陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.2.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.形近字组词。

墩(

)威(

)仇(

)曾(

)

敦(

)咸(

)轨(

)增(

)2）.诗词作者喜欢展开想象来表达心境。《西江月•夜行黄沙道中》中“____________，_______”两句表现了词人在黄沙道上被丰收景象感染的喜悦之情。3）.读句子，看拼音，写词语。

（1）那是个春天的早晨，阳光míng

mèi(

)。

（2）在八千多日的匆匆里，除páihuái(

)外，又剩些什么呢？

（3）过去的日子如薄雾，被初阳zhēngróng(

)了。4）.根据所学内容填空.

（1）五彩指的是_____________________________。

（2）黑云翻墨未遮山，_____________。问渠那得清如许，_____________。

（3）非圣书，_________。《弟子规》

（4）蚕吐丝，_________。《三字经》5）.知识能力测试。

（1）古代交通不便，“故乡”便是远离家乡的游子魂牵梦萦的地方。乘一叶小舟漂泊的孟浩然吟：“移舟泊烟渚，_______”；离别故乡去京城上任的王安石吟：“春风又绿江南岸，__________”；中秋节遥望月亮，王建吟：“今夜月明人尽望，_________”。

（2）诗中有美景。“_________，_______”是杜牧笔下桃红柳绿的江南；“_________，_____”是苏轼眼中夏日西湖的骤雨忽至。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.5.下列加点字的读音有误的是哪一项（

）A．澄碧（chéng）制服（zhì）B．揪出（qiū）

谚语（yàn）C．单薄（bó）

笨拙（zhuō）D．凌乱（líng）

湿淋淋（lín）2）.下列句子中关联词的使用不恰当的一项是（

）A．我们如果荒废这美好的时光，就要利用它好好学习知识。B．尽管鲁滨逊在荒岛生活了二十八年，他还是希望回到英国去。C．不管是什么人，谁向我们指出都行。3）.了解民风民俗，下面习俗与寓意对应有误的一项是（）A．出远门前吃饺子：寓意吉祥如意，常交好运。B．腊月二十四，掸尘扫房子：寓意除陈布新，把穷气、晦气扫出去。C．重阳节登高：寓意新的一年里越长越高。D．倒贴福字：寓意福气已到。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。（概括句子意思，不超过20个字）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

（1）作者我知道。

吴承恩

古希腊大学者

苏格拉底

“学界泰斗”

莫泊桑

明代小说家

季羡林

法国著名作家

（2）诗句我会连

赤日炎炎

春

露似真珠月似弓

鸟语花香

夏

草色遥看近却无

粉妆玉砌

秋

映日荷花别样红

枫叶似火

冬

北风吹雁雪纷纷2）.用直线把下面搭配恰当的词语连起来。

彩色的

空气

啧啧地

端详

沉闷的

蔬菜

慢慢地

称赞

新鲜的

翅膀

紧紧地

闻着

甜丝丝的

雷声

细细地

抱着

水灵灵的

西瓜

轻轻地

咬着评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子重新排序。

(

)再往前走是一座小山。

(

)一进公园，迎面是一个大花坛。

(

)花坛右边是玉波湖，左边是月季园。2）.根据课文内容给下列句子排序。

A．近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

B．黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

C．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

D．死亡在洪水的狞笑声中逼近。

E．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

排序：_____________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.王维和孟浩然是唐代著名的边塞诗人。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗词，完成练习。

古诗词阅读生查子•元夕

正月十五夜[宋]欧阳修

[唐]苏味道

去年元夜时，花市灯如昼。火树银花合，星桥①铁锁开。

月上柳梢头，人约黄昏后。

暗尘随马去，明月逐人来。

今年元夜时，月与灯依旧。游伎②皆秾李③，行歌尽落梅④。

不见去年人，泪满春衫袖。

金吾不禁夜，玉漏莫相催。

[注释]①星桥：星津桥，天津三桥之一。②游伎：歌女、舞女。③秾李：形容艳妆。出自《诗经•召南•何彼秾矣》中的：“何彼秾矣，华如桃李。”④落梅：曲调名。

1．《生查子•元夕》中的“去年元夜时，花市灯如昼”描绘的景象是____________________________。

2．《生查子•元夕》抒发了词人________________________的情感，可以从词句“_________________，__________________”中体会出来。

