浙江省宁波市海曙区2023-2024学年四年级上学期语文期末试卷

浙江省宁波市海曙区2023-2024学年四年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、基础堡垒（46分）1．根据拼音写汉字。一颗水珠gǔndòng在xīnxiān的荷叶上，轻轻的，它滑落了；一株小草jīngpílìjié地趴在地上，几天后，它又wánqiáng地挺立起来了；夜幕下，róuhé的月光在树叶的kòngxì间穿过，照亮hēiàn……留心生活，zàntàn丰富多彩的美。2．下列词语中加点字注音全部正确的一组是（）A．稻穗（shuì）探索（suǒ）重（zhòng）整旗鼓B．驻足（zhù）露脸（lòu）手舞足蹈（dǎo）C．蝙蝠（biǎn）薄雾（báo）哄（hōng）堂大笑D．曲线（qǔ）宁可（nìng）奔（bèn）流不息3．下列词语书写正确的一项是（）A． B．C． D．4．下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）A．秋晚的江上，悄无声息，宁静和谐。静下心来，你才能发现生活中的美。B．现代科学技术让我们能呼风唤雨，生活也由此发生了翻天覆地的变化。C．我的小陀螺破天荒战胜了大陀螺，真让人惊喜。D．老爷爷坚持不懈，刚正不阿，最终爬上了天都峰，这就是身边的榜样！5．趁天气好，我们出去游玩。爷爷长舒一口气说：“立了秋，把扇丢。”这句谚语与下列哪句诗描写的是同一季节？（）A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。6．小宁为成绩不如人感到自卑，但她唱歌很好听，你可以安慰她：“（）”A．比上不足，比下有余。B．天下兴亡，匹夫有责。C．尺有所短，寸有所长。D．智能之士，不学不成，不问不知。7．完成本学期与人物有关词语的整理。（1）人物外貌词。①彬彬眉目亭亭②请将成语补充完整，并选用一个成语描写班上的一位同学：（2）人物品质词。①志高②如归③铁面读着这些词语，我想到了的江姐；想到了的包拯；想到了、不忘初心的周恩来。（填写序号）8．这是一位同学写的《四季江滨公园》的征稿片段，阅读后完成练习。____。春天，三江口树木长出浓绿新叶，抽出嫩芽。花开了，躺在草地上，（____）于甜蜜与芬芳中。夏天，（____）浪花动人的歌声，（____）远航的轮船，带给人澎湃的激情。秋天，江畔的红枫与彩霞相映，尽情（____）着浪漫的诗意。冬天，漫天飞舞的雪花覆盖着江上的渔船，别有一番“寒江雪”意境。（1）段首需要加一个总起句，下面提供的两句话最合适的一句是____A．家乡的江滨公园四季如画。 B．家乡的江滨公园美丽富饶。（2）画波浪线的句子有一处错误，请将修改后的正确句子写在下面的横线上。（3）将词语“享受、聆听、陶醉、眺望”分别填入片段的括号里，使句意通顺完整。9．根据课文内容，完成填空。（1）我们看到了《题西林壁》中的庐山：横看成岭侧成峰，。我们看到了傍晚的水色：一道残阳铺水中，。我们看到了夜晚的美景：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的布满河床。（2）登山时，我们听见前面传来欢声笑语却看不到人，这个情景可以用王维《鹿柴》中的“”来形容。（3）王戎看道边李树多子折枝，想到：树在道边而多子，；王昌龄在感叹战事不断时，想到：但使龙城飞将在，；李清照在谈论英雄豪杰时想到：，不肯过江东。二、阅读能力（24分）阅读《观潮》选段，完成练习。选段Aㅤㅤ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。ㅤㅤ②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。ㅤㅤ③霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。选段Bㅤㅤ浙江①之潮，天下之伟观也。自既望②以至十八日为盛。方③其远出④海门，仅如银线⑤；既而渐近，则玉城雪岭际天⑥而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃⑦日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。【注释】①浙江：指钱塘江。②望：地球上看见圆形的月亮，这种月相叫望。③方：当……时。④出：发，起。⑤仅如银线：几乎像一条银白色的线。⑥际天：连接着天。⑦沃：用水淋洗。10．下列词语古今意思或用法相同的一项是（）。A．天下之伟观也这是伟大的奇观B．方其远出海门没有规矩，不成方圆。C．吞天沃日肥沃的土地11．联系语段B内容，猜想加点词语“既望”的意思是（）。A．农历八月初一 B．农历八月十六 C．农历八月二十12．整体感知两个语段的内容。①两个选段都从和这两方面来描写大潮，让我们如临其境。②如果用选段B中的一个词来概括大潮的整体特点，最合适的是。A.吞天沃日B.声如雷霆C.势极雄豪13．按照要求摘录两个语段中的相关词句，感知写法的共同点。观潮语段A语段B写法共同点远观大潮①方其远出海门，仅如银线由远而近③修辞手法：近看大潮浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来②阅读。草房子（节选）①桑桑想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有，他就起了怜悯之心，决心要改善鸽子们的住处。当父亲与母亲都不在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角，然后将这个碗柜抬了出来。他根据他想象中的一个高级鸽笼的样子，让阿恕与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本有四层，但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。桑桑算了一下，一层三户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。晚上，母亲发现那曾经的碗柜已被高高地挂在西墙上，成了鸽子们的新家时，将桑桑拖到家中，关起门来一顿结结实实的揍。②但桑桑不长记性，没过几天，又“旧病复发”。那天，他在河边玩耍，见有渔船在河上用网打鱼，就希望自己也有一张网，于是就扯下自己的蚊帐将它改成了一张网。夏天，桑桑站在河边突发奇想：为什么卖冰的都将冰棍捂在棉套里，冰棍反而不融化？于是他挑了一条最厚的棉裤和一件肥大的厚棉袄穿上身，大模大样地在空地上走，逗得围观的人哈哈大笑。14．读选文第①自然段，写一写这件事的起因、经过、结果。起因：桑桑决心改善鸽子们的住处。经过：结果：15．联系上下文，对第②自然段中“旧病复发”的意思理解正确的一项是（）A．桑桑旧有的疾病又发作了。B．桑桑又开始做一些古怪的行为。C．桑桑又要挨揍了。16．选段的内容很有意思。请你用横线画一处，并批注。________________________________________________________________________________________17．读最后一句，围观的人看到桑桑这副模样，会说些什么？做些什么？请想象这画面，并写下来。________________________________________________________________________________________18．桑桑真是一个“特别”的孩子，下列对桑桑的评价最恰当的一项是（）A．桑桑爱做一些异想天开的事。B．桑桑是不长记性、经常做错事的人。C．桑桑是善于思考、敢于尝试的人。D．桑桑爱跟母亲对着干，是一个淘气的孩子。三、真情实感（30分）19．习作。ㅤㅤ“啊、唉、嘿、哈、哼……”这些看似简单的语气词，都藏着故事哦。“哈，我成功了”肯定藏着一个努力的故事；“嘿，我真聪明”也许藏着一个幸运的故事；“唉，我搞砸了”可能藏着一个遗憾的故事……请以“，我”为题习作，记得写清事情的经过和当时的感受。

