专题03 语言表达、综合性学习（原卷版）-2023-2024学年八年级语文下学期期中专题复习（浙江专用）

专题03语言表达、综合性学习（原卷版）温馨提示：分二个版块，第一版块语言表达20题，第二版块综合性学习10题。语言表达语言表达1．（2023下·浙江金华·八年级校考期中）仔细观察下面这幅漫画，请介绍该漫画的画面内容和创作意图。要求语言简明，句子通顺。（120字左右）2．（2023下·浙江宁波·八年级统考期中）请按以下要求写一段说明性的文字，介绍你熟悉的一个中国传统节日习俗，如春节、元宵节、端午节、中秋节等。要求：（1）按一定的说明顺序，条理清晰，结构相对完整，语言简明、连贯、得体；（2）使用一种说明方法，如打比方、作比较等；（3）100字以上。3．根据要求，完成任务。仿写是提高写作水平的有效方法。《阿长与<山海经>》《列夫·托尔斯泰》写人都运用了欲扬先抑的手法，或情感上由讨厌到怀念感激，或由描写丑陋的外表到赞叹人物的非凡，前后形成一种张力，让读者对人物的印象更为深刻。请模仿这种欲扬先抑的写作手法，并运用至少一种修辞手法来描写一位你熟悉的人物。要求100字左右。4．（2023下·浙江金华·八年级统考期中）推荐名著，制作腰封。腰封，是包裹在图书封面中部的一条纸带，属于书籍的外部装饰物，腰封上可印与该图书相关的宣传、推介性文字。请你从书的内容、影响、读者反映等方面，为《经典常谈》写一段腰封推荐词，80字左右。5．（2023下·浙江绍兴·八年级校联考期中）八（1）班的同学们顺利完成了相应任务，他们计划举行古诗风采展演，请你仿写示例，为展演撰写一篇宣传文案。（100字左右）节目单②合唱《关雎》②话剧《渔夫》③舞蹈《硕人》④朗诵《将进酒》⑤古筝《水调歌头》⑥独唱《春望》⑦书法《饮酒》八（1）班古诗风采展演

表演者：八（1）班全体学生表演地点：星光剧场表演时间：2023年5月10日15:00欢迎您的到来！【示例】我们怀念那些悄然远去的书信传统，我们流连那些尺素寸心所承载的时光。8位当红明星，12场跨越时空的温馨会面，带你重回历史场景，亲历山河岁月、人情流变。每周五晚19：00，我们在爱奇艺网站与您相约！——《见字如面》宣传文案（有删改）【链接资料】《见字如面》是一档邀请明星朗读书信的节目。它希望以书信的方式打开那些值得中国人知道的、有意思的、真实的中国故事。仿写：6．（2023下·浙江金华·八年级校考期中）八年级同学们顺利完成了古诗文学习任务，他们计划举行古诗文风采展演，请你仿照示例，为展演撰写一篇宣传文案。（100字左右）【示例】我们怀念那些悄然远去的书信传统，我们流连那些尺素寸心所承载的时光。8位当红明星，12场跨越时空的温馨会面，带你重回历史场景，亲历山河岁月、人情流变。每周五晚19：00，我们在爱奇艺网站与您相约!——《见字如面》宣传文案（有删改）【链接资料】《见字如面》是一档邀请明星朗读书信的节目。它希望以书信的方式打开那些值得中国人知道的、有意思的、真实的中国故事。节目单1．齐诵《大道之行也》2．话剧《石壕吏》3．舞蹈《子衿》4．独唱《北冥有鱼》5．古筝《蒹葭》6．独唱《送友人》7．书法《卜算子·咏梅》8．合唱《关雎》金华市第十五中学八年级古诗文风采展演表演者：八年级同学地点：五楼报告厅时间：2023.4.28

15：00仿写：____________________________7．（2023下·浙江杭州·八年级统考期中）班级设计了“读书节”的徽标（见下图），请你介绍图标内容和寓意。要求合理安排说明顺序，解释合理，不超过80字。8．（2023下·浙江金华·八年级义乌市绣湖中学教育集团校联考期中）观察下图，根据漫画内容，分析漫画反映的问题及其产生的原因，提出解决办法，写一段150字左右的话。要求：语言简洁，条理清晰，分析合理。【小贴士】Nature：科学界公认的高质量科学期刊。9．学校组织班徽设计比赛，801班的小语完成了图稿（如图），但还需配上一段说明性文字，介绍班徽的图案构成和寓意，请你帮助她完成这一任务。要求：抓住图案主要特点，合理安排说明顺序，100字左右。10．八（1）班的同学们顺利完成了相应任务，他们计划举行古诗风采展演，请你仿写示例，为展演撰写一篇宣传文案。（100字左右）节目单①合唱《关雎》②话剧《木兰诗》③舞蹈《子衿》④朗诵《将进酒》⑤古筝《水调歌头》⑥独唱《春望》⑦书法《饮酒》