3．对这两首诗词，下列说法正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）这两首诗词描写的都是元宵节的情景。(

)

（2）这两首诗词表达了同样的情感。(

)

4．关于《生查子•元夕》的主要表现手法，下列说法正确的一项是（

）A．运用比喻的手法，写出了今年元宵节的热闹景象。B．运用对比的手法，抒发了词人的思想感情。C．具体描写了元宵节的景色，使用“借景抒情”的手法。D．词人直接以议论抒发自己不见“去年人”时的内心感受。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

题目：定格在记忆里的美好

妈妈为家人烹制的美味佳肴，自己种了好久的花儿终于开了，奶奶踏上了一段盼望已久的旅途……那些定格在记忆中的美好令人难忘。请选择一种令你印象最深的美好，将它记录下来。

要求：①注意将美好的内容写清楚，把它令你印象深刻的原因写具体。

②书写工整，500字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。翻越大雪山（节选）①山上云雾缭绕，山风卷着雪花迎面扑来，单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦，牙齿打战，有的包着被子，有的裹着毯子，有的披着老羊皮，可都不顶用。越往上爬，空气越稀薄，人们头昏脑涨，呼吸困难，体弱的人，走一步，站一会儿，喘一阵。这时候，谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了。因此，大家都拼尽全身力气，互相搀扶着，一步一步艰难地前进。②一位连指导员，左手拉着一个小战士，右手执着一个患病的战士，三个人在风雪中顽强地前进。因为风雪太大，连饿带冻，那个患病的战士迈不开步子，渐渐地连站也站不住了。指导员搀扶着他，一步一步向上攀登。快到山顶的时候，一阵猛烈的风雪迎面扑来，那个患病的战士一个踉跄，一头栽倒在雪地上。指导员和小战士赶紧把他扶起来，发现他脸色苍白，呼吸急促。他望着指导员和小战士说：“指导员，你们走吧，不要管我了！”③指导员连忙说：“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山。”④那个战士两眼噙着眼泪，摇摇头吃力地说：“你们快走吧……这里不能久待呀，要不然……”话未说完就昏迷过去了。⑤指导员望着茫茫无际的白雪，心想：只要我还有一口气，就要背着他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪过山去，指导员脱下自己仅有的一件夹衣，披在已经昏迷的战友身上，然后把他背起来，带着小战士，继续向上爬……⑥人们经过异常艰难的攀登，终于爬到了山顶。这时候天气突然转晴，强烈的阳光照射在晶莹的白雪上，特别耀眼。战士们举目远眺，只见千里冰雪，银装素裹；再低头俯视，山下的队伍，像一条灰色长龙，在雪海里游动，蜿蜒而上。⑦当天晚上，红一方面军的战士克服了重重困难，终于翻越了大雪山，和红四方面军胜利会师。两支部队的战士欢呼着，跳跃着，紧紧地拥抱在一起。

(1)选文中画“

”的句子是对_____的描写，作用是__________________。

(2)选文第⑤段是对指导员_____和_______的描写，写出了指导员___________。

(3)选文用了“点面结合”的方法描写翻越雪山的情景，“点”和“面”分别指的是什么？用简洁的语言概括出来。

“点”：__________________

“面”：__________________

(4)《七律•长征》中的哪两句诗与选文内容紧密联系？

__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的解释。（填序号）

“绝”的解释有：①独一无二的，没有人能赶上的；②走不通的，没有出路的；③气息中止，死亡；④断绝；⑤旧体诗的一种体裁。

络绎不绝(

)悬崖绝壁(

)美妙绝伦(

)气绝身亡(

)绝句(

)2）.选词填空。

虽然……但是……

无论……都……

如果……就……

既然……就……

哪怕……也……

只有……才……

（1）(

)那些去过威尼斯的人们，(

)知道这座古城的美丽。

（2）(

)爷爷年纪大，(

)记忆力很好