答案解析部分1．【答案】滚动；新鲜；精疲力竭；顽强；柔和；空隙；黑暗；赞叹【解析】【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“精疲力竭”的“竭”不要写成形近字“碣”，“空隙”的“隙”不要写成形近字“燎”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：滚动、新鲜、精疲力竭、顽强、柔和、空隙、黑暗、赞叹

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．【答案】B【解析】【分析】考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

A.有误。“稻穗”的“穗”应读“suì”。重：读“zhòng"时意思有分量大(跟“轻"相对)；重量；分量；程度深；重要；重大。读“chóng"时意思有重复；重叠；量词。相当于“层"；副词。故“重整旗鼓"的“重”应读“chóng"。

B.正确。

C.有误。薄：读"báo”时意思有厚度小的(跟“厚"相对)，贫瘠；不肥沃；(感情）冷淡；不深厚。读“bó"时意思有微；少；苛刻；轻佻；减轻；轻视；迫近。故“薄雾"的“薄"应读“bó”。

D.有误。奔：读“bēn"时意思有快跑；急走；逃跑；流亡。读“bèn"时意思有直向目的地走去；为实现某种目标竭尽全力去做；接近(某个年龄段)。故“奔流不息"的“奔"应读“bēn”。

故答案为：B

【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。3．【答案】B【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。

A：辨子——辫子

B：正确

C：晌亮——响亮

D：份量——分量

故答案为：B

【点评】汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4．【答案】D【解析】【分析】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。

A.悄无声息：形容没有声音或声音很轻。与语境相符。

B.呼风唤雨：原神话小说中指神仙道士能使风和雨都听他的使唤的法术。多比喻具有能够支配自然或社会的力量。与语境相符。

C.破天荒：指从没有过的或第一次出现的。与语境相符。

D.刚正不阿：刚强正直，不徇私迎合。与语境不相符。

故答案为：D

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。5．【答案】A【解析】【分析】考查了诗歌的翻译。诗歌翻译，要做到字字有着落。要把原诗的每个字词完整地翻译出来，不可存在漏译的现象。必须准确无误，简洁精练。