【示例】我们怀念那些悄然远去的书信传统，我们流连那些尺素寸心所承载的时光。8位当红明星，12场跨越时空的温馨会面，带你重回历史场景，亲历山河岁月、人情流变。每周五晚19：00，我们在爱奇艺网站与您相约！——《见字如面》宣传文案（有删改）【链接资料】《见字如面》是一档邀请明星朗读书信的节目。它希望以书信的方式打开那些值得中国人知道的、有意思的、真实的中国故事。仿写：11．下图为2022年杭州亚残奥会的会徽“向前”，请运用说明顺序描述画面的内容并讲明寓意。（100字左右）小贴士：设计师往往会在会徽中融入本地代表性事物，如会徽“向前”中，把钱塘浪潮和赛道进行了完美融合。12．现代汉语中常用的成语，很多来自古诗词，请联系课内所学，依据提示，在下列成语中任选一个进行解读。【示例】巴山夜雨：出自李商隐《夜雨寄北》，形容巴山的夜雨淅淅沥沥，涨满秋池的景象，寄托了身居异乡的诗人对亲友的深切怀念。（1）临渊羡鱼

（2）辗转反侧13．《桃花源记》中的世外桃源令人神往，仿照下列示例，写写你印象中的桃花源。示例：桃花源是一个环境优美的地方，那里“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”。你看，桃花盛开，漫天飞舞，葱葱芳草，生机盎然。14．地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。字数：150字左右。15．拜年是中国民间的传统习俗。年关将至，小宁想给远在老家的外婆拜年，请以小宁的口吻编辑一条给外婆的拜年信息（至少运用一种修辞手法，60字左右）。16．3月22日，一段网络视频热传，上海一名年轻人因为太累未给70岁大爷让座，被老人指责为“没道德”。事后，年轻人通过网络发声，说“我没错，我不道歉”。请写一段文字，表达你对这件事的看法。（100字左右）17．阅读中小岛要完成三个任务：了解两部作品中有关读书方法的内容；与同学分享书中的精彩故事和经典语句；回复朋友圈里同学对“傅式教育”的问题。小岛根据自己对作品的兴趣点和任务要点决定采用选择性阅读来完成作品阅读，请你根据阅读任务给他推荐合适的读书方法并说明理由。18．阅读下面这段文字，请以同学的口吻劝说。要求表达合理、得体，80字以内。某校准备开展一次“弘扬传统民族文化之猜灯谜游戏、庆传统佳节”的综合实践活动，八零三班的小涵同学却担心参加活动会耽误学习，所以参与活动的积极性不高。你该怎么劝说他呢？19．小语发现很多成语来自古诗文，做了如下的解读。请联系课内所学，依照示例，在下列成语中任选一个进行解读。【示例】巴山夜雨：出自李商隐《夜雨寄北》，形容巴山的夜雨淅淅沥沥，涨满秋池的景象，寄托了身居异乡的诗人对亲友的深切怀念。（1）豁然开朗

（2）世外桃源

（3）辗转反侧

（4）临渊羡鱼20．在第二单元的综合实践活动中，语文老师组织班内同学演讲比赛，邀请你担任评委，请你在比赛前向同学们解说一下演讲比赛评分规则，150字左右。综合性学习综合性学习21．（2023下·浙江温州·八年级统考期中）完成下表。项目研学材料研学探究汉字演变释一：犁也。从来井声。释二：一曰古者井田。（1）根据“耕”的注释，我们推测“释一”和“释二”的造字方式依次是：（

