2024年江西省重点中学盟校高考语文第二次联考试卷

第1页（共1页）2024年江西省重点中学盟校高考语文第二次联考试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共1小题，18分）1．（18分）阅读下面的文字，完成下列各题。每一种文明，都是某一个特定人类群体在一个特定的时间和空间范围内，所创造的物质财富和精神财富的总和。对任何一种文明来说，特别是在发展到高级阶段之后。但在文明产生和形成的过程中，在文明的初级阶段，才能利用物质财富所提供的条件，在此基础上创造精神财富。从最早的人类开始，要生存就需要基本的水量，如果不能摄入最低限度的水量，人只能通过采集或狩猎获得植物、动物等来为自己提供食物，这些动物、植物的生存同样离不开水。所以一个人类群体维持生存所需要的水量，更多的是这些动物、植物所需要的水量。一条河流的水量固然不是文明产生和发展的唯一条件，水量的多寡也并不与文明的高度成比例关系，但水量本身依然是一项重要因素，一个特定的人类群体的最低需水量必须得到保证，否则这些人中的一部分只能迁离。有些文明的萌芽还来不及成长就夭折了河流不仅为人类提供了生活和生产所必需的水源和物资，而且也是人类迁移的主要通道。特别是在生产力低下、地理知识贫乏的年代，要在榛莽未辟、禽兽出没或荒无人烟、寸草不生的陆地上作长途迁移是相当困难的，并且不会迷失方向，便于保持与原地的联系，往往是一个群体、一种文明从下游向中游、上游延伸的主要途径。黄河流域曾经是多民族杂居、农业民族与牧业民族共处的地区，但至迟在春秋时期，出自夏、商、周的三支后裔已经具有共同的民族意识和心态，并且以“诸夏”（华夏）自居，逐渐融合或驱赶其他民族，到秦始皇时已经推进至陇东高原，在此范围内的非诸夏各族，如果不是已经成为诸夏的一员从西汉开始，一方面绝大部分统治了黄河流域的中原王朝将大量非华夏族人口迁入；另一方面，取代汉族统治者成为黄河流域的主人。无论哪一种方式，结果都完全一样（汉族）之中而告终。从春秋战国以降，黄河流域在经济和文化方面具有整体上的优势，长期处于全国最先进的地位，来自黄河流域的移民一般具有比迁入地的土著人口更高的生产技能和文化水准，会给迁入地带去比较先进的农业、手工业生产技术、作物、工具等，这种影响就会是决定性的。中华文明远离其他发达的文明，周围的地理障碍在工业化发展到一定程度以前难以逾越，即使处在中华文明圈的边缘或外围，也基本没有机会接受外来文明中更先进的因素，甚至根本不可能受到其他文明的影响。所以在相当长的历史阶段，黄河流域是先进文化的唯一来源，而来自黄河流域的移民就是先进文化的最活跃的载体。如果说在正常情况下，由于移民的迁入是以渐次推进的、缓慢的、低层次的方式进行的，移民的影响也只能是潜移默化并主要发生在社会底层的话，情况就完全不同了。这时的移民不仅数量大，迁入时间和地点集中，移民中有相当一部分人文化程度较高，具有特殊技艺、行政治理经验和经营管理能力，因而对南方及其他迁入地区的政治、经济、文化、社会等各方面都产生很大的影响，最终导致经济文化重心的南移。当南方的汉族移民占了优势之后，先进经济文化的吸引力和民族歧视的压力使当地的土著非汉民族人口自觉或不自觉地转变为汉族的一分子。汉族最终成为中华民族的主体，成为世界上人口最多的民族，构成中国疆域的主要部分，以后又与边疆政权的疆域合为中国领土。在这一漫长的过程中，做出了最大的贡献。黄河儿女也遍布中华，走向世界。（摘编自葛剑雄《黄河与中华文明》）（1）下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.每一种文明都包括物质财富和精神财富，在文明的不同发展阶段，物质财富和精神财富的重要作用会发生一定变化。B.相较于在榛莽未辟或寸草不生的陆地上长途迁移，沿河流迁移则方便得多，于是河流成为远古人类迁移的主要通道。C.秦始皇时华夏聚居区进一步扩大，王朝迁入大量非华夏族人口，其中部分非华夏族融入华夏之中D.在宋朝以前黄河流域是先进文化的唯一来源，这是因为受限于地理因素，中华文明基本难以受到其他发达文明的影响。（2）根据原文内容，下列说法正确的一项是A.对于人类、动物以及植物的生存而言，水都是不可或缺的；无论是动物还是植物B.在文明的产生和发展过程中，水量是一项非常重要的因素，在水量不足的流域C.在经济、文化等方面黄河流域具有整体优势，因此北方游牧民族使用武力攻占黄河流域，企图将华夏族融入本民族中。D.移民的方式可能是渐次缓慢的，也可能是集中快速的，前者针对社会底层施加影响（3）下列选项，不适合作为论据来支撑华夏形成“至迟在春秋时期”观点的一项是A.唐、虞国界，吴为荒服，越在九夷，今皆夏服，褒衣履舄。巴、蜀、越售、郁林、日南、辽东、乐浪，今戴皮弁。（《论衡》）B.今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民，萃渊薮。予小子既获仁人，敢祗承上帝，罔不率俾。（《尚书》）C.狄人伐邢。管敬仲言于齐侯曰：“戎狄豺狼，不可厌也。诸夏亲昵，不可弃也。宴安鸩毒（《左传》）D.曷为殊会吴？外吴也。曷为外也？《春秋》内其国而外诸夏，内诸夏而外夷狄。王者欲一乎天下，曷为以外内之辞言之？言自近者始也。（《公羊传》）（4）根据原文内容，下列选项对如图这幅图的解读不恰当的一项是A.仰韶文化孕育于黄河流域，这与黄河流域水量充足有着密不可分的关系。B.大汶口文化的先民可从黄河下游溯流而上，向中游、上游拓展生存空间。C.兰州、郑州等城市处于黄河沿岸，有利于居民获取生活、生产所需的水源。D.