“立了秋﹐把扇丢"意思就是立了秋以后，就不用扇扇子了，可以把扇子放在一旁了。描写的是秋季。

A.句意：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。描写的是秋季。

B.句意∶忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。描写的是冬季。

C.句意∶黄昏的落日使千里浮云变得暗黄，北风劲吹，大雪纷纷，雁儿南飞。描写的是冬季。

D.句意：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。描写的是冬季。

故答案为：A

【点评】在平时的学习中，一定要做好积累，对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。6．【答案】C【解析】【分析】考查了口语交际的能力，口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。本题口语交际考查的是围绕既定的主题进行的说话训练，注意结合题干的要求“劝说小宁不要自卑”这一主题来说话。

A、比上不足，比下有余：同高的相比显得不够，与低的相比显得有超过之处。指处于中等状态。

B、天下兴亡，匹夫有责：指国家的盛衰是全国人民的责任。

C、尺有所短，寸有所长：比喻人都有长处，也各有短处。

D、智能之士，不学不成，不问不知：再聪明的人，不学他不会有成就，不问他永远不会知道。根据题干，应该用“尺有所短，寸有所长"来安慰小宁。

故答案为：C

【点评】口语交际的练习贯穿于小学阶段的全过程，目的是促使小学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。7．【答案】（1）文；质；清；秀；玉；立；小明长得眉清目秀（2）存；远；视；死；无；私；②；③；①【解析】【分析】考查了补全词语和选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。（1）①文质彬彬：如果文采和实质相配合，就能做君子。后用以形容人举止文雅有礼貌。②眉清目秀：眉清目秀：形容人的容貌清秀俊美。③亭亭玉立：形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

（2）①志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负。②视死如归：把死看成像回家一样。形容不怕牺牲。③铁面无私：形容办事公正严明，不徇私情，不畏强暴。依据意思结合语境依次填：视死如归、铁面无私、志存高远。

故答案为：（1）①文、质、清、秀、玉、立；小明长得眉清目秀。（2）存、远、视、死、无、私；（3）②③①。

【点评】只有理解了的东西，我们才能很好的记忆，理解了成语和使用环境，这样才不容易出错，熟能生巧。8．【答案】（1）A（2）春天，三江口树木抽出嫩芽，长出浓绿新叶。（3）陶醉|聆听|眺望|享受【解析】【分析】（1）考查中心句。由语段中的“春天、夏天、秋天、冬天”这四个表示季节的词语可知本段主要描写的是江滨公园四季景色，故A项“家乡的江滨公园四季如画。"符合题意。

（2）考查修改病句。“春天，三江口树木长出浓绿新叶，抽出嫩芽。"属于不合逻辑，树木应该先抽出嫩芽，再长出新叶，故修改为：春天，三江口树木抽出嫩芽，长出浓绿新叶。

（3）考查选词填空。“陶醉"的意思是：表示很满意地沉浸在某种境界或思想活动中，沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。“甜蜜与芬芳"是作者沉醉于草地的感觉。聆听的意思是：集中精力、认真地听。作者在听浪花动人的歌声，故选“聆听”。“远航的轮船"是作者的视觉，故选“眺望”。“享受”的意思是：在物质上或精神上得到满足。文段中“浪漫的诗意”是作者在精神上得到了满足，故选“享受"。

故答案为：（1）A（2）春天，三江口树木抽出嫩芽，长出浓绿新叶。（3）陶醉聆听眺望享受。

【点评】文段主要写了滨江公园四季的景色，表达了作者对滨江公园的喜爱与赞美之情。准确把握文段内容，理清文章脉络。做题时要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。9．【答案】（1）远近高低各不同；半江瑟瑟半江红；鹅卵石（2）空山不见人，但闻人语响（3）此必苦李；不教胡马度阴山；至今思项羽【解析】【分析】（1）考查古诗文默写、现代诗文默写。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同"出自宋代苏轼的《题西林壁》，全诗为：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红"出自唐代白居易的《暮江吟》，全诗为：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。出自《走月亮》，原文：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床，哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!

（2）考查古诗文默写。出自唐代王维的《鹿柴》，全诗为：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

（3）考查古诗文默写。出自《王戎不取道旁李》，原文：王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。"取之，信然。

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山"出自唐代王昌龄的《出塞》，全诗为：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。“至今思项羽，不肯过江东"出自宋代李清照的《夏日绝句》，全诗为：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

故答案为：（1）远近高低各不同；半江瑟瑟半江红；鹅卵石（2）空山不见人，但闻人语响（3）此必苦李；不教胡马度阴山；至今思项羽。

【点评】考查古诗文默写、现代诗文默写。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。【答案】10．A11．B12．形态；声音；C13．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动；大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪；比喻、夸张【解析】【点评】选段A选自《观潮》。本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮来潮来前、潮来时、潮头过后的景象，该语段描写的是潮来的时候的情景。赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观，抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。

