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文档简介

第六章生物的进化（复习课）教材分析教学目标基于化石、比较解剖学和胚胎学等事实说明地球上的现存物种来自共同祖先。（2）运用达尔文的自然选择学说解释适应的形成，说明适应是自然选择的结果。（3）阐明自然选择对种群基因频率变化的影响及隔离在物种形成中的作用（4）举例说明协同进化及其在生物多样性形成中的作用（5）概述以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的要点，认同其在现有生物进化理论中的主流和核心地位教学重点（1）阐明自然选择对种群基因频率变化的影响及隔离在物种形成中的作用（2）协同进化及其在生物多样性形成中的作用（3）概述以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的要点教学难点（1）自然选择对种群基因频率变化的影响及隔离在物种形成中的作用（2）现代生物进化理论的要点二、教学过程教学环节教学活动设计意图开篇导入明确本章复习主线本节内容较多而琐碎，首先明确学习内容，引入第六章生物有共同祖先的证据简单介绍化石、比较解剖学证据、胚胎学证据、细胞和分子水平的证据为达尔文的自然选择学说做好铺垫解释适应现象概述适应的概念和特性说明生物具有适应性的特征达尔文的自然选择学说以长颈鹿的形成为例，说明自然选择学说如何解释适应的形成理解自然选择学说的主要内容种群基因频率的计算方法回顾种群和基因库等概念，以习题明确基因频率的计算方法为种群基因频率的变化做好铺垫种群基因组成的变化原因阐明可遗传变异和自然选择是种群基因频率改变的原因理解进化的本质新物种的形成过程以加拉帕戈斯群岛上地雀的形成为例阐明新物种形成的三个基本环节理解物种形成的三个基本环节隔离的类型以表格和流程图对比地理隔离和生殖隔离的区别明确隔离的类型及其在物种形成中的作用协同进化说明协同进化的概念、类型和意义为生物多样性的形成做好铺垫生物多样性的形成说明生物多样性的三个层次和形成原因理解协同进化与生物多样性的形成之间的关系现代生物进化理论归纳现代生物进化理论的主要内容让学生认同现代生物进化理论在现有生物进化

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