植被课件2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修一

第一节植被1.认识植被演化的过程、垂直结构、生态特征。

2.深刻理解植被与自然环境之间的关系。

3.掌握森林的类型、主要分布、生长环境和主要特征。学习目标一、植被与环境定义：自然界成群生长的各种植物的整体，称为植被。1、植被的概念、分类天然植被:天然形成的植被，如森林、草原、荒漠等人工植被:人工裁培和经营管理的的植被，如经济林、人工草场等2、植被的形成裸地少数种的植物更多种的植物稳定的植被土壤、水分等环境条件改善没有植物生长的裸露地面，是群落形成、发育和演替的最初条件和场所。3、植被的分层☆不同种类的植物群体，通过争夺阳光的生存竞争，占据一定的垂直空间。☆气温越高、降水量越多的地方，植被高度越大。植物种的数量越多，垂直结构越丰富。4、环境与植被相互关系（一）环境影响植被

气候对植被的影响热量★决定了植物种类、植物生长速度、植物生长量★不同热量带的植被类型不同热带、亚热带温带亚寒带光照★影响喜光、喜阴植物的生长喜光植物向阳侧生长好★自森林顶端至地面，光照越来越弱，形成不同的垂直分层喜光植物喜阴植物垂直分层现象降水★同一纬度地区，降水从沿海向内陆递减,植被为森林—草原一荒漠内陆←沿海（一）环境影响植被地形对植被的影响★山地阳坡和阴坡的植被不同★在山区，不同海拔的植被不同★山地迎风坡与背风坡的植被不同阴坡云杉林长势较好不同海拔植被不同水文对植被的影响★水文条件好的地方植被茂密★水文条件差的地方植被稀疏水文条件差水文条件好土壤对植被的影响★土壤肥力、水分含量、土壤特性等影响植物生长★如茶树耐酸怕碱,喜排水条件良好的砂质土壤黑土地肥力大，农作物长势较好茶园(二)植被影响环境影响表现改变大气成分植物通过光合作用，使大气中CO2含量减少，O2含量增加调节气候★植被茂密的地区，空气湿度大，降水较多，气温日较差小影响地貌★植物能够涵养水源、保持水土影响水文条件★植物能够涵养水源、保持水土，促进水循环★减少河流含沙量,减少河流径流量的变化幅度改善土壤性质★植被生长可以改善土壤的性质，如大豆可以固氮★植物残落体可形成腐殖质，使土壤有机质含量增加植物对环境的指示作用★苔藓植物的分布能反映阴湿环境★铁芒黄的分布指示酸性土壤环境★碱蓬的分布指示碱性土壤环境二、森林热带雨林热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林亚寒带针叶林森林热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林亚寒带针叶林森林名称热带雨林分布热带雨林气候区和热带季风气候区环境特征终年高温，降水充沛植被特征*全年旺盛生长，森林呈深绿色,植物种类丰富*垂直结构复杂,藤本植物、附生植物丰富*各月都有花开，常见茎花和板根现象图片展示茎花板根常绿阔叶林热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林亚寒带针叶林森林热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林亚寒带针叶林森林名称常绿阔叶林分布亚热带季风气候区和亚热带季风性湿润气候区环境特征夏季炎热多雨，冬季温和且无明显干季植被特征*常绿，大部分植物的花期在春末夏初*与热带雨林相比，垂直结构简单，藤本植物、附生植物较少，少茎花和板根现象图片展示革质叶片常绿阔叶林落叶阔叶林热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林亚寒带针叶林森林热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林亚寒带针叶林森林名称落叶阔叶林分布温带季风气候区和温带海洋性气候区环境特征*夏季炎热或温暖，生长季节为4～6个月*冬季寒冷并延续3～4个月降水适宜植被特征*乔木叶片宽阔*春季发芽，秋冬落叶图片展示亚寒带针叶林热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林亚寒带针叶林森林热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林亚寒带针叶林森林名称亚寒带针叶林分布亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区环境特征夏季短促温和，冬季漫长寒冷植被特征*主要分布以松、杉为主的针叶林*树叶缩小为针状，以抗寒抗旱图片展示亚寒带针叶林当堂练习

“银杏黄时秋意浓”，每至暮秋，银杏树便“尽换黄金甲”，当秋风袭来，遍地碎金，如梦如幻的浪漫景色吸引大量游人前去观赏。下图为我国主要银杏观赏地分布及某地银杏大道景观。据此完成下列小题。1.湖州的地带性植被属于()A.常绿阔叶林B.针阔混交林C.落叶阔叶林D.针叶林2.与浙江湖州相比，辽宁丹东的银杏最佳观赏期较短，其原因是()A.丹东纬度高，气温低，银杏叶黄得早B.湖州离海近，气温高，银杏叶黄得晚C.丹东受冬季风影响大，银杏叶掉落快D.湖州秋季阴雨天气多，银杏叶掉落慢AC(2017年高考,全国卷Ⅰ)右为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木;而如今，一侧灌木修剪齐整(左图)，另一侧则杂树丛生，灌木零乱(右图)。拍摄当日,这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成3—5题。3.当地的自然植被属于()A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.常绿硬叶林D.针叶林4.造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧()A.用地类型差异B.居民爱好差异C.景观规划不