林省白山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

吉林省白山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写园地。抄写古诗《己亥杂诗》，要求：①竖向书写古诗，每一行诗句都居中写；②注意上下、左右文字要对齐；③既要整齐，又要关注笔画、结构等细节。

己亥杂诗

清

龚自珍

九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.课内与课外

（1）古诗中不乏对山水独特景色的描写，如描写西湖美景的“________________，风光不与四时同。”“欲把西湖比西子，________________。”描写不同角度看到的庐山“________________，远近高低各不同。”毛泽东在六盘山上更是写到了“六盘山上高峰，________________。”

（2）陆游一生致力于抗金战争，一直希望收复中原，在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，他用“________________，________________。”表达渴望南宋军队挥师北上；在绝笔诗《示儿》中，他又用“________________，________________。”表达对收复失地必成的坚定信念。

（3）父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的人，就要有同情心，正如《孟子》中说的“________________，________________”。不要做坏事，否则就会像《左传》中所说的那样“________________，________________”。

（4）或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人________________。夫不可陷之盾与________________，不可________________。2）.根据积累填空。

（1）“______，何须马革裹尸还”，让我们感受到了一代伟人的博大胸怀；王昌龄用“____________，五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽；“童孙未解供耕织，_____”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱。

（2）语言是智慧的体现，杨氏之子“______”的回答尽显其过人的智慧。

（3）“______，______。”《论语》里这句话告诉我们，做人要光明磊落，心胸坦荡，不能斤斤计较，患得患失。3）.品原著：《西游记》是一篇神话小说，请结合一个故事或人物，写一写其神奇之处。人/事神奇之处____________________________________4）.雅言传承文明，经典浸润人生。让我们一起诵读经典诗词。

（1）童年之纯。牧童骑黄牛，歌声振林樾。雷震笔下的牧童有着异曲同工之妙：

_______________________，___________________________

（2）父母之情。儿女远行，父母之虑，正如孟郊的母亲将诸多不舍缝进了衣裳：

_______________________，___________________________

（3）爱国之心。爱国在决心，也在行动，王昌龄用诗句表达“誓死不归”之心：

_______________________，___________________________5）.写笔顺。

扭：_____________

艘：____________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）A．旖（qí）旎

咆哮（xiào）B．窈（yáo）窕

踉跄（qiàng）C．霹雳（lì）

徘徊（huí）D．踌（chóu）躇

筹（chóu）集2）.下列出自古典文学的词语与对应的现代汉语意思不完全相同的是（

）A．客舍——旅店

客官——顾客B．郎中——医生

驿站——服务区C．掌柜——老板

钱铺——银行D．印信——书信

伙计——服务员3）.根据以下三则信息依次判断人物，正确的一项是（

）A．林黛玉

关羽

孙悟空B．王熙凤

关羽

唐僧C．王熙凤

张飞

唐僧D．林黛玉

张飞

唐僧评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.诸葛亮叫船上的军士擂鼓。诸葛亮叫船上的军士大声呐喊。（用合适的关联词连成一句话）

________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

打开天窗说亮话

祸不单行

吃水不忘挖井人

见异思迁

这山望着那山高

饮水思源

屋漏偏逢连夜雨

直言不讳2）.连连看。

学而不厌

化作春泥更护花

春蚕到死丝方尽

诲人不倦

采得百花成蜜后

蜡炬成灰泪始干

落红不是无情物

为谁辛苦为谁甜

这些名言警句都是（

）。

A、赞美大自然的美丽

B、赞颂大自然的无私奉献

C、赞美老师的无私精神评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子排列成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我文科理科学习成绩都还不错。

()那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。

()他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”2）.排序。

()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

()鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮阳的东西。

()很久以前，世界上没有伞。

()于是，他仿照荷叶，用竹条扎成架子……

()鲁班的妻子瞧着丈夫，说：“要能让它收起来就好了。”

()后来，鲁班想出了好办法，造出了现在这样的伞。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断。正确的打“√”错误的打“×”。

1．说明性文章的语言风格多样，有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。(

)

2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。带点的“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树。(

)

3．“士人读书”讲究三要：一要有志，二要有识，三要有恒，这三个方面是相辅相成，缺一不可的。(

)

4．《枫桥夜泊》》的作者是宋代诗人张继“江枫渔火对愁”描绘了江边枫叶摇曳的景色和愁寂的心情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外古诗阅读。游园不值①[宋]叶绍翁应怜②屐齿③印苍苔，小扣④柴扉⑤久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。【注释】①值：遇到。②怜：爱惜。③屐齿：木屐底下两头的突出部分。④小扣：轻轻地敲。⑤柴扉：用树枝编成的简陋的门。1．结合注释，对诗题解释正确的一项是（）。A．园子里没有好看的景色，不值。B．来一趟没看见里面的景色，玩得不值。C．来游园没遇到要拜访的人。D．来游园没有遇到要拜访的人，太不值得了。2．从“小扣柴扉久不开”我们知道了_____________。

3．作者到底有没有见到园子里面的春色呢？你是通过哪句诗看出来的？

___________________________________

4．认真品读后两句诗，下面对这两句诗理解正确的打“√”。

A．虚实结合，实写出墙的“一枝红杏”，让人看到春天的气息；虚写里面的满园春色。（

）

B．春色和红杏都被拟人化了，不仅景中含情，而且景中寓理。（

）

C．作者心中本来还是很惆怅的，但看到了出墙的红杏后，很高兴。（

）

D．这两句诗形象鲜明、构思奇特，写出的不仅仅是园中的美丽景色，还写出了春天的勃勃生机。（

）评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：我眼中的

提示：在我们的眼中，世界是五彩缤纷、包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影。请你以“我眼中的”为题，完成习作。

要求：1、确定所要写的内容，把题目补充完整；2、语句通顺，条理清晰，内容具体，表达真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请认真阅读下面课文的选段，然后完成下列各题。母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

(1)选文中“立刻”反复出现了四次，有什么表达效果？

______________

(2)联系上下文，为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”？

______________

(3)联系生活，你有过“鼻子一酸”的经历吗？试着简单写一写事情的经过。

______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选用下面合适的字填入句子中。

（1）

陪

培

倍

赔

焙

为了(

)养我的独立性，周末妈妈不再(

)伴我去图书馆。于是我独自去看书，不小心撕破一本关于烘(

)的画册。为了免于(

)偿，我只好买下这本书。从此，我加(

)爱惜书本。

（2）仿

妨

访

防

坊

为了(

)止疫情扩散，街(

)邻居们都拒绝互(

)，这并不(

)碍我们学习和工作，我还模(

)少儿频道里的小厨师，学会了炒牛肉丝呢！2）.给下面句子中的“盛”字选择正确的解释。（填序号）

①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④影响大，广泛

（1）春天的时候，祖父的园子里玫瑰盛开了。(

)

（2）外祖父的梅花图在文坛颇负盛名。(

)

（3）电视台转播了大会的盛况