良渚文化分布于水量少于黄河的淮河流域，故其文明程度低于仰韶文化。（5）人口迁徙对中华民族的形成和发展有哪些影响？请结合文章简要归纳。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，17分）2．（17分）阅读下面的文字，完成下列各题。欠活刘云芳被砍掉的两棵梧桐，每年春天还是会滋生出许多树苗来，不管怎样铲除都无济于事。父亲说，倔强地从土里伸出脑袋。有一年，它从我家和邻居家的界线上长了出来，还是偏向邻居家多一点，可它的脖子却一直歪到我们院子里，像是一个赖皮的孩子在向大人挑衅。父亲在院子里数落梧桐树，说它“欠活”，欠活就是说有旺盛的生命力。我喜欢这两个字，无论遭遇多大的困难，都必须好好活着。梧桐欠活，一年一年为它清扫老旧的树叶，脱落的花朵，或者埋在土地深处，成为庄稼的肥料。否则风一吹，在扫帚划过地面留下的纹路上缠绵，或者拍打窗户母亲说干脆把它砍掉。可是它的主干不在我们院内，砍掉必将引起邻里矛盾。邻居想用这棵树做孩子婚床的床板。“欠活”的还有豆蔻她爷。九十多了，脸上沟壑丛生，像一只疲惫的老鸟。①他们吃的面条有裤腰带那么宽，只放了少许的盐。为了省油，他们连菜都舍不得炒一个，却“呼啦啦”吃得有味。豆蔻在城里打工，这两年，她三次接到电话，豆蔻趴在门口，泪腺已经在身体里接通水源，一下子喷薄而出。豆蔻说我爷爷真行，参军打仗喝过马尿，闹灾荒那几年，这辈子硬是没打过针。感冒发烧了，自己采药吃，笑话去斜对面大夫家输液的人，“有点不舒服就输液，村人回答：谁像你那样欠活！豆蔻29岁了，还没找到婆家。那年，②我钻进一条小窄巷去看豆蔻，在一个居民楼的二层找到了她的出租屋，屋子里放了一张床，几乎就满了。豆蔻请我床上坐，我懒得脱鞋，可不上床就没地儿待了。豆蔻用方便面加榨菜招待我，上边铺了一层报纸，又铺一层塑料布。豆蔻大口大口嚼面，用塑料袋罩着，怕落尘土。这是她回乡才穿的衣服。我再看看豆蔻吃面的架势，站起身来，双眼眯着问，她就说，我好着呢豆蔻妈说豆蔻爷千万不能死在9月，9月得忙着收秋，人们连哭丧的时间都没有。大夫看过，这让豆蔻全家放了心。可就在这时候，牛脸媳妇跳井了。眼看着庄稼熟了，盼儿子回来。可儿子守着城里的花圈寿衣店，说忙。她觉得儿子自从在城里买了房子那是一个多耐活的女人啊。生她的时候，家里人盼小子，她被母亲溺在尿盆里，硬是从尿盆里捞了出来。可毕竟伤了身体，一直病病歪歪。跟了牛脸，没想到，他却死在了矿上。再没人给牛脸媳妇花钱买药，还硬是把一儿一女养活大，供儿子上了中专。人们都说，没留下别的，就把那股子皮实劲传给他媳妇了。牛脸的儿女从城里跑来，拉来满满一车花圈。豆蔻也搭着他们的车回来了。豆蔻爷的灵魂好像忽然回来了一样，蹲在沙发上着实哭了一场。他嘱咐豆蔻在城里过不下去就回来，哭完了，她给她爷爷奶奶炒了个菜。那天豆蔻爷吃了很多，躺在炕上打着饱嗝儿说，这日子真是美得很。最后一个饱嗝儿极其响亮，终于了结了豆蔻爷的一生。村里一下子死了两个人，让气氛变得低沉而压抑。等他们被葬进坟里，地里的庄稼开始逼迫人快点行动。棒子还好，往外蹦了，迫不及待地想生根发芽。③豆蔻奶奶睡了好几天的觉，醒来之后，跑到地里收庄稼。豆蔻要把那个破沙发扔掉的时候，她说什么也不让。我总是在秋天的时候回乡，像豆蔻一样，为父母收秋，顿时觉得在城市里久居形成的迷茫如此轻浮。我看见棒子一车车被运回院子，辣椒上了墙，死了两个人的悲伤似乎变淡了，似乎还闪现出一丝喜悦。所有像豆蔻这样的年轻人都回来，田地很快被麦苗刷绿。树木的叶子不断脱掉，把自己的主干露出来，剩下老幼和空旷的村庄。④树木假装死去，动物蜷缩在圈里，人们穿着厚衣服，想念一件事，一些人。炉上煨着一壶茶，所有生命的触角向内，开始酝酿春天。（1）下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是A.文章从梧桐树入手，引出乡村人和乡村的故事，展现出新时代乡村人各不相同的生存状况B.豆蔻吃面的样子像极了她爷爷，豆蔻是爷爷的精神传承人，她把乡村的“欠活”劲儿带进了城市C.文章以豆蔻她爷的死为线索，巧妙串联起“我”的父母、豆蔻、牛脸媳妇等一系列人物形象，众多形象彼此呼应D.通观全文，标题“欠活”的意蕴十分丰富，它展示了旺盛的生命力（2）下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是A.句子①写豆蔻爷，用“他们”而不用“他”，将个体放在群体之中B.句子②运用白描手法展现豆蔻出租屋的狭小简陋，从正面表现出豆蔻在城市里的“欠活”劲儿。C.句子③通过“睡”“醒”“跑”等几个动词的使用，塑造出一个刚刚失去老伴的老人的“欠活”形象。D.句子④先描绘冬季的肃杀景象，再以“开始酝酿春天”作结，其中寄寓着作者对乡村的美好期望。（3）文章以“欠活”为题，却写牛脸媳妇投井而死，这样安排有何用意？请结合全文简要分析。（4）对一部文学作品来说，语言至关重要。请简要赏析本文的语言特色。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。材料一：齐王谓子思曰：“今天下扰扰，诸侯无伯。吾国大人众，图帝何如？”子思曰：“不可也。君不能去君贪利之心。”王曰：“何害？”子思曰：“夫水之性清而土壤汩之，人之性安而嗜欲乱之。故能有天下者；能有名誉者，必无以名誉为者也。达此则其利心外矣。”齐王戮其臣不辜，谓子思曰：“吾知其不辜而适触吾忿故戮之以为不足伤义也。”子思曰：“文王葬枯骨而天下知仁，商纣斩朝涉而天下称暴。夫义者不必遍利天下也，暴者不必尽虐海内也，民乃去就焉。今君因心之忿迁戮不辜，以为无伤于义，此非臣之所敢知也。”