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文档简介

浙江省台州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。

琴xián

zhān帽

péngpàilínglì

害xiū

táo醉xuānrǎngxuányá评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累

(1)古诗中,同样是写景,但作者表达的心情各不相同。《宿建德江》一诗中,“__________,________”两句借江水等景物描写诗人的孤寂。而《过故人庄》中描写田园风光的诗句是“_________,_______”,把秀丽的农村风光和惬意的心境融成一片。

(2)如果要为狼牙山五壮士写颁奖词,请你引用一句曹植的名言:“______,_____。”

(3)鲁迅先生说:“其实地上本没有路,_______,_______。”2).给下面的字注音再组词。

澄___(

)

沮___(

)

瀑___(

)

瞪___(

)

租___(

)

曝___(

)3).书法教室的墙壁上有一幅毛泽东的书法作品《七律・长征》,小明听爷爷说过这作品的字是“毛体”,显得豪迈大气。他想用两个词语形容这幅书法作品。请你帮忙补充以下词语,并用横线“

”画出他想使用的两个词语。

画龙(

)(

)云(

)水

轻(

)曼(

)(

)生花

余音(

)(

)(

)龙蛇4).日积月累。

(1)诗有景:“山下兰芽短浸溪,_______________”是苏轼眼中兰溪的美;“天街小雨润如酥,_______________”是早春的美。诗抒情:“劝君更尽一杯酒,_______________”是借酒惜别;“_______________,不知秋思落谁家”是借月思乡。“_______________,任尔东西南北风”体现铮铮铁骨;诗言志:“_______________,快走踏清秋”展现远大理想。

(2)格言、谚语、俗语的劝勉意义,发人深省。如“听君一席话,_______________”劝导我们要与那些在某个领域有深厚知识和经验的人交流;“_______________,日久见人心”提醒我们在人际交往中要保持耐心、学会观察、善于倾听并保持真诚;“良药苦口利于病,_______________”告诫我们要勇于接受批评;“树欲静而风不止,_______________”则劝诫我们孝顺父母要尽早。5).根据语境和拼音填空。

(1)课本里有一幅幅自然画卷:田野里溪流chéng____碧,甘zhe___如林;草原上马tí__如风,jīn___飘带舞;书案前丁香幽yǎ___,雪花晶yíng___……课本里有一首首英雄的赞歌:红军脚踩铁suǒ___,强dù___大河;五壮士yì___立在狼牙山顶峰,喊出壮烈háo___迈的口号……课本里有一个个感人的故事:伯牙绝xián_____怀念锺子期,贝多芬为máng___姑娘即兴创作……

(2)píng草_____

_____淡bào风_____

_____发bān_____点

_____家jié_____制枯_____xuān_____闹

_____传làn_____用灿_____评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中各个加点的词语意思不相同的一项是(

)A.遇到这样的情况,爸爸无可奈何,妈妈无能为力,奶奶是个老师,也是毫无办法。B.同学们的爱好广泛,候蕊倾心于古典音乐,章峻钟情于体有运动,而我则将书籍视为珍宝。C.包头艺术节上,小文在诗词大会中摘得桂冠,小薇在书法比赛中名列前茅。D.贺域博览群书,知识渊博,可以称得上是“上知天文,下知地理”,是我校有名的“万事通”。2).下列诗句表达的情感与其他三项不同的是(

)A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。3).情感表达可以融入景物当中,下列用来表达“被好朋友误解”时的心情,不恰当的是()A.走在田野的小路上,眼前的麦田显得如此单调乏味。B.阳光被厚厚的云层遮挡,大地上的万物都失去了生机。C.道路两旁的梧桐树上,小鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱着歌儿。D.周围的一切都显得毫无生气,树木凋零,落叶飘零。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句子练习。

1.闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。(将正确的句子写在下面)

____________________

2.人生的问题是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)

____________________

3.鲁迅先生幽默风趣。鲁迅先生知识渊博。(用恰当的关联词连成一句话)

____________________

4.用“新鲜”的不同意思造句。

表示“食物没有变质”:_____________

表示“清新的”:______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

轻盈的

目光

自言自语地

散步

新奇的

翅膀

慢慢地

长长的

小草

渐渐地

压下

绿茵茵的

围巾

黑沉沉地

变小2).把左右可以搭配的词语用线连起来。

灵活的

嗅觉

恶劣的

语言

灵巧的

动作

凶残的

手段

灵敏的

双手

恶毒的

敌人评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按一定的顺序排列下面的句子,将序号填在括号里。

(

)默读还可以养成学生独立阅读的良好习惯和自觉性。

(

)因为不出声,无发音活动,就能节约时间和精力,加快阅读的速度;又由于不考虑停顿、重音、声调等问题,人们的思维活动不受影响,可以促进理解和记忆。

(

)这种读书的方式优点很多。

(

)尽管优点很多,但是默读时间不宜过长,教师要按默读要求及时检查,防止流于形式。

(

)默读,就是不出声、无发音地读书,是语文教学中阅读训练的重要方法之一。2).排列顺序。

________北风猛烈地吹着。

________慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。

________雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).不同的地方不仅有不同的节日风俗,还有各具特色的艺术样式。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).类文阅读,完成练习。【甲】惠崇春江晚景[宋]苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。【乙】早春呈水部张十八员外(其一)[唐]韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(1)【甲】诗中描绘的景物有________、________、________、________、________、________。

(2)根据诗歌内容,填空。

①两首诗写的都是________季的景色。

②【甲】诗是一首________诗,前两句写________,后两句写________。

③【乙】诗中,诗人运用________和________的修辞手法,形象地写出了春景的特点。

(3)品读【乙】诗,下列理解和分析不恰当的一项是(

)A.“润如酥”写出了小雨润滑的特点,雨飘洒在皇城的街道上,又湿润着春草,仿佛悄悄地告诉人们:春天来了。B.“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节,一年之计在于春,应该抓住早春时节早做打算。C.前两句写早春景色,以“小雨”“草色”为描写对象,小雨湿润小草,而小草衬得小雨更亮、更湿润,两者相得益彰。D.末句“绝胜烟柳满皇都”是诗人的想象之景,诗人用对比的手法表达对早春的赞美之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

欣赏完秋天的美景,我们满载而归,正如人生,凡是经历,皆是成长。亲爱的同学们,请你从“甜、乐、泪、暖、悔、望”中任选一个字作为话题写一篇作文。题目自拟,语言通顺,注意围绕中心意思来写,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《罗圈腿的小猎狗》一文,回答问题。①一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。②它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。③主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。④终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。⑤猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。⑥河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。⑦放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”⑧猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转!⑨所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。⑩又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。⑪突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!⑫众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。⑬这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。⑭从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。⑮人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!”⑯一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。(《意林》(少年版))1.简要概括本文的主要内容。

答:__________

2.联系上下文,体会第②段加点词语的表达效果。

答:_______________

3.根据上文回答以下两题。

(1)小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标?

答:__________________

(2)首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”,尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。发生这种心理变化的原因是什么?

答:______________

4.第⑾段写公狼的出现,在本文中起到什么作用?

答:_________________

5.从小猎狗身上,我们能看到许多可贵的精神品质。请结合自己的生活实际谈谈你从小猎狗身上受到的的启发。

_________________评卷人得分11、信息匹

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