轴对称与坐标变化（小升初衔接）（课件）六年级下册数学北师大版

用方程解决实际问题列方程解应用题食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后，还剩50千克用去多少袋?关键环节是什么？读题设未知数解方程找等量关系__________列方程解应用题食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后，还剩50千克用去多少袋?用式子表示等量关系方程（等式）找等量关系列方程列方程解应用题等量关系曲小奇的分数=米大圈的分数分析文字式子设未知数曲小奇和米大圈下围棋，约定米大圈胜一局只得2分，曲小奇胜一局得8分，而输的一方都要扣1分，结果是他们下了24局，分数还相同。那你能算出曲小奇胜了几局吗?列方程解应用题曲小奇和米大圈下围棋，约定米大圈胜一局只得2分，曲小奇胜一局得8分，而输的一方都要扣1分，结果是他们下了24局，分数还相同。那你能算出曲小奇胜了几局吗?等量关系曲小奇的分数=米大圈的分数设曲小奇胜了x局曲小奇的分数=曲小奇的得分-曲小奇的扣分8x24-x列方程解应用题曲小奇和米大圈下围棋，约定米大圈胜一局只得2分，曲小奇胜一局得8分，而输的一方都要扣1分，结果是他们下了24局，分数还相同。那你能算出曲小奇胜了几局吗?等量关系曲小奇的分数=米大圈的分数曲小奇的分数=8x-（24-x）设曲小奇胜了x局米大圈的分数如何转化成式子呢?米大圈的分数=米大圈的得分-米大圈的扣分2(24-x)x列方程解应用题曲小奇和米大圈下围棋，约定米大圈胜一局只得2分，曲小奇胜一局得8分，而输的一方都要扣1分，结果是他们下了24局，分数还相同。那你能算出曲小奇胜了几局吗?等量关系曲小奇的分数=米大圈的分数曲小奇的分数=8x-（24-x）设曲小奇胜了x局米大圈的分数=2(24-x)-x列方程解应用题曲小奇和米大圈下围棋，约定米大圈胜一局只得2分，曲小奇胜一局得8分，而输的一方都要扣1分，结果是他们下了24局，分数还相同。那你能算出曲小奇胜了几局吗?等量关系曲小奇的分数=米大圈的分数曲小奇的分数=设曲小奇胜了x局米大圈的分数=X=68x-（24-x）2(24-x)-x=列方程解应用题曲小奇和米大圈下围棋，约定米大圈胜一局只得2分，曲小奇胜一局得8分，而输的一方都要扣1分，结果是他们下了24局，分数还相同。那你能算出曲小奇胜了几局吗?设曲小奇胜了x局8x-（24-x）=2(24-x)-x解得：X=6答：曲小奇胜了6局设列解答列方程解应用题原本我校美术班有64人，合唱班有56人，现在合唱小组要参加比赛，需要增加人数，所以从美术班调了一些人到合唱班，现在美术班的人数变成了合唱班人数的一半，那到底有多少学生从美术班调到合唱班了?列方程解应用题原本我校美术班有64人，合唱班有56人，现在合唱小组要参加比赛，需要增加人数，所以从美术班调了一些人到合唱班，现在美术班的人数变成了合唱班人数的一半，那到底有多少学生从美术班调到合唱班了?等量关系

(现有合唱班人数)设有X名学生从绘画班去了合唱班64-x列方程解应用题原本我校美术班有64人，合唱班有56人，现在合唱小组要参加比赛，需要增加人数壮大气势，所以从美术班调了一些人到合唱班，现在美术班的人数变成了合唱班人数的一半，那到底有多少学生从美术班调到合唱班了?

(现有合唱班人数)设有X名学生从绘画班去了合唱班56+x列方程解应用题原本我校美术班有64人，合唱班有56人，现在合唱小组要参加比赛，需要增加人数壮大气势，所以从美术班调了一些人到合唱班，现在美术班的人数变成了合唱班人数的一半，那到底有多少学生从美术班调到合唱班了?

()设有X名学生从美术班去了合唱班56+x现有合唱班人数列方程解应用题原本我校绘画班有64人，合唱班有56人，现在合唱小组要参加比赛，需要增加人数，所以从美术班调了一些人到合唱班，现在美术班的人数变成了合唱班人数的一半，那到底有多少学生从绘画班调到合唱班了?设有X名学生从美术班去了合唱班

()56+x解得：X=24答：有24学生