第十五章第2节电流和电路人教版物理九年级上学期

第2节电流和电路

1.(1)电荷的__________形成电流，把________电荷定向移动的方向规定为电流的方向.在闭合电路的电源外部，电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极的.定向移动正

(2)注意：对金属导线来说，是__________定向移动形成电流.对酸、碱、盐的水溶液来说，是____________定向移动形成电流.

温馨提示：电路中，能够自由移动的是自由电子，电子移动的方向跟电流的方向是相反的.自由电子正、负离子

2.电路中有持续电流的条件：①电路中有电源；②电路要闭合. 3.一个完整的电路包括电源、用电器、导线和开关四部分.从能量角度来说，电路中提供电能的装置是________，消耗电能的装置是__________.电源用电器电池开关电阻灯泡滑动变阻器电流表电压表电动机电铃交叉相连导线4.电路元件的符号完整的电路图及实物图如图：电路类型电路图通路5.通路、断路和短路

(1)用电器能够正常工作的电路叫通路.电路中某处被切断，电路中就不会有电流流过，这种电路叫断路.直接用导线将电源的正、负极连接起来，这种电路叫短路. (2)通路、断路和短路的电路图电路类型电路图断路①开关未闭合②导线断开或者用电器断开(例如灯泡灯丝烧断)(续表)电路类型电路图短路①电源短路②局部短路(续表)

温馨提示：电源短路容易造成电源和导线发热，可能会烧坏电源或引起火灾，是非常危险的，应尽量避免；局部短路只有被短路的用电器不工作，其他部分仍能正常工作.知识点1电流方法技巧：

典例1：图甲闭合开关后灯泡发光，图乙用带绝缘柄的金属棒把A、B两个验电器连接起来的瞬间(验电器带电情况见图乙).根据)图中信息可以判断出(

甲乙A.金属棒中自由电子定向移动方向是由B向AB.金属棒中电流方向是由A向BC.开关中电流的方向是由a向bD.开关中自由电子定向移动方向是由a向b

解析：金属棒中能够移动的是带负电荷的自由电子，当金属棒把A、B两验电器的两金属球相连时，电子会发生定向移动，从带负电的验电器A移动到不带电的验电器B，故A错误；由电流方向的规定可知，正电荷定向移动的方向为电流方向，即金属棒中电流的方向是B到A，故B错误；在电源的外部，电流总是从电源的正极流出，经过用电器，回到电源的负极；所以图甲所示电路开关闭合后，开关中的电流方向是由b到a，故C错误；电源的负极聚集负电荷，正极聚集正电荷，金属导体中的自由电子从电源负极流向正极，所以开关中的自由电子定向移动的方向是从a到b，D正确.答案：D易错原因规定电流方向是正电荷定向移动的方向，故误认为电流是由正电荷定向移动形成的正确理解金属导体中能够自由移动的是带负电的电子，电子的定向移动也能形成电流，且电流方向与电子定向移动的方向相反易错点1弄不清电流形成的原因来.下列说法错误的是(

易错训练1：(2023年常德市)如图所示有两个相同的验电器，其中A带正电、B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起)..A.连接前，A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥B.连接的一瞬间，自由电子从B流向AC.连接的一瞬间，正电荷从A流向BD.连接的一瞬间，金属杆中电流方向是从A流向B答案：C电路情况电路连接情况有无电流工作情况通路处处连通有电路正常工作断路电路断开无电路不能工作短路电源短路电源正、负极被导线直接连接电流过大会烧坏电源用电器短路用电器两端被导线直接连接被短路用电器无电流被短路用电器不能工作，但不会烧坏知识点2电路的通路、断路和短路方法技巧：通路、断路和短路