王曰：“寡人实过，乃今闻命，请改之。”（节选自《孔丛子•抗志第十》）材料二：汤问于伊尹曰：“欲取天下，若何？”伊尹对曰：“欲取天下，天下不可取。可取，必先治身，啬①其大宝②。用其新，弃其陈，腠理③遂通。精气日新，邪气尽去，及其天年。此之谓真人。夏后相启与有扈战于甘泽而不胜，六卿请复之，夏后相启曰：“不可。吾地不浅，吾民不寡，战而不胜。”于是乎处不重席，食不贰味，琴瑟不张，子女不饬，亲亲长长，期年而有扈氏服。故欲胜人者必先自胜，欲论人者必先自论，欲知人者必先自知。《诗》曰：“执辔如组④。”孔子曰：“审此言也可以为天下。”子贡曰：“何其躁也？”孔子曰：“非谓其躁也，谓其为之于此，而成文于彼也，而成文于天下矣。”故子华子曰：“丘陵成而穴者安矣，大水深渊成而鱼鳖安矣涂之人已荫矣。”（节选自《吕氏春秋•季春纪•先已》）【注】①啬：爱。②大宝：身。③腠理：肌肤的纹理。④组：织丝。（1）材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。吾知A其不辜B而适C触D吾忿E故戮之F以为G不足伤H义也。（2）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.扰扰，指纷乱的样子，与《阿房宫赋》中“绿云扰扰”的“扰扰”意思不同。B.过，指犯错误，与《鸿门宴》中“闻大王有意督过之”的“过”意思不同。C.日，指每天，与《送东阳马生序》中“县官日有廪稍之供”的“日”意思相同。D.涂，通“途”，指道路（3）下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是A.面对齐王“何害”的疑问，子思没有直接回答，而是先从土壤会使本性清澈的水变得浑浊的道理入手B.子思举周文王埋葬枯骨和商纣王斩杀早晨过河之人的事例，指出君王的所作所为都被天下百姓看在眼中，他们会据此决定自己的去留。C.材料二指出想战胜别人就一定要先战胜自己，夏后相启在战败后食宿简朴，不设琴瑟钟鼓等娱乐，终使有扈氏归服就是例证。D.孔子认为如果能知悉“执辔如组”这句话的含义就可以治理天下，子贡却提出了反对意见，子华子则连用三个类比阐明道理来说服子贡。（4）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①今君因心之忿迁戮不辜，以为无伤于义，此非臣之所敢知也。②吾地不浅，吾民不寡，战而不胜（5）在回答君王如何拥有天下的问题时，子思和伊尹的观点有何异同？请结合两则材料简要概括。（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面这首唐诗，完成下列各题。拟古十二首（其九）李白生者为过客，死者为归人。天地一逆旅，同悲万古尘。月兔空捣药，扶桑①已成薪。白骨寂无言，青松岂知春。前后更叹息，浮荣安足珍？【注】①扶桑：相传是东海上的参天神树。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.诗歌开头两句中“生者”与“死者”，“过客”与“归人”，两两对举B.“天地”句运用比喻手法，展现出与《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”相似的意境。C.“月兔”两句炼字精当，“空”字暗示嫦娥在月宫孤独寂寞，“已”字表明时光无情D.“白骨”两句写出了诗人的哲理思考，他认为若如“青松”般稀里糊涂地活，跟死也没有区别。（2）本诗结尾两句与《将进酒》结尾“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”三句分别表达了怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《蜀道难》中，李白给我们展示了一个山高路险、水流湍急的“蜀道”世界，其中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“，”。（2）魏征在《谏太宗十思疏》中说历代的帝王“有善始者实繁，能克终者盖寡”，究其原因，”这一“自然之理”或许是其中之一。（3）关山，指关塞山河，也指遥远的地方。该意象在古代诗文中经常出现，如“，”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共1小题，11分）6．（11分）阅读下面的文字，完成下列各题。2011年夏，彭荆风先生来到铅山，那日得知我们刚听了县委书记的报告会，他很急迫地问起了关于小河沿治理的事。我很感动，老师久居云南昆明两个月后，我去云南出差，途经昆明，老师很高兴，说我来昆明一趟不容易，他再来接我。①我按老师的建议一路漫游。②昆明是一座色彩丰富的城市，印象最深的是花，千娇百媚，馨香拂面，许多花我都是头一次看见。③那天下午，彭荆风先生在他的书房接待了我。几缕阳光透过窗户照在书柜上，里面摆放着老师各个时期的戎装照与生活照。照片上的老师和坐在木椅里的老师，暖阳裹身。④2018年7月24日，彭荆风先生仙逝。未能前往昆明与敬爱的老师见最后一面，成了我心底抹不去的遗憾。然而彭荆风先生并未走远。晨起，面对朝晖，我会想到《太阳升起》。夜晚，我会默念起《今夜月色好》。入夜有梦，我与恩师重逢。（1）下列句子中的“刚”和文中加点的“刚”，意义和用法相同的一项是A.他从刚送来的报纸上看到一则新闻：南昌市将对学校食堂开展跨县区交叉检查。B.由于个子高，我就坐在了最后一排，可黑板上写的字又很小C.