选段B的译文：钱塘江的大潮，是天下雄伟的景象。从农历八月十六日到十八日是最盛(的时候)。当潮远远地从浙江入海口涌起的时候，(远远看去)几乎像一条银白色的线，接着随着潮水越来越近，玉城雪岭般的潮水连天涌来，声音大得像打雷一样，震天撼地，激扬喷薄，吞没天空，冲荡太阳，来势极其雄伟豪壮。杨万里的诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”描写的就是这样的景象。

阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。10．考查多义字。A.天下之伟观也：是指浙江大海涨潮时的景象是天下最宏大的景观。观：是看；景象或样子。这是伟大的奇观：指的是海上日出。观：指的奇妙的景象。“观”的古今意思或用法相同。B.方其远出海门：指当潮远远地从入海口涌起之时。方：指当时。没有规矩，不成方圆：比喻人人遵守规则，才能有良好的秩序。方：指方形。“方”的古今意思或用法不相同。C.吞天沃日：指吞没天空，冲荡太阳。形容波浪大。沃：用水淋洗。肥沃的土地：指土地含有适合植物生长的养分和水分。沃：指(土地)肥。“沃”的古今意思或用法不相同。故选A。

故答案为：A11．考查对词语的理解。通读选段B，文中“自既望以至十八日为盛"这句话中的“望”的意思是：地球上看见圆形的月亮，这种月相叫望。“既望”指的是一月内的有些天有特定的称呼，十六称既望。结合题目中给出的选项可知，点词语“既望”的意思应选择B。

故答案为：B12．考查对选段内容的理解。通读两个选段，①从选段A中的“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”和选段B中的“大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”等句子可看出两个选段都从形态和声音这两方面来描写大潮，让我们如临其境。②从选段B中的“自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”这些内容，结合题目中给出的选项可指，如果用选段B中的一个词来概括大潮的整体特点，最合适的是：势极雄豪。故选C。

故答案为：形态、声音、C13．考查修辞手法。选文A从“从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动"“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”这些语句可以看出是由远及近写了浪潮的声音和样子。选文B从“方其远出海门，仅如银线""大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。这些句子都是运用了比喻和夸张的修辞手法。因此，这两个语段在写法上的共同点都是有远而近地描写了浙江大潮。修辞手法是比喻和夸张。按照分析可填写表格如下：

故答案为：从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动/大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪/比喻、夸张【答案】14．桑桑与小伙伴们用锯子与斧头对碗柜大加改造，做成了一个大鸽笼；妈妈看到残废的碗柜成了成了鸽子们的新家，揍了桑桑一顿。15．B16．“他叫来了阿怨与朱小鼓他们几个，将家中碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想象中的一个高级鸽笼的样子，让阿怨与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本有四层，但每一层都大而无当。桑桑就让阿怨从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。”这段话写出了桑桑做柜子的过程，主要运用了动作描写，表现出桑桑的敢作敢为。17．围观的人看到桑桑这副模样，可能会说桑桑是个怪孩子，并对他指指点点，表示不理解。18．C【解析】【点评】本题主要记叙了桑桑用碗柜为鸽子制作一个高级笼子，遭到父母痛打的事，表现出了桑桑是一个富有爱心、大胆、敢干、行为古怪的孩子，赞扬了孩子的天真、纯洁、可爱。

阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。14．本题考查了对选文内容的概括。相据原文的内容进行分析，从文章的第一段“桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是一贯的。桑桑想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有一他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或解小的子，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处“可以得出起因是桑桑的鸽子没有好住处，他决心要改善腾子们的住处。根据文章的第二段内容“当那天，父亲与母亲都不在家时……根据他想象中的一个高级鸽笼的样子”可以得出，故事的经过是桑桑与小伙伴们用锯子与斧头对碗柜大加改造，做成了一个大鸽笼。根据文段倒数第二段内容“晚上，母亲望着一个残废的碗柜高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，将桑桑拖到家中，关起门来一顿结结实实的揍”可以得出，故事的结果是妈妈看到残废的碗柜成了成了鸽子们的新家，揍了桑桑一顿。

故答案为：桑桑与小伙伴们用锯子与斧头对碗柜大加改造，做成了一个大鸽笼；妈妈看到残废的碗柜成了成了鸽子们的新家，揍了桑桑一顿。15．考查对重点词语的理解，文中的“旧病复发"指原来的病又犯了。在文中是指桑桑又淘气了，开始做一些古怪的行为，故选B。

故答案为：B16．考查了做批注。批注从写作的手法，表达的感情等方面来分析即可，注意语言完整流畅，不要写错别字即可。

故答案为：“他叫来了阿怨与朱小鼓他们几个，将家中碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想象中的一个高级鸽笼的样子，让阿怨与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本有四层，但每一层都大而无当。桑桑就让阿怨从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。”这段话写出了桑桑做柜子的过程，主要运用了动作描写，表现出桑桑的敢作敢