典例2：(2023年鄂州市)如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2

都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮.对此，下列判断中可能的是()A.小灯泡L1

断路C.开关S断路B.小灯泡L2

断路D.小灯泡L2

短路

解析：由电路图可知，闭合开关，两灯泡串联.如果灯L1

断路，用一段导线的两端接触a、b两点时L2

会发光，故A错误；如果灯L2

断路，导线就接触b、c两点时，L1

会发光，故B错误；如果开关断路，导线接触c、d两点时，电路是通路，两灯都发光，故C正确；如果灯L2

短路，L1

会发光，故D错误.答案：C变式1：对如图所示的三个电路，状态判断正确的是()甲乙丙A.甲断路、乙短路、丙通路B.甲通路、乙短路、丙短路C.甲断路、乙通路、丙短路D.甲短路、乙断路、丙通路答案：A知识点3电路图方法技巧：

1.画电路图时注意：(1)要用规定的符号，整体要简洁、整齐；(2)连线要画成横平竖直；(3)元件位置分布要均匀，不要画在拐角处.2.根据电路图连接实物电路时，按顺序连接.建议从电源正极开始，按电流方向逐个连接，电线不可交叉.典例3：根据如图所示的实物图，在方框内画出对应的电路图.解析：由实物电路图可知，电流从电源的正极出发，经过开关S后，流经灯L1、L2

回到负极.答案：如图所示.

变式2：请根据图甲所给的电路图，将图乙中的实物电路连接完整.甲乙答案：如图所示.易错原因给蓄电池充电时，误认为蓄电池在电路中相当于电源正确理解给蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的用电器；蓄电池放电时相当于电路中的电源易错点2弄不清蓄电池在电路中的作用

易错训练2：小明家的汽车长时间停在车库内而无法启动，主要原因是汽车的蓄电池没有电了，小明的爸爸用他家的另一辆汽车的蓄电池向这个汽车的蓄电池充电，则被充电的蓄电池此时相当于()

B.用电器D.开关A.电源C.导线答案：B物理方法——模型法

为了便于研究由电源、用电器、开关和导线等实物组成的整体及其内在联系，将每个实物抽象、简化为一个符号，然后把这些符号连接起来，构成一个能够反映电荷实际流动情况的图，这就是电路.电路图就是一个画在纸上的实物模型.)1.[物理观念]电路中有持续电流的条件是(A.电路中必须有电源B.电路是闭合的C.电路中有电源，且有用电器D.电路中有电源，且电路闭合答案：D2.(2022年天津市)手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光.该手电筒的电路图，选项图中正确的是()ABCD答案：B3.如图所示，连接好电路闭合开关后，发现L1

不亮，L2

能发)B.L2灯丝断了D.导线3断路光，则电路中的故障可能是( A.L1灯座短路

C.导线2断路

答案：D

4.[物理与生活]一种特种灯如图所示，只要把它的螺旋套与中心铜片用导体相连即可发光.老师用一只手拿灯的螺旋套，同学用一只手接触中心铜片，此时灯不发光，如图甲；当师生再将另外

是()甲乙A.师生后接触的双手相当于电路中的开关B.在灯头内部一定有提供电能的电源C.说明人体是导体D.灯泡发光将光能转化为电能答案：D

5.[物理与生活]干燥的秋冬季节，人们在接触汽车门把手时经常会“触电”，原来化纤服装、毛纺织品很容易因摩擦带有负电荷，这时这种材料的衣服______(填“得到”或“失去”)电子.如图所示，小明家的车库旁安装了人体静电释放器，当手接触静电消除球时，手上所带的负电荷就会通过导体流向大地，此时产生的瞬间电流方向是____________________(填“从人体流向大地”或“从大地流向人体”).答案：得到从大地流向人体6.[跨学科·化学]当电流从左向右通过食盐(氯化钠)溶液时，溶液中()A.大量电子向右移动B.钠离子向左移动，氯离子向右移动C.大量电子向左移动D.钠离子向右移动，氯离子向左移动

解析：因为食盐(氯化钠)溶液内部的自由电荷是钠离子和氯离子，发生定向移动的电荷是钠离子和氯离子，并不是电子.因为电流从左向右通过食盐(氯化钠)溶液，又电流方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方