她突然想起初识咪咪的那天，早上她刚打开家门，就看见一只小猫蜷缩在门口。D.看着阿姨送来的裙子，她喜欢极了，赶紧穿上身试了试，刚合适。（2）“老师的作品为什么那么鲜活、富有色彩？我似乎找到了答案。”这两句话出现的位置，最恰当的是A.①处B.②处C.③处D.④处（3）文中画横线的句子如果改成“无论白天、晚上还是梦中，我都会想起老师的作品”，语意基本相同，为什么？（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，9分）7．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。①美国《时代》周刊网站近日刊文介绍，②运动具有促进睡眠和精神健康、降低慢性病和过早死亡风险等，③但人的很多运动量却远远不够。④为什么做一件好处多多的事情这么难？⑤研究人员发现，⑦还有一个阻挡障碍：⑧我们的大脑具有“惰性”，⑨不希望我们锻炼。在大部分时间里，A，如寻找食物或种植农作物。人类进化生物学家丹尼尔•利伯曼解释说，人类进化到可以忍受高强度的活动，但也倾向于在可能的情况下休息，但保存能量的进化本能仍然存在，因此B。C？专家建议首先是建立信心。研究表明，认为自己运动能力强的人更有可能坚持定期锻炼，因此可以从容易做的事情开始，然后逐步加量。其次要重新定义什么是锻炼。并不只有去健身房才算锻炼，即使每天花几分钟做做家务也会有益身心，并找到适合自己的活动方式。（1）文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过15个字。四、写作（60分）8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，这一代年轻人是最幸福的一代，物质从未如此丰富，这一代年轻人是挑战最大的一代，世界从未如此多变。我们不能不由衷地钦佩现代年轻人的成长速度，但是变化多端的世界也使很多年轻人感到迷茫。在这个多元的时代，作为年轻的一代，我们该如何去面对未来？又如何让自己的一生更有意义？请写一篇文章要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

2024年江西省重点中学盟校高考语文第二次联考试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共1小题，18分）1．（18分）阅读下面的文字，完成下列各题。每一种文明，都是某一个特定人类群体在一个特定的时间和空间范围内，所创造的物质财富和精神财富的总和。对任何一种文明来说，特别是在发展到高级阶段之后。但在文明产生和形成的过程中，在文明的初级阶段，才能利用物质财富所提供的条件，在此基础上创造精神财富。从最早的人类开始，要生存就需要基本的水量，如果不能摄入最低限度的水量，人只能通过采集或狩猎获得植物、动物等来为自己提供食物，这些动物、植物的生存同样离不开水。所以一个人类群体维持生存所需要的水量，更多的是这些动物、植物所需要的水量。一条河流的水量固然不是文明产生和发展的唯一条件，水量的多寡也并不与文明的高度成比例关系，但水量本身依然是一项重要因素，一个特定的人类群体的最低需水量必须得到保证，否则这些人中的一部分只能迁离。有些文明的萌芽还来不及成长就夭折了河流不仅为人类提供了生活和生产所必需的水源和物资，而且也是人类迁移的主要通道。特别是在生产力低下、地理知识贫乏的年代，要在榛莽未辟、禽兽出没或荒无人烟、寸草不生的陆地上作长途迁移是相当困难的，并且不会迷失方向，便于保持与原地的联系，往往是一个群体、一种文明从下游向中游、上游延伸的主要途径。黄河流域曾经是多民族杂居、农业民族与牧业民族共处的地区，但至迟在春秋时期，出自夏、商、周的三支后裔已经具有共同的民族意识和心态，并且以“诸夏”（华夏）自居，逐渐融合或驱赶其他民族，到秦始皇时已经推进至陇东高原，在此范围内的非诸夏各族，如果不是已经成为诸夏的一员从西汉开始，一方面绝大部分统治了黄河流域的中原王朝将大量非华夏族人口迁入；另一方面，取代汉族统治者成为黄河流域的主人。无论哪一种方式，结果都完全一样（汉族）之中而告终。从春秋战国以降，黄河流域在经济和文化方面具有整体上的优势，长期处于全国最先进的地位，来自黄河流域的移民一般具有比迁入地的土著人口更高的生产技能和文化水准，会给迁入地带去比较先进的农业、手工业生产技术、作物、工具等，这种影响就会是决定性的。中华文明远离其他发达的文明，周围的地理障碍在工业化发展到一定程度以前难以逾越，即使处在中华文明圈的边缘或外围，也基本没有机会接受外来文明中更先进的因素，甚至根本不可能受到其他文明的影响。所以在相当长的历史阶段，黄河流域是先进文化的唯一来源，而来自黄河流域的移民就是先进文化的最活跃的载体。如果说在正常情况下，由于移民的迁入是以渐次推进的、缓慢的、低层次的方式进行的，移民的影响也只能是潜移默化并主要发生在社会底层的话，情况就完全不同了。这时的移民不仅数量大，迁入时间和地点集中，移民中有相当一部分人文化程度较高，具有特殊技艺、行政治理经验和经营管理能力，因而对南方及其他迁入地区的政治、经济、文化、社会等各方面都产生很大的影响，最终导致经济文化重心的南移。当南方的汉族移民占了优势之后，先进经济文化的吸引力和民族歧视的压力使当地的土著非汉民族人口自觉或不自觉地转变为汉族的一分子。汉族最终成为中华民族的主体，成为世界上人口最多的民族，构成中国疆域的主要部分，以后又与边疆政权的疆域合为中国领土。在这一漫长的过程中，做出了最大的贡献。黄河儿女也遍布中华，走向世界。