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文档简介

动物的一生(第一课时)年级:三年级下册学科:小学科学(教科版)一、我的蚕宝宝成长记出生生长发育繁殖产卵死亡回顾:蚕的一生经历了哪些阶段?聚焦:其他动物的一生会经历哪些过程?也可以讲讲其他知道的动物哦!猫蝴蝶鸟鸭子二、了解鸡的一生二、了解鸡的一生母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵,21天左右小鸡破壳而出。鸡的生命历程中有哪些独特现象?此图片来源于教科版三年级下册科学书像鸡这样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物,属于鸟类。二、了解鸡的一生鸟类的生命历程:卵(蛋)→幼年(雏鸟)→成年(成鸟)。二、了解狗的一生二、了解狗的一生狗怀胎两个月左右,会生出小狗。二、了解狗的一生像狗那样,身上有毛、胎生、吃妈妈的乳汁长大的动物叫哺乳动物。哺乳动物的生命历程:出生后会经历“幼仔→成年”。探索如何判断某一动物是不是哺乳动物?先调查这种动物的繁殖和哺育方式,再判断它是不是哺乳动物。探索调查并判断以下动物是哺乳动物吗?鲸鱼蝙蝠海豚请暂停视频,完成后点击视频继续!探索调查并判断以下动物是哺乳动物吗?鲸鱼蝙蝠海豚它们都是胎生、哺乳,有的身上的毛退化了,它们都属于哺乳动物。鸡这样的鸟类是属于卵生动物狗这样的哺乳动物属于胎生动物那我们人呢?二、了解我们的一生观察这张全家福,想一想人的生命历程是怎么样的?请暂停视频,完成后点击视频继续!二、了解我们的一生此图片来源于教科版三年级下册科学书在不同的年龄阶段身体生长变化及身体特点各不相同外部特征有没有明显变化,与哪类动物更相似?人的生命历程:出生--生长发育--繁殖--死亡。三、动物的共同特点1.不同种类动物的一生有什么相同和不同?胎生卵生有羽毛有毛出生生长发育繁殖死亡吃乳汁经过变态不经过变态有翅膀身体变化大身体变化不大一生时间长一生时间短……

昆虫

鸟类请暂停视频,完成后点击视频继续!三、动物的共同特点2.对动物有了新的认识后,我们又发现动物的哪些

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