人美版 一年级美术上册知识树_第1页
人美版 一年级美术上册知识树_第2页
人美版 一年级美术上册知识树_第3页
人美版 一年级美术上册知识树_第4页
人美版 一年级美术上册知识树_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人美版一年级美术上册知识树人美版一年级美术上册知识梳理本册教材特点1、促进学生的人格发展。2、以知识与技能为基础。3、贴近生活富有情趣和启发性。4、重视参与实践，鼓励探究创造。5、对大自然和人类社会的热爱及责任感。6、激发学生创造美好生活的愿望与能力。

知识性注重实践能力的培养

培养学生的综合思维和综合探索的能力

以各种活动为主线，知识和基本技能为副线，穿插并行

综合·探索

编写意图设计·应用造型·表现欣赏·评述提高审美能力总目标了解美术语言及其表达方式和方法。

学生以个人或集体合作的方式参与美术活动

学习美术欣赏和评述的方法

了解美术对文化生活和社会发展的独特作用。运用各种工具、媒材进行创作

激发创意

表达情感与思想，改善环境与生活单元结构造型表现设计应用欣赏评述综合探索综合探索一年级上册尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。

尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。

造型·表现设计·应用观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。

采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。

综合·探索欣赏·评述各单元阶段目标欣赏体验设计构思创作观察构思创作写生设计欣赏欣赏操作创作创作实践观察设计观察看谁涂得更好看滚动乐园剪剪贴贴撕撕画画花点心画汽车/造型·表现让大家认识我五彩路泥巴真听话谁画的鱼最大大家一起画体验教材内容结构设计创作交流构思欣赏创作欣赏操作实践设计·应用让我的飞机上蓝天美丽的天空巧用纸餐具多彩的拉花漂亮的建筑创作演示设计构思观察欣赏教材内容结构神气的小厨师

欣赏交流综合·探索演示讲解创作教材内容结构卡通明星总动员

欣赏欣赏·评述观察演示讲解回顾交流妈妈和孩子教材内容结构每课基本结构课题学生活动图教学辅助图知识窗学习要求文字技法点击课后拓展教材的横向联系热身、引导阶段

5—--12课

1—----4课

12—21课

简单的绘画与制作阶段

较复杂的绘画与制作及探究式学习

阶段平面立体简单复杂教材的纵向联系从活动内容上从学习方式上低学段主要是美术学科知识内部的综合低学段是以造型游戏的方式开展活动

教学建议每课2课时

合作学习

影戏情境教学

精炼学习

课时安排

问题情景教学教学方式

学习方式

拓展性练习

课堂拓展练习课后拓展练习

评价建议

等级

美术作业

分数

重视学生的自我评价

学习过程

注重对学生美术活动表现的评价采用多种评价方式评价学生的美术作业建立促进自己不断提高的评价体系分析、反思需要改进之处问卷形式档案的方式

评语评语与等级相结合

自然环境

对当地传统美术资源的开发与利用

废纸盒，易拉罐等可回收物品

发掘地方自然资源优势，进行创造性地开发与利用

开发利用社会人文资源，促使教学和学习方式多样化

利用校园环境资源，提升美术学习效

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论