（摘编自葛剑雄《黄河与中华文明》）（1）下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是CA.每一种文明都包括物质财富和精神财富，在文明的不同发展阶段，物质财富和精神财富的重要作用会发生一定变化。B.相较于在榛莽未辟或寸草不生的陆地上长途迁移，沿河流迁移则方便得多，于是河流成为远古人类迁移的主要通道。C.秦始皇时华夏聚居区进一步扩大，王朝迁入大量非华夏族人口，其中部分非华夏族融入华夏之中D.在宋朝以前黄河流域是先进文化的唯一来源，这是因为受限于地理因素，中华文明基本难以受到其他发达文明的影响。（2）根据原文内容，下列说法正确的一项是BA.对于人类、动物以及植物的生存而言，水都是不可或缺的；无论是动物还是植物B.在文明的产生和发展过程中，水量是一项非常重要的因素，在水量不足的流域C.在经济、文化等方面黄河流域具有整体优势，因此北方游牧民族使用武力攻占黄河流域，企图将华夏族融入本民族中。D.移民的方式可能是渐次缓慢的，也可能是集中快速的，前者针对社会底层施加影响（3）下列选项，不适合作为论据来支撑华夏形成“至迟在春秋时期”观点的一项是AA.唐、虞国界，吴为荒服，越在九夷，今皆夏服，褒衣履舄。巴、蜀、越售、郁林、日南、辽东、乐浪，今戴皮弁。（《论衡》）B.今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民，萃渊薮。予小子既获仁人，敢祗承上帝，罔不率俾。（《尚书》）C.狄人伐邢。管敬仲言于齐侯曰：“戎狄豺狼，不可厌也。诸夏亲昵，不可弃也。宴安鸩毒（《左传》）D.曷为殊会吴？外吴也。曷为外也？《春秋》内其国而外诸夏，内诸夏而外夷狄。王者欲一乎天下，曷为以外内之辞言之？言自近者始也。（《公羊传》）（4）根据原文内容，下列选项对如图这幅图的解读不恰当的一项是DA.仰韶文化孕育于黄河流域，这与黄河流域水量充足有着密不可分的关系。B.大汶口文化的先民可从黄河下游溯流而上，向中游、上游拓展生存空间。C.兰州、郑州等城市处于黄河沿岸，有利于居民获取生活、生产所需的水源。D.良渚文化分布于水量少于黄河的淮河流域，故其文明程度低于仰韶文化。（5）人口迁徙对中华民族的形成和发展有哪些影响？请结合文章简要归纳。【解答】（1）C.“王朝迁入大量非华夏族人口”错误，从原文可知，“绝大部分统治了黄河流域的中原王朝将大量非华夏族人口迁入”。故选C。（2）A.“无论是动物还是植物，其所需的水量都要远远多于人类”错误、植物所需要的水量”，但维持人类群体的水量还是远远多于动植物所需的水量，文中并未提及相关内容，后者则针对社会上层施加影响”错误，前者的影响“主要”发生在社会底层。故选B。（3）A.是说吴越，巴蜀等地以前是蛮夷之地，戴上皮帽，故不适合作为论据支撑观点，我若替天行道。商纣王在春秋之前，故可作为论据支撑观点，不能抛弃。时为春秋时期。D.谈及《春秋》这部书以华夏为内或为外的不同情况。故选A。（4）D.“故其文明程度低于仰韶文化”错误，从原文“水量的多寡也并不与文明的高度成比例关系”可知，并不能由此推测良渚文化的文明程度低于仰韶文化。故选D。（5）①结合“从西汉开始，一方面绝大部分统治了黄河流域的中原王朝将大量非华夏族人口迁入，北方非华夏游牧民族用武力向中原推进。无论哪一种方式，都以这些非华夏族融合在华夏（汉族）之中而告终”“当南方的汉族移民占了优势之后。汉族最终成为中华民族的主体，就是吸收了大量其他民族成分的结果”可知，最终融合在汉族之中，这些都促使汉族人口增加。②结合“正因为如此，会给迁入地带去比较先进的农业、作物，对提高当地的物质生产水平发挥很大的作用、生活方式，黄河流域移民外迁，同时在风俗习惯、社会机制等多方面给迁入地带来巨大影响。③结合“这时的移民不仅数量大，而且包括大批贵族、地主、文人，移民中有相当一部分人文化程度较高、行政治理经验和经营管理能力、罕见的人才、经济、社会等各方面都产生很大的影响，大量人口的集中南迁、经济、社会等各方面产生很大的影响。答案：（1）C（2）B（3）A（4）D（5）①非华夏族被动或主动地进入黄河流域，最终融合在汉族之中，这些都促使汉族人口增加。②黄河流域移民外迁，同时在风俗习惯、社会机制等多方面给迁入地带来巨大影响。③大量人口的集中南迁、经济、社会等各方面产生很大的影响。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，17分）2．（17分）阅读下面的文字，完成下列各题。欠活刘云芳被砍掉的两棵梧桐，每年春天还是会滋生出许多树苗来，不管怎样铲除都无济于事。父亲说，倔强地从土里伸出脑袋。有一年，它从我家和邻居家的界线上长了出来，还是偏向邻居家多一点，可它的脖子却一直歪到我们院子里，像是一个赖皮的孩子在向大人挑衅。父亲在院子里数落梧桐树，说它“欠活”，欠活就是说有旺盛的生命力。我喜欢这两个字，无论遭遇多大的困难，都必须好好活着。梧桐欠活，一年一年为它清扫老旧的树叶，脱落的花朵，或者埋在土地深处，成为庄稼的肥料。否则风一吹，在扫帚划过地面留下的纹路上缠绵，或者拍打窗户母亲说干脆把它砍掉。可是它的主干不在我们院内，砍掉必将引起邻里矛盾。邻居想用这棵树做孩子婚床的床板。“欠活”的还有豆蔻她爷。九十多了，脸上沟壑丛生，像一只疲惫的老鸟。①他们吃的面条有裤腰带那么宽，只放了少许的盐。为了省油，他们连菜都舍不得炒一个，却“呼啦啦”吃得有味。豆蔻在城里打工，这两年，她三次接到电话，豆蔻趴在门口，泪腺已经在身体里接通水源，一下子喷薄而出。