）（

）（填代号）①象形

②指事

③形声④会意

⑤转注

⑥假借示例：农【農】甲骨文

金文小篆隶书草书

楷书（2）根据“农”的字体演变推测下图“耕”的字体应该是：______古籍选读①不耕获，不蔼畲，则利有攸往。——《周易》②亦服尔耕，十千维耦。——《诗经·周颂》③长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉。——《论语·微子第十八》④自耕稼、陶、渔以至为帝，无非取于人者。——《孟子·公孙丑上》⑤耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。——《乐府诗集·陌上桑》（3）任选一部经典古籍（示例除外），试着写一段推荐语。我推荐阅读《周易》。《周易》是我国传统文化之根，是中华文明之本。几千年来，大到治国安邦，小到家务琐事，人们都习惯于到《周易》中去寻找答案。《周易》蕴含着“自强不息”的进取精神；“厚德载物”的宽容精神；崇尚气节、民族尊严之上的爱国主义精神等。这些都有助于我们中学生形成健全的人格和正确的价值观。农耕生活（4）各式各样的农耕生活形成了特定背景下的农耕文化，请根据提示完成填空。内容主题诗文耕作心理安居忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，①。——《桃花源记》环境优雅，怡然自得。劳作式微式微，胡不归？微君之故，②？——《诗经·邶风》整日操劳，不满现实。婚恋关关雎鸠，在河之洲。③，④。——《诗经·关雎》⑨宦游⑤，⑥。——《望洞庭湖赠张丞相》。以“钓”作比，意在求官。悟道天何言哉？⑦，⑧，天何言哉！——《论语·知篇》天地博大，心怀感恩。22．（2023下·浙江金华·八年级统考期中）下面是八年级开展的研学活动，本次研学实践活动的目的地是李渔故里——兰溪夏李村，请你一起参与吧！

李渔字笠鸿，号笠翁，是明末清初文学家、戏剧家，有“东方莎士比亚”的美称，是中国休闲文化的倡导者、文化产业的先行者，被列为世界文化名人之一。研学活动中，你需要在夏李村拍摄一段短视频作为诵读背景，请完善拍摄脚本。短视频脚本诵读内容画面内容画面意境背景音乐茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。（李渔《笠翁对韵》）A．B．凄凉、低沉的音乐23．阅读下面的图片，根据要求完成题目。（1）上面两张图片反映的现象，都跟“数字化”生活有关。请分别给图一、图二命名：“数字＿＿＿＿＿＿＿”“数字＿＿＿＿＿＿＿”。（每空不超过2个字）（2）针对图一、图二反映的问题，某智能手机公司将设计一款“适老型”手机，请你给设计者提三点建议。24．阅读下边这幅图，完成各小题。(1)这幅图是描述“二十四节气”中的节气。(2)这幅图画介绍了与这一节气相关的哪些内容？25．2017年2月，中央电视台推出大型文化情感类节目《朗读者》，产生很好的社会效果。为此，某校开展以“我爱朗读”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(1)【宣传活动】请你为本次活动拟写一则宣传标语，要求：紧扣主题，至少使用一种修辞手法。。(2)【品味美文】朗读是体会语言美的重要途径。如要让你从老舍、朱自清、鲁迅的作品中选一篇朗读，你会选谁的哪篇作品？请简要说明选择的理由。作者：，作品：，理由：。(3)【回忆民俗】中华文化博大精深，我国有众多传统节日，比如端午节、元宵节、中秋节，说说你最喜欢哪一个节日，并介绍一下该节日的习俗。。(4)【巧妙劝说】为了提高朗读能力，李超同学打算周六晚上收看一期《朗读者》，却被妈妈以耽误学习为由阻止。假如你是李超，会如何劝说妈妈？。26．综合性学习宁波某初中学校学生会拟组织一次以“低碳生活，保护环境”为主题的综合实践活动，请你根据下列相关要求回答问题。(1)下面是该校学生在网上收集的近二十年来全国环境污染治理投资总额及所占GDP比重的统计图，请你据此写出两条结论。(2)现在许多人争做“低碳族”，他们认为过“低碳生活”是非常环保时尚的事。请你帮忙为学校设计一条关于宣传环保的标语。27．低碳，也是诗意生活的一部分，下面是环境保护部面向社会发布的《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》公益海报中的一张，请你说说这幅海报的构图要素及寓意。（100字左右）28.“倡导低碳生活”综合性学习人与自然是生命共同体，[A]人们必须顺应自然、尊重自然，保护自然，但随着人口的增多，人类活动的日趋频繁，空气污染、土壤沙化、水土流失、温室效应等都在加剧。为此，[B]我们应当树立和践行绿水青山就是金山银山，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。（1）[A]处画线句语序不当，应将“”和“”调换顺序。（2）[B]处画线句结构不完整，可在“”后加上“”。（3）学校志愿者行动队来到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属，被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。小伙子说：“小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！”你说：（4）下面是快板词《低碳生活幸福多》中的一小节，请你模仿画横线的句子创作一句，倡导