豆蔻说我爷爷真行，参军打仗喝过马尿，闹灾荒那几年，这辈子硬是没打过针。感冒发烧了，自己采药吃，笑话去斜对面大夫家输液的人，“有点不舒服就输液，村人回答：谁像你那样欠活！豆蔻29岁了，还没找到婆家。那年，②我钻进一条小窄巷去看豆蔻，在一个居民楼的二层找到了她的出租屋，屋子里放了一张床，几乎就满了。豆蔻请我床上坐，我懒得脱鞋，可不上床就没地儿待了。豆蔻用方便面加榨菜招待我，上边铺了一层报纸，又铺一层塑料布。豆蔻大口大口嚼面，用塑料袋罩着，怕落尘土。这是她回乡才穿的衣服。我再看看豆蔻吃面的架势，站起身来，双眼眯着问，她就说，我好着呢豆蔻妈说豆蔻爷千万不能死在9月，9月得忙着收秋，人们连哭丧的时间都没有。大夫看过，这让豆蔻全家放了心。可就在这时候，牛脸媳妇跳井了。眼看着庄稼熟了，盼儿子回来。可儿子守着城里的花圈寿衣店，说忙。她觉得儿子自从在城里买了房子那是一个多耐活的女人啊。生她的时候，家里人盼小子，她被母亲溺在尿盆里，硬是从尿盆里捞了出来。可毕竟伤了身体，一直病病歪歪。跟了牛脸，没想到，他却死在了矿上。再没人给牛脸媳妇花钱买药，还硬是把一儿一女养活大，供儿子上了中专。人们都说，没留下别的，就把那股子皮实劲传给他媳妇了。牛脸的儿女从城里跑来，拉来满满一车花圈。豆蔻也搭着他们的车回来了。豆蔻爷的灵魂好像忽然回来了一样，蹲在沙发上着实哭了一场。他嘱咐豆蔻在城里过不下去就回来，哭完了，她给她爷爷奶奶炒了个菜。那天豆蔻爷吃了很多，躺在炕上打着饱嗝儿说，这日子真是美得很。最后一个饱嗝儿极其响亮，终于了结了豆蔻爷的一生。村里一下子死了两个人，让气氛变得低沉而压抑。等他们被葬进坟里，地里的庄稼开始逼迫人快点行动。棒子还好，往外蹦了，迫不及待地想生根发芽。③豆蔻奶奶睡了好几天的觉，醒来之后，跑到地里收庄稼。豆蔻要把那个破沙发扔掉的时候，她说什么也不让。我总是在秋天的时候回乡，像豆蔻一样，为父母收秋，顿时觉得在城市里久居形成的迷茫如此轻浮。我看见棒子一车车被运回院子，辣椒上了墙，死了两个人的悲伤似乎变淡了，似乎还闪现出一丝喜悦。所有像豆蔻这样的年轻人都回来，田地很快被麦苗刷绿。树木的叶子不断脱掉，把自己的主干露出来，剩下老幼和空旷的村庄。④树木假装死去，动物蜷缩在圈里，人们穿着厚衣服，想念一件事，一些人。炉上煨着一壶茶，所有生命的触角向内，开始酝酿春天。（1）下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是CA.文章从梧桐树入手，引出乡村人和乡村的故事，展现出新时代乡村人各不相同的生存状况B.豆蔻吃面的样子像极了她爷爷，豆蔻是爷爷的精神传承人，她把乡村的“欠活”劲儿带进了城市C.文章以豆蔻她爷的死为线索，巧妙串联起“我”的父母、豆蔻、牛脸媳妇等一系列人物形象，众多形象彼此呼应D.通观全文，标题“欠活”的意蕴十分丰富，它展示了旺盛的生命力（2）下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是BA.句子①写豆蔻爷，用“他们”而不用“他”，将个体放在群体之中B.句子②运用白描手法展现豆蔻出租屋的狭小简陋，从正面表现出豆蔻在城市里的“欠活”劲儿。C.句子③通过“睡”“醒”“跑”等几个动词的使用，塑造出一个刚刚失去老伴的老人的“欠活”形象。D.句子④先描绘冬季的肃杀景象，再以“开始酝酿春天”作结，其中寄寓着作者对乡村的美好期望。（3）文章以“欠活”为题，却写牛脸媳妇投井而死，这样安排有何用意？请结合全文简要分析。（4）对一部文学作品来说，语言至关重要。请简要赏析本文的语言特色。【解答】（1）C.“文章以豆蔻她爷的死为线索”错误，豆蔻她爷的死并未贯穿全文；“众多形象彼此呼应”错误。故选C。（2）B.“从正面表现出豆蔻在城市里的‘欠活’劲儿”错误，描写出租屋的狭小简陋，属于侧面描写。故选B。（3）由“牛脸的儿女从城里跑来，拉来满满一车花圈，像是一个沉着，终于了结了豆蔻爷的一生”可知，牛脸媳妇投井而死的情节引出了豆蔻回乡，推动了文章情节的发展。由“那是一个多耐活的女人啊。生她的时候，她被母亲溺在尿盆里，硬是从尿盆里捞了出来……再没人给牛脸媳妇花钱买药，还硬是把一儿一女养活大。人们都说，没留下别的，人物上，能体现出她的“欠活”，却最终长大成人，却拖着病体顽强地独自养大一双儿女。由“可毕竟伤了身体，一直病病歪歪”“再没人给牛脸媳妇花钱买药，还硬是把一儿一女养活大，主旨上，原因是她长期的病痛，迫使她从脆弱走向了死亡，丰富了文章主题。（4）由“‘呼啦啦’吃得有味”“谁像你那样欠活”及“沟壑丛生”“少许”“蜷缩”等可知，用词上。由“像是一个赖皮的孩子在向大人挑衅”“豆子……往外蹦了”等可知，修辞方面、拟人等修辞手法。由“豆蔻请我床上坐，我懒得脱鞋。豆蔻用方便面加榨菜招待我，上边铺了一层报纸。豆蔻大口大口嚼面。墙上一个大大的钉子上挂着两套漂亮衣服，怕落尘土。我再看看豆蔻吃面的架势，“我”去出租屋看望豆蔻，语言质朴通俗，使读者感到亲切自然，本文语言质朴自然。答案：（1）C（2）B（3）①情节上，牛脸媳妇投井而死的情节引出了豆蔻回乡，推动了文章情节的发展，文章由牛脸媳妇投井自然引出对其生平的介绍，她虽出生时被溺，虽中途丧夫、生命力很旺盛，“欠活”的牛脸媳妇却投井而死、秋收时节的孤独无助以及认为儿子断了连着老家的根的念头等因素，这体现出乡村的没落。（4）①用词上。口语和书面语相结合，与乡村农人的形象相契合：“沟壑丛生”“少许”“蜷缩”等书面语的使用。②修辞上、拟人等修辞手法，生动写出了梧桐树的旺盛生命力，形象展现出秋收时节庄稼成熟的景象，质朴自然，她招待我吃面这件事时。富有生活气息。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成下列各题。材料一：齐王谓子思曰：“今天下扰扰，诸侯无伯。吾国大人众，图帝何如？”子思曰：“不可也。君不能去君贪利之心。”王曰：“何害？”子思曰：“夫水之性清而土壤汩之，人之性安而嗜欲乱之。故能有天下者；能有名誉者，必无以名誉为者也。达此则其利心外矣。”齐王戮其臣不辜，谓子思曰：“吾知其不辜而适触吾忿故戮之以为不足伤义也。”子思曰：“文王葬枯骨而天下知仁，商纣斩朝涉而天下称暴。夫义者不必遍利天下也，暴者不必尽虐海内也，民乃去就焉。今君因心之忿迁戮不辜，以为无伤于义，此非臣之所敢知也。”王曰：“寡人实过，乃今闻命，请改之。”（节选自《孔丛子•抗志第十》）材料二：汤问于伊尹曰：“欲取天下，若何？”伊尹对曰：“欲取天下，天下不可取。可取，必先治身，啬①其大宝②。用其新，弃其陈，腠理③遂通。精气日新，邪气尽去，及其天年。此之谓真人。夏后相启与有扈战于甘泽而不胜，六卿请复之，夏后相启曰：“不可。吾地不浅，吾民不寡，战而不胜。”于是乎处不重席，食不贰味，琴瑟不张，子女不饬，亲亲长长，期年而有扈氏服。故欲胜人者必先自胜，欲论人者必先自论，欲知人者必先自知。《诗》曰：“执辔如组④。”孔子曰：“审此言也可以为天下。”子贡曰：“何其躁也？”孔子曰：“非谓其躁也，谓其为之于此，而成文于彼也，而成文于天下矣。”故子华子曰：“丘陵成而穴者安矣，大水深渊成而鱼鳖安矣涂之人已荫矣。”（节选自《吕氏春秋•季春纪•先已》）【注】①啬：爱。②大宝：身。③腠理：肌肤的纹理。④组：织丝。（1）材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。吾知A其不辜B而适C触D吾忿E故戮之F以为G不足伤H义也。（2）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是AA.扰扰，指纷乱的样子，与《阿房宫赋》中“绿云扰扰”的“扰扰”意思不同。B.过，指犯错误，与《鸿门宴》中“闻大王有意督过之”的“过”意思不同。C.日，指每天，与《送东阳马生序》中“县官日有廪稍之供”的“日”意思相同。D.涂，通“途”，指道路（3）下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是DA.面对齐王“何害”的疑问，子思没有直接回答，而是先从土壤会使本性清澈的水变得浑浊的道理入手B.子思举周文王埋葬枯骨和商纣王斩杀早晨过河之人的事例，指出君王的所作所为都被天下百姓看在眼中，他们会据此决定自己的去留。C.材料二指出想战胜别人就一定要先战胜自己，夏后相启在战败后食宿简朴，不设琴瑟钟鼓等娱乐，终使有扈氏归服就是例证。D.孔子认为如果能知悉“执辔如组”这句话的含义就可以治理天下，子贡却提出了反对意见，子华子则连用三个类比阐明道理来说服子贡。（4）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①今君因心之忿迁戮不辜，以为无伤于义，此非臣之所敢知也。②吾地不浅，吾民不寡，战而不胜（5）在回答君王如何拥有天下的问题时，子思和伊尹的观点有何异同？请结合两则材料简要概括。【解答】（1）“吾知其不辜”主谓宾齐全，后面“而”表转折；“故”有承接之意；“故戮之”是说“所以杀了他”，其后断开。句意：我知道他是无罪的，所以杀了他。（2）A.有误，“绿云扰扰”的“扰扰“指纷乱的样子。句意：现今天下混战纷乱。故选：A。（3）D.“子贡却提出了反对意见“错误，子贡说“何其躁也”，并不是反对意见，文中并无信息表明子华子的话是为了说服子贡。故选：D。（4）①迁戮：迁怒杀害；以为：认为，应是“于义无伤”，还认为对道义没有损害。②浅：小；教：教化。译文：我的土地不小，交战却没有取胜。（5）文中子思说到“故能有天下者，必无以天下为者也”，天下不可取”。文中子思还说到“不可也，子思认为齐王因为不能去除贪利之心。所以他认为想拥有天下应去除自身的贪利之心，必先治身。用其新，腠理遂通，邪气尽去。此之谓真人”，爱惜自身。答案：（1）BEF（2）A（3）D（4）①如今您因为内心不高兴而迁怒并杀害无罪的人，还认为对道义没有损害。②我的土地不小，我的百姓不少，是因为我的德行浅薄且教化不好啊。（5）同：①子思和伊尹都认为带有图谋攻取天下之心是无法拥有天下的。异：②子思认为想拥有天下应去除自身的贪利之心，爱惜自身。参考译文：材料一：齐王对子思说：“现今天下混战纷乱。我国国家强大人口众多？”子思说：“不可以啊。”齐王说：“（贪求利益）有什么害处呢，人本性安适嗜欲使它紊乱，一定不是图谋占有天下的人，一定不是一心求取虚名的人。”齐王杀掉了一个无罪的臣子，但（他）正巧在我不高兴的时候触怒了我，（我）认为（这样做）并不足以损害道义，商纣王斩杀早及过河的人而天下人都说他残基，残暴的人不必在全国之内施虐（而天下人就会知道他的残暴），百姓于是（以此来）决定离开或留下，还认为对道义没有损害。”齐王说：“我确实犯错了，请求改正。”材料二：汤问伊尹说：“想得到天下？”伊尹回答说：“想攻取天下。可以得到它的话。”大凡做事的根本，爱惜自身，抛弃旧的，精气每天更新，（这样寿命就可以）达到天年。夏后相启和有扈氏在甘泽交战而没有取胜，夏后相启说：“不可以，我的百姓不少，是因为我的德行浅薄且教化不好啊，吃饭不吃两种以上的菜肴，不设置钟鼓，亲近亲人，尊重贤人，过了一年有扈氏就降服了，想评论别人的人一定要先评论自己。《诗经》说：“拿缰绳（赶马）如同织丝一样。”子贡说：“这么快吗，是说做的是这件事，圣人用织丝的道理来修养自身成就的是天下太平，水足够深形成深渊的话则鱼鳖就安心了。”（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面这首唐诗，完成下列各题。拟古十二首（其九）李白生者为过客，死者为归人。天地一逆旅，同悲万古尘。月兔空捣药，扶桑①已成薪。白骨寂无言，青松岂知春。前后更叹息，浮荣安足珍？【注】①扶桑：相传是东海上的参天神树。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是DA.诗歌开头两句中“生者”与“死者”，“过客”与“归人”，两两对举B.“天地”句运用比喻手法，展现出与《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”相似的意境。C.“月兔”两句炼字精当，“空”字暗示嫦娥在月宫孤独寂寞，“已”字表明时光无情D.“白骨”两句写出了诗人的哲理思考，他认为若如“青松”般稀里糊涂地活，跟死也没有区别。（2）本诗结尾两句与《将进酒》结尾“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”三句分别表达了怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。【解答】（1）D.“他认为若如‘青松’般稀里糊涂地活，跟死也没有区别“错误，再也不能体会生前的毁誉荣辱，并不能感受到春天的到来或逝去。故选D。（2）本诗结尾两句“前后更叹息，浮荣安足珍”，功名富贵不值得珍惜，因为它们终究会随着时间的流逝而消逝，权势等世俗追求的淡泊和超脱。《将进酒》结尾引出最后一番豪言壮语：即便千金散尽，也不惜将名贵宝物“五花马”“千金裘”用来换美酒。这结尾之妙，口气甚大。须知诗人不过是被友招饮的客人，气使颐指，令人不知谁是“主人”。表现了诗人在穷愁之境中狂放不羁的心情。答案：（1）D（2）①本诗结尾两句用反问指出那些短暂的荣华富贵并不值得人们去珍惜，因为它们终究会随着时间的流逝而消逝，权势等世俗追求的淡泊和超脱。②《将进酒》结尾三句叙写以名贵的五花马和千金裘来换取美酒，表达了诗人对金钱，以及豪放不羁。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《蜀道难》中，李白给我们展示了一个山高路险、水流湍急的“蜀道”世界，其中描写水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”。（2）魏征在《谏太宗十思疏》中说历代的帝王“有善始者实繁，能克终者盖寡”，究其原因忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这一“自然之理”或许是其中之一。（3）关山，指关塞山河，也指遥远的地方。该意象在古代诗文中经常出现，如“戎马关山北，凭轩涕泗流”。【解答】故答案为：（1）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷（重点字：豗、砯（2）忧劳可以兴国逸豫可以亡身（重点字：逸（3）戎马关山北凭轩涕泗流（重点字：戎三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共1小题，11分）6．（11分）阅读下面的文字，完成下列各题。2011年夏，彭荆风先生来到铅山，那日得知我们刚听了县委书记的报告会，他很急迫地问起了关于小河沿治理的事。我很感动，老师久居云南昆明两个月后，我去云南出差，途经昆明，老师很高兴，说我来昆明一趟不容易，他再来接我。①我按老师的建议一路漫游。②昆明是一座色彩丰富的城市，印象最深的是花，千娇百媚，馨香拂面，许多花我都是头一次看见。③那天下午，彭荆风先生在他的书房接待了我。几缕阳光透过窗户照在书柜上，里面摆放着老师各个时期的戎装照与生活照。照片上的老师和坐在木椅里的老师，暖阳裹身。④2018年7月24日，彭荆风先生仙逝。未能前往昆明与敬爱的老师见最后一面，成了我心底抹不去的遗憾。然而彭荆风先生并未走远。晨起，面对朝晖，我会想到《太阳升起》。夜晚，我会默念起《今夜月色好》。入夜有梦，我与恩师重逢。（1）下列句子中的“刚”和文中加点的“刚”，意义和用法相同的一项是AA.他从刚送来的报纸上看到一则新闻：南昌市将对学校食堂开展跨县区交叉检查。B.由于个子高，我就坐在了最后一排，可黑板上写的字又很小C.她突然想起初识咪咪的那天，早上她刚打开家门，就看见一只小猫蜷缩在门口。D.看着阿姨送来的裙子，她喜欢极了，赶紧穿上身试了试，刚合适。（2）“老师的作品为什么那么鲜活、富有色彩？我似乎找到了答案。”这两句话出现的位置，最恰当的是CA.①处B.②处C.③处D.④处（3）文中画横线的句子如果改成“无论白天、晚上还是梦中，我都会想起老师的作品”，语意基本相同，为什么？【解答】（1）文中加点的“刚”指情况发生在不久以前。A.指情况发生在不久以前。B.表示勉强达到某种程度。C.与“就“连用，表示两件事紧接着。D.指恰好。故选A。（2）这两句话提及老师的作品“鲜活”“富有色彩”，①④两处的前后语境都未涉及色彩。②处的前文说“我“按老师的建议漫游昆明，前后文衔接紧密，才会生发关于老师的作品为什么那么鲜活，进而寻找答案，即③处。故选C。（3）①由“我会想到《太阳升起》”“我会默念起《今夜月色好》”“相聚于《驿路梨花》下”可知，原文具体列出《太阳升起》《今夜月色好》《驿路梨花》等